周永沛

【試筆要義】

葉圣陶、夏丏尊兩位先生說：“讀書貴在新得，作文貴在新味。”的確，能否“出新”確實是衡量文章是否優(yōu)劣的重要指標，所以，懂行的語文教師總是對學生提出“立意要新，選材要新，構思要新，表達要新”的寫作要求。作為記敘文，因為常常帶有文藝性的筆調，那就不僅要“新”，而且要“新而有味”，因此，不少學生就感到有一定難度而手足無措了。其實，讓文章“新而有味”的方法很多，展開充分的想象就是一種屢試不爽的有效方法。不過，要想寫好“想象”，也并不容易，非得在“新奇、合理、融情”三大特征上下功夫不可。

所謂新奇，是說“想象”的內容一定要新穎奇特，既要不落俗套，又要有奇思妙想。但是必須注意，新奇并不等于離奇，就是說要植根于現(xiàn)實生活的基礎去展開想象的翅膀，在平常的現(xiàn)象中見別人所未見，思別人所未思，甚至在別人的正常思維之外，目接千里，心游萬仞，任思緒海闊天空地翻飛，獲得別有情趣的想象內容。

所謂合理，是說“想象”的內容既要合乎事理，也要合乎情理。這就是說，“想象”不管多么別致，多么奇特，但必須與現(xiàn)實生活有相似之處，是現(xiàn)實生活飛躍性的變化延伸，始終有著現(xiàn)實生活的影子。換言之，它雖會讓人感到出乎意料，卻總在事理之內、情理之中。

所謂融情，是說“想象”的內容一定要融入作者的感情。劉勰有言“情者文之經，辭者理之緯”，文章只有帶著感情，才能感動人，啟迪人，教育人。作為“想象”文字，不管多么神思飛揚，遐想聯(lián)翩，作者只有將感情融入其中，才能讓讀者因感動而產生共鳴，產生真切感受，發(fā)揮理想的表達效果。

當然，要把記敘文的“想象”盡可能寫得完美些，還需要探討它的豐富性、形象性、生動性等要求，但首先必須本著“新而有味”的精神，做好“新奇、合理、融情”的功課。

【試筆佳作】

我想成為一棵樹

伊 敏

不知為什么，突然冒出了這個念頭：我想成為一棵樹。而這個念頭一出現(xiàn)，便縈于心，藏于懷，揮之不去……

我的童年是在林區(qū)度過的。也許是生于斯、長于斯、愛于斯的緣故吧，小時候便對樹有一種深深的感情。故鄉(xiāng)在長白山的腳下，無論你站在何處，極目四望，都是樹的海洋。那高大、挺拔、直聳云霄的樹，便在我的兒時留下了深刻印象。

長大后，我見過北方牡丹江的地下森林，也見過南國西雙版納的熱帶原始樹海，它們或歷經千年而屹立不倒，或萬藤纏繞而爭高直指。樹，就是樹，它不像花朵一樣那么鮮艷奪目，卻堅實可靠，擁護著那片土壤，照看著那片陰涼……

我想成為一棵樹，一半在土里安然自若，一半在風里沙沙作響；一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。我非常沉默，非常驕傲，但從不依靠，從不尋找……

我想成為一棵樹，走累了，你可以靠著我休息；天熱了，你可以依著我乘涼；下雨了，我就是為你擋雨的一把傘啊，而一旦雨過天晴，你又有了精神，就可繼續(xù)你的路程，不必在乎我的感覺。因為我只是一棵樹，我不會失望，不會抱怨，更沒有嫉妒。我能做的，只是默默地付出，無悔地奉獻……

我想成為一棵樹，就那么靜靜地生長著，默默地扎根于一個地方，時間的年輪一圈又一圈，或許深刻，或許永恒，追逐陽光的高度，感受雨露的富足……

我想成為一棵樹，沒有胡思亂想，沒有憂慮煩惱，沒有欲望仇恨，有的只是富于愛心的一棵樹。

我多想成為一棵樹，站在你一生必經的路旁！

【試筆品鑒】

《我想成為一棵樹》是一篇中學生的想象作文。

全文8個自然段，第1段，作者申明本文的寫作中心：我想成為一棵樹，多年來，這個念頭讓作者縈于心，藏于懷，揮之不去。如此開頭，開門見山地預告了本文將要展開想象的翅膀，抒發(fā)自己想要成為一棵樹的情懷。第2至3段，作者述說了自己想要成為一棵樹的原因，一是生長在林區(qū)，天生愛樹；一是接觸樹多，欣賞樹的品格。這里交代原因十分重要，對下文寫成為怎樣的樹起著鋪墊作用。第4至7段，是本篇文章的主要內容，以排比段的形式，暢敘自己要成為一棵自信的樹、奉獻的樹、追求陽光的樹、具有愛心的樹的真摯情懷。第8段呼應開頭“我想成為一棵樹”的訴求，僅僅增加了一個“多”字，就加強了“想成為一棵樹”的強烈程度。接著，用“站在你一生必經的路旁”一句作結，表明了自己具有堅守作為“一棵樹”的愿望而毫無怨言的態(tài)度和決心。

從“想象”表現(xiàn)手法的運用來考察，本文頗有獨到之處?！跋氤蔀橐豢脴洹?，是作者的殷切企盼和愿望，明確地體現(xiàn)了“想象”手法的“新奇”特征。這種特征有著深刻的現(xiàn)實生活的基礎，那就是作者自小生長在林區(qū)，對樹的高尚品質懷抱著景仰的心情。這種現(xiàn)實生活的基礎又說明了作者的“想象”具有“合理”性的特征，是他的現(xiàn)實生活的合乎常理的延伸。而從作者總是飽蘸著深情，反復申述自己想成為一棵樹的愿望的敘寫，則又說明了本文的想象手法具有“融情”的特征。

總之，在本文中，從立意到結構，從開頭到結尾，想象的手法貫穿始終，想象的三大特征表現(xiàn)得淋漓盡致，可見這是一篇可圈可點的想象作文，頗值得中學生朋友借鑒。

【相關測試】

1.本文的“想象”是按照對樹的四種情懷展開的，表現(xiàn)了“想象”新奇、合理、融情的特征。其實寫關于樹的“想象”還可以有很多種視角，試舉出幾種來。

2.本文讀來十分上口，富于節(jié)奏感，是與作者大量運用排比和對偶的修辭手法分不開的。試各舉數(shù)例。

《新奇 合理 融情——簡說記敘文寫作的想象》參考答案

1.如，按照樹的功能和奉獻進行分類，按照樹和人類的關系敘述故事，按照樹的眼光觀察世界來描繪情景等等。

2.排比句：①生于斯、長于斯、愛于斯；②沒有胡思亂想，沒有憂慮煩惱，沒有欲望仇恨。

排比段：以“我想成為一棵樹”開頭的四個段落。

對偶句：①或……而……，或……而……；②走累了，……；天熱了，……