江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，匯聚現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域?qū)W校、企業(yè)和科研院所的優(yōu)勢(shì)資源，打造“三高一標(biāo)”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū)，全面服務(wù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞 產(chǎn)教融合 試驗(yàn)區(qū) 人才培養(yǎng) 科技創(chuàng)新

實(shí)施背景

在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的推動(dòng)下，以服務(wù)業(yè)為主要內(nèi)容的服務(wù)經(jīng)濟(jì)迅速崛起，成為社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造的主要來(lái)源和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，這就要求現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。而隨著新技術(shù)變革促使產(chǎn)業(yè)環(huán)境、商業(yè)模式升級(jí)，對(duì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的知識(shí)、素質(zhì)和能力提出了更高的要求，進(jìn)而要求創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與實(shí)現(xiàn)路徑，提升管理運(yùn)營(yíng)效率和創(chuàng)新協(xié)作能力，助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

主要做法

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院整合“光華科技產(chǎn)業(yè)園”和“現(xiàn)代商貿(mào)數(shù)字港”等優(yōu)勢(shì)載體，匯聚現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域?qū)W校、企業(yè)和科研院所等優(yōu)勢(shì)資源，與中國(guó)貿(mào)促會(huì)商業(yè)行業(yè)委員會(huì)共同打造了“三高一標(biāo)”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū)。

試驗(yàn)區(qū)依托全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，搭建試驗(yàn)區(qū)“科技+服務(wù)融合”平臺(tái)，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以科技創(chuàng)新為支撐，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，不斷深化試驗(yàn)區(qū)體制機(jī)制創(chuàng)新，全面提高校企合作活力和創(chuàng)新能力，助力校企高質(zhì)量發(fā)展。主要做法包括：

一是匯聚優(yōu)勢(shì)資源，打造“三高一標(biāo)”產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū)。發(fā)揮示范性職教集團(tuán)引領(lǐng)作用，匯聚優(yōu)勢(shì)載體，打造全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合高地。聚焦電子商務(wù)等高端產(chǎn)業(yè)企業(yè)，對(duì)接電子商務(wù)等高水平專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人與服務(wù)企業(yè)并重，助推校企走向高端。匯聚人才優(yōu)勢(shì)，共建院士工作室、博士工作站，打造高層次師資和科研團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)高層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才。制訂入?yún)^(qū)企業(yè)遴選、校企運(yùn)行質(zhì)量和校企合作績(jī)效等標(biāo)準(zhǔn)，參與制訂ISO44006《校企合作指南》等2個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和多個(gè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。

二是創(chuàng)新體制機(jī)制，激發(fā)校企內(nèi)生動(dòng)力。與政府相關(guān)部門成立管委會(huì)和專班，制訂專項(xiàng)政策，創(chuàng)新產(chǎn)教融合運(yùn)行機(jī)制，保障試驗(yàn)區(qū)的人才培養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。對(duì)接試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)業(yè)需求，共建多個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)踐教學(xué)基地、名企工作室和教師工作站，以科技創(chuàng)新、技能競(jìng)賽、人力資源等項(xiàng)目為引領(lǐng)，激發(fā)校企內(nèi)生動(dòng)力，服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技創(chuàng)新和人才優(yōu)化，服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化，有效解決校企利益訴求不一致的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐教學(xué)生產(chǎn)化、教學(xué)環(huán)境工廠化、教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化、教學(xué)評(píng)價(jià)社會(huì)化”。累計(jì)投入科研經(jīng)費(fèi)7008.71萬(wàn)元，獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)9330件、完成橫向課題1368項(xiàng)，促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。

三是科技賦能增值，服務(wù)校企協(xié)同發(fā)展。通過(guò)搭建試驗(yàn)區(qū)“科技+服務(wù)融合”平臺(tái)，疊加線上、線下服務(wù)效能，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)賦能服務(wù)一體化，有效改善人才培養(yǎng)與營(yíng)商環(huán)境，向校企提供人才培養(yǎng)、科研開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、法律事務(wù)等全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，累計(jì)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)國(guó)家級(jí)5家、省級(jí)10家，2018年以來(lái)累計(jì)總產(chǎn)值約88.14億，上繳稅收2.55億。提供1000余個(gè)實(shí)訓(xùn)崗位、300余個(gè)就業(yè)崗位，完善的食宿、交通等學(xué)習(xí)生活設(shè)施，有效解決實(shí)踐教學(xué)可控化管理難的問(wèn)題。通過(guò)定期召開全國(guó)性職教集團(tuán)會(huì)議、高水平論壇、高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽等形式，推廣產(chǎn)教融合案例和項(xiàng)目，提升產(chǎn)教融合運(yùn)行活力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同發(fā)展。

四是服務(wù)提質(zhì)增效，校企科研成果顯著。試驗(yàn)區(qū)以學(xué)校、科研院所為支撐，圍繞企業(yè)科技創(chuàng)新，開展“不間斷、全方位、高效率”的精準(zhǔn)服務(wù)，構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究院和成果轉(zhuǎn)化中心，重點(diǎn)解決高水平技術(shù)技能人才短缺、科研技術(shù)難題、開發(fā)新技術(shù)、新項(xiàng)目瓶頸等問(wèn)題，通過(guò)科研成果反哺人才培養(yǎng)，不斷夯實(shí)服務(wù)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能基礎(chǔ)，構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)積累、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化一體化的發(fā)展體系。同時(shí)向職教集團(tuán)成員提供多層次、寬領(lǐng)域、全方位的宣傳推廣服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)教融合項(xiàng)目和科研成果走出去。直接培育15家規(guī)模以上企業(yè)、12家國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)、2家新三板上市企業(yè)、2家瞪羚企業(yè)、14家企業(yè)進(jìn)入江蘇省科技企業(yè)梯次發(fā)展培育庫(kù)。

成果成效

經(jīng)過(guò)幾年建設(shè)，試驗(yàn)區(qū)取得較好的成果和成效。先后獲得示范性職業(yè)教育集團(tuán)（培育）單位、全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū)，以及省級(jí)產(chǎn)教融合集成平臺(tái)、省級(jí)大學(xué)科技園、省級(jí)電子商務(wù)示范基地等多項(xiàng)認(rèn)定。

1.培養(yǎng)高層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為全市重要的區(qū)域性人才集聚中心。

2.促進(jìn)校企科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化，助力企業(yè)獲第48屆日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)國(guó)家最高獎(jiǎng)——特別嘉許金獎(jiǎng)。

3.助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，其中電子商務(wù)細(xì)分行業(yè)排名第一（線上市場(chǎng)和線上線下總量均為第一）。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一是有力推動(dòng)產(chǎn)教融合、提升校企人才質(zhì)量。聚集校企優(yōu)勢(shì)，與政府共建管委會(huì)和專班，制訂專項(xiàng)扶持政策，激發(fā)校企內(nèi)生動(dòng)力，提升校企人才質(zhì)量。

二是有效增強(qiáng)科技創(chuàng)新、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新，累計(jì)完成知識(shí)產(chǎn)權(quán)、橫向課題等近萬(wàn)余項(xiàng)，培育規(guī)模以上企業(yè)、高新企業(yè)、上市企業(yè)、瞪羚企業(yè)逐年遞增。

三是有序推廣促進(jìn)發(fā)展、帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。主辦全國(guó)性會(huì)議、高水平論壇、高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽等，促進(jìn)產(chǎn)教融合項(xiàng)目和科研成果走出去，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)向數(shù)字化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

推廣應(yīng)用

作為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合試驗(yàn)區(qū)能適應(yīng)新時(shí)代現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)，滿足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的新需要，對(duì)推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展具有實(shí)踐價(jià)值和推廣意義。2021年獲全國(guó)服務(wù)業(yè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

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