陳輝賢 舒誠(chéng) 皮晶 鄧琳 汪江龍

摘 要：南昌市擁有深厚的歷史紅色文化背景，豐富的南昌紅色文化資源里，刻畫(huà)著人民軍隊(duì)創(chuàng)建的艱辛歷程，展現(xiàn)了生生不息的八一精神。新時(shí)期，南昌紅色文化事業(yè)與紅色文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，并以紅色旅游為主的紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。但南昌紅色文化在傳播與傳承、展現(xiàn)形式、產(chǎn)業(yè)融合上也面臨著新的挑戰(zhàn)。為此，需要加強(qiáng)對(duì)南昌紅色文化資源的整合與利用，明確紅色資源的開(kāi)發(fā)價(jià)值，加大人們對(duì)紅色文化的社會(huì)參與以及紅色文化的社會(huì)教育，重視年輕化群體的需求。與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新紅色文化在新時(shí)代轉(zhuǎn)化模式的發(fā)展思路與對(duì)策，助力南昌紅色文化產(chǎn)業(yè)的升級(jí)與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：南昌紅色文化;開(kāi)發(fā)價(jià)值;傳承與發(fā)展

一、南昌紅色文化的內(nèi)涵現(xiàn)狀

（一）南昌紅色文化的精神內(nèi)涵

1927年，中國(guó)共產(chǎn)黨在南昌領(lǐng)導(dǎo)了八一起義，打響了武裝反動(dòng)國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開(kāi)始，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，并在最終形成燎原之勢(shì)。從此南昌被譽(yù)為英雄的城市，孕育了豐富的紅色文化精神內(nèi)涵。南昌起義的槍聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，但在新時(shí)代發(fā)展前進(jìn)的道路上，南昌紅色文化資源是資質(zhì)育人，學(xué)習(xí)革命前輩優(yōu)秀精神品質(zhì)的生動(dòng)教材，它所孕育的八一起義精神是向著百年強(qiáng)軍目標(biāo)邁進(jìn)、全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家征程的強(qiáng)大精神動(dòng)力。八一起義精神包含著“堅(jiān)定信念、百折不撓、勇于開(kāi)拓、敢為人先”的豐富內(nèi)涵，激勵(lì)著新時(shí)代青年不斷奮斗，不斷創(chuàng)新，更是建立起來(lái)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，從1921年建軍至今，人民軍隊(duì)不忘初心，牢記使命，在抗擊外來(lái)強(qiáng)敵，維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整、搶險(xiǎn)救災(zāi)，為民服務(wù)，保障祖國(guó)長(zhǎng)治久安等方面發(fā)揮了重要作用。

（二）紅色文化內(nèi)涵表達(dá)形式日新月異

隨著網(wǎng)絡(luò)、科技的發(fā)展，人們物質(zhì)、精神需求向著高質(zhì)量方向轉(zhuǎn)變。新時(shí)代以“紅色文化+”模式煥發(fā)活力，隨著紅色文化展現(xiàn)模式的不斷創(chuàng)新，賦予了南昌紅色文化更多的表達(dá)載體。南昌市充分依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨(dú)特、原真的特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)丶t色元素的內(nèi)涵進(jìn)行挖掘，創(chuàng)新紅色文化的宣傳方式，不斷的充實(shí)在紅色旅游景點(diǎn)項(xiàng)目中的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值以及紅色文創(chuàng)作品內(nèi)容，著力創(chuàng)新紅色旅游與紅色文化等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)人們的社會(huì)參與感和體驗(yàn)感。在紅色文化的體驗(yàn)形式上，紅色景點(diǎn)引入新的元素，例如八一起義紀(jì)念館創(chuàng)新性地開(kāi)發(fā)了虛擬技術(shù)、數(shù)字展館，能夠讓參觀者真實(shí)的體驗(yàn)?zāi)嵌渭t色歲月，調(diào)動(dòng)人們的主動(dòng)性，加強(qiáng)了人們對(duì)這段紅色歷史的了解，以及更好的傳承與發(fā)揚(yáng)紅色精神;在紅色產(chǎn)業(yè)方面，各個(gè)組織機(jī)構(gòu)、平臺(tái)、企業(yè)充分發(fā)揮紅色資源的優(yōu)勢(shì)，就地取材，加強(qiáng)開(kāi)發(fā)和利用，如利用紅色革命舊址和革命根據(jù)地發(fā)展紅色旅游事業(yè);對(duì)紅色文物要素進(jìn)行提取，設(shè)計(jì)制造紅色文創(chuàng)作品;根據(jù)有關(guān)歷史事件制作紅色影視、動(dòng)畫(huà)，利用紅色路線開(kāi)創(chuàng)紅色主題樂(lè)園等。多樣的轉(zhuǎn)化模式增進(jìn)了南昌本土紅色文化內(nèi)涵更形象的表達(dá)，更好的促進(jìn)了南昌紅色文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。

二、南昌市紅色文化在新時(shí)代中的研究?jī)r(jià)值

（一）南昌紅色文化資源

南昌是一座紅色的城市，承載著許多革命事跡，有著得天獨(dú)厚的紅色文化資源，其紅色文化資源開(kāi)發(fā)利用具有巨大的價(jià)值及發(fā)展空間。1927年南昌的第一聲槍響開(kāi)創(chuàng)了新的歷史篇章，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的兩支人民軍隊(duì)——中國(guó)工農(nóng)紅軍和新四軍的發(fā)源地都在南昌，成為了南昌獨(dú)特的紅色文化資源。南昌八一起義紀(jì)念館、新四軍軍部紀(jì)念館、江西省革命烈士紀(jì)念堂、朱德舊址等紅色景點(diǎn)也成為了研究南昌起義歷史，了解人民軍隊(duì)創(chuàng)建歷程的寶貴資料。在眾多紅色景點(diǎn)當(dāng)中，最具代表性的南昌八一起義紀(jì)念館獨(dú)樹(shù)一幟。目前南昌八一起義紀(jì)念館已經(jīng)形成了以紀(jì)念館、總指揮部舊址、江西大旅社為主體，下轄賀龍總指揮部舊址、葉挺指揮部舊址、朱德軍官教育團(tuán)舊址和朱德舊址為四個(gè)支部的“收藏、陳列、教育”三大職能為一體的“國(guó)家AAAA級(jí)”旅游景區(qū)。整體來(lái)看，以毛澤東、周恩來(lái)、朱德、賀龍為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在南昌探尋了中國(guó)革命的新道路，開(kāi)創(chuàng)了馬克思主義中國(guó)化的新篇章。加大南昌紅色文化資源與內(nèi)涵的研究與開(kāi)發(fā)，拓寬對(duì)南昌紅色文化資源的傳承與發(fā)展之路，形成以南昌起義與八一精神為代表的中國(guó)黨史和革命精神宣傳與研究機(jī)制，打造南昌區(qū)域紅色文化品牌，努力讓有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神和紅色文化資源的開(kāi)發(fā)、傳播、育人方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）教育價(jià)值——推進(jìn)紅色文化的廣泛參與

南昌紅色文化是中國(guó)特色文化資源之一，其教育價(jià)值在新時(shí)代大大滿足了社會(huì)發(fā)展的需要。中國(guó)共產(chǎn)黨始終致力于建設(shè)與弘揚(yáng)民族精神、豐富與優(yōu)化發(fā)展馬克思主義，因此，紅色文化的教育價(jià)值十分必要。第一，要加強(qiáng)黨員、知識(shí)份子、社會(huì)群體紅色文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。區(qū)域相關(guān)組織、單位、企業(yè)要充分利用南昌紅色資源進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，挖掘理解紅色文化的內(nèi)涵，避免形式化。第二，青少年作為國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀至關(guān)重要。通過(guò)充分依托紅色資源，深入開(kāi)展以紅色精神為主題的形式多樣的文化活動(dòng)，例如南昌八一起義紀(jì)念館舉辦的《八一軍旗紅》、“八一公開(kāi)課”之《尋訪八一印記》等一系列黨史教育紅色故事情景展演活動(dòng)，讓紅色活動(dòng)深入校園;同時(shí)，在鳳凰州市民公園內(nèi)，以牛行車站、南潯鐵路、南昌起義等歷史時(shí)間為路線，南昌軍艦為目的地打造的紅色文化主題樂(lè)園，讓更多青少年在游玩中學(xué)習(xí)黨史，激發(fā)青少年傳承紅色精神的動(dòng)力，繼承紅色精神。

（三）創(chuàng)新價(jià)值——探尋紅色文化在新時(shí)代的展現(xiàn)形式

在新時(shí)代，過(guò)去傳統(tǒng)的文字、圖片、解說(shuō)展覽模式很難滿足人們的物質(zhì)與精神上的需求。傳統(tǒng)的傳播模式使紅色文化缺乏樂(lè)趣，枯燥乏味，吸引力不強(qiáng)，缺乏參與感，不能充分調(diào)動(dòng)人們的主動(dòng)性。隨著新時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，要提升南昌紅色文化在轉(zhuǎn)化模式上的創(chuàng)新研究，探尋紅色文化在新時(shí)代更多優(yōu)秀、值得推廣的展現(xiàn)形式。例如八一起義紀(jì)念館在紅色虛擬技術(shù)上的研究，將南昌起義事件與虛擬場(chǎng)景相結(jié)合，真實(shí)的還原歷史場(chǎng)景，讓人們的體會(huì)更加深刻。此外，要?jiǎng)?chuàng)新南昌紅色旅游模式，通過(guò)VR技術(shù)、信息技術(shù)等在紅色文化上的研究，讓紅色旅游形式更加的趨近于數(shù)字化與互動(dòng)體驗(yàn)性，不僅能加強(qiáng)對(duì)南昌紅色文化資源的保護(hù)，促進(jìn)紅色旅游的發(fā)展，同時(shí)使人們更好的感受紅色旅游地的文化內(nèi)涵，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)南昌紅色文化傳播模式的創(chuàng)新，優(yōu)化南昌紅色文化的傳播形式。

（四）開(kāi)發(fā)價(jià)值——促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

近年來(lái)，紅色旅游得到了國(guó)家的重視與支持，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢(shì)。隨著《2016-2020年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》文件的出臺(tái)，紅色文化旅游更是進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史發(fā)展階段。2021年南昌總接待游客8859萬(wàn)人次，旅游收入1008.3億，其中，紅色旅游占比逐漸上升。南昌市要持續(xù)抓住機(jī)遇，通過(guò)在保護(hù)資源的基礎(chǔ)上，依托獨(dú)特的紅色文化資源，開(kāi)發(fā)更多滿足人們物質(zhì)與精神上需求的旅游形式，形成具有特色的紅色旅游文化氛圍，在滿足人們賞玩與受教育需求的同時(shí)，讓紅色旅游成為推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。為此，南昌市要加強(qiáng)紅色旅游與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系與結(jié)合。例如，紅色文創(chuàng)作品是紅色文化重要的一種載體，也是一種發(fā)展紅色旅游的重要途徑，經(jīng)過(guò)探索和市場(chǎng)實(shí)踐，通過(guò)依托南昌紅色文化資源開(kāi)發(fā)大量富有特色、受消費(fèi)者歡迎的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品，將紅色文創(chuàng)作品融入到紅色旅游消費(fèi)之中，能夠拉近紅色文化與當(dāng)代受眾的距離，更好的促進(jìn)紅色旅游的發(fā)展。

三、南昌市紅色文化在傳播發(fā)展中存在的問(wèn)題

十年以來(lái)，南昌在對(duì)紅色文化資源的開(kāi)發(fā)上，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。南昌市也憑借著區(qū)域特色，不斷創(chuàng)新紅色文化的傳播展現(xiàn)模式，成功的打造了一系列紅色文化品牌，開(kāi)發(fā)了多條紅色旅游路線。但在成績(jī)的背后，面對(duì)新的環(huán)境態(tài)勢(shì)，南昌紅色文化在傳播與傳承過(guò)程中也面臨著諸多的問(wèn)題。

（一）受眾群體不夠全面，組成人員單一

雖然南昌市紅色文化的類型豐富，但是由于不同的紅色景點(diǎn)所宣傳的紅色內(nèi)容不同，對(duì)紅色文化表達(dá)、弘揚(yáng)方式的側(cè)重點(diǎn)也不一樣，從而導(dǎo)致不同的地方受眾群體不夠群面，受眾的組成群體單一。例如賀龍指揮部舊址，朱德舊址，葉挺指揮部舊址等革命舊址零散的分布在南昌市的各個(gè)街道、學(xué)校里面，位置較為偏僻，缺乏宣傳，傳播形式也較為傳統(tǒng)，大多前往參觀學(xué)習(xí)的大部分以當(dāng)?shù)氐募t色老兵、退役軍人、老師、紅色文化的愛(ài)好者為主;在八一廣場(chǎng)，八一起義紀(jì)念館，南昌軍艦紅色文化樂(lè)園等著名的紅色旅游景點(diǎn)，主要以游客、父母、兒童為主;在江西省革命烈士紀(jì)念堂等愛(ài)國(guó)主義教育基地，主要以政府、機(jī)構(gòu)、企業(yè)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)，學(xué)校組織對(duì)青少年的紅色教育為主。總體呈現(xiàn)出一種受眾群體集中在紅色文化修養(yǎng)高的人群，而青少年等主要傳承者反而不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

（二）部分基地展現(xiàn)形式單一，人員專業(yè)性差，缺乏管理

新時(shí)代，創(chuàng)新的紅色體驗(yàn)設(shè)備與專業(yè)的組織機(jī)構(gòu)和人才隊(duì)伍是保障紅色文化傳承和發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，但是，在全新的體驗(yàn)?zāi)Ｊ皆O(shè)施建設(shè)上，南昌市眾多的紅色舊址、紅色景點(diǎn)中，不同地方的紅色文化設(shè)施質(zhì)量參差不齊。在八一起義紀(jì)念館等人流量高的地方，數(shù)字場(chǎng)館、VR虛擬技術(shù)再現(xiàn)歷史現(xiàn)場(chǎng)，展現(xiàn)形式豐富多樣。而在朱德舊址、賀龍指揮部舊址這些地方，宣傳偉人革命事跡的形式就停留在圖片、文字、文物的展覽上，傳播新式較為單一。在紅色人員管理方面，目前南昌大部分紅色景點(diǎn)地區(qū)缺乏對(duì)紅色文化從業(yè)人員更專業(yè)性的培訓(xùn)，人員分配不足。在人流量多的地方，有專業(yè)的管理人員與講解人員，但在部分基地管理人員學(xué)歷普遍偏低，對(duì)基地的文物以及歷史事件并不了解，甚至有的地方只有保安人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，導(dǎo)致每當(dāng)遇到游客詢問(wèn)時(shí)，卻常常遇到無(wú)人能“解”的處境，也因此失去了一個(gè)傳播紅色文化的良好時(shí)機(jī)。

（三）紅色旅游學(xué)習(xí)沒(méi)有深入到紅色文化的精神內(nèi)涵

近年來(lái)，紅色旅游成為人們一種新型的旅游方式，也成為了紅色文化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)中重要的一部分。紅色旅游在人們進(jìn)行旅行享受生活的同時(shí)也能讓人們感受當(dāng)?shù)氐募t色文化。可是，當(dāng)越來(lái)越多的紅色旅游景點(diǎn)出現(xiàn)，紅色文化的宣傳缺乏創(chuàng)新，旅游服務(wù)公司更注重的是公司的盈利，在組織游客進(jìn)行參觀時(shí)，更多的在于帶領(lǐng)作用。第一，講解員隊(duì)伍良莠不齊，講解形式過(guò)于刻板，在為游客進(jìn)行講解時(shí)，往往在以背誦或者念稿的方式，沒(méi)有抒發(fā)出其中的紅色精神，很少調(diào)動(dòng)觀眾的情緒;第二，沒(méi)有合理的旅游路線規(guī)劃，沒(méi)有創(chuàng)新的旅游體驗(yàn)項(xiàng)目，忽略了對(duì)紅色文化精神內(nèi)涵的挖掘與開(kāi)發(fā)，人們?nèi)狈⑴c感，沒(méi)有調(diào)動(dòng)游客主動(dòng)學(xué)習(xí)了解南昌紅色文化的主動(dòng)性，在旅游過(guò)程中紅色景點(diǎn)只是成為了一種“打卡”的場(chǎng)所，人們只是對(duì)其進(jìn)行參觀，沒(méi)有從根本上深入到紅色文化本身的學(xué)習(xí)。

（四）開(kāi)發(fā)的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品原創(chuàng)度不高

目前紅色文創(chuàng)作品成為了紅色文化一種全新的載體方式。不僅活化了紅色文化資源，也間接的吸引了更多的人了解紅色歷史，推動(dòng)紅色文化創(chuàng)新發(fā)展模式。但是，南昌市場(chǎng)上的紅色文化產(chǎn)品原創(chuàng)度不高。第一，和其他地區(qū)的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品大同小異，過(guò)于雷同、單調(diào)，普遍缺乏自己的特色，沒(méi)有充分利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品;第二，紅色元素在文創(chuàng)產(chǎn)品上體現(xiàn)感不強(qiáng)，降低了紅色文化的品味;第三，產(chǎn)品具有藝術(shù)性，但實(shí)用性不強(qiáng)，沒(méi)有根據(jù)人們的需求來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，在紅色旅游產(chǎn)品上，紅色旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)脫離實(shí)際，導(dǎo)致市場(chǎng)反響較低。

（五）紅色組織、產(chǎn)業(yè)之間缺乏聯(lián)系與融合

目前，隨著網(wǎng)絡(luò)化與科技化融入紅色文化的方方面面，深刻的改變了紅色文化的傳播表達(dá)形式。南昌紅色文化在網(wǎng)絡(luò)與科技的加持下，在原來(lái)圖片、文字、歌曲等傳統(tǒng)表達(dá)方式的基礎(chǔ)上，增加了數(shù)字化、虛擬化的創(chuàng)新展現(xiàn)形式，并依托區(qū)域紅色文化資源建立起了紅色教育、紅色旅游、紅色文創(chuàng)、紅色文化主題樂(lè)園等帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的周邊產(chǎn)業(yè)。但由于各個(gè)部門之間比較分散，各自掌握的優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)碎片化，并不具備完整性和系統(tǒng)性，導(dǎo)致人們雖然可以接觸到大量的信息資源，但是無(wú)法形成深度的、系統(tǒng)的認(rèn)知體系。紅色文化的組織、產(chǎn)業(yè)之間處于一種孤立分散的狀態(tài)，即處于一種非有效聯(lián)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，例如紅色旅游企業(yè)與紅色景點(diǎn)之間，一個(gè)擁有人流量，一個(gè)擁有紅色資源與對(duì)紅色精神內(nèi)涵更好的宣傳能力;旅游公司的文創(chuàng)作品有實(shí)用性但缺乏有內(nèi)涵的紅色元素，紅色教育基地的作品設(shè)計(jì)有內(nèi)涵但實(shí)用性不強(qiáng)，面對(duì)的消費(fèi)群體不廣;科技企業(yè)擁有創(chuàng)新能力但掌握的資源信息較少等等。沒(méi)有各紅色文化主體、產(chǎn)業(yè)、組織之間的溝通交流，相互配合，這對(duì)打造具有特色的南昌紅色文化品牌是極為不利的。

四、南昌市紅色文化在新時(shí)代轉(zhuǎn)化模式上的對(duì)策戰(zhàn)略分析

（一）提高對(duì)南昌紅色文化系統(tǒng)性、整體性研究，深入挖掘紅色文化內(nèi)涵

紅色文化資源具有深厚的歷史內(nèi)涵以及人文價(jià)值，但是具有時(shí)代性、抽象性在傳播過(guò)程中，人們不一定能理解其中的內(nèi)涵。南昌市在發(fā)展紅色文化的傳承、紅色旅游、紅色產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)上面，首先要做好對(duì)區(qū)域紅色文化系統(tǒng)性的研究工作，深入對(duì)紅色內(nèi)涵的挖掘，不能讓紅色教育停留在表面工作。其一，八一起義紀(jì)念館和新四軍軍部舊址作等為研究南昌起義兩大紅色資源的重要載體，不能將研究重點(diǎn)多數(shù)還停留在資料的征集和整理上，兩大紅色景點(diǎn)要做好與相關(guān)紅色舊址的聯(lián)系，從而加強(qiáng)對(duì)“人民軍隊(duì)起源”系列紅色資源中紅色精神的領(lǐng)悟、歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等方面深度研究。其二，南昌市政府做好統(tǒng)籌帶領(lǐng)作用，號(hào)召各個(gè)紅色之間主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成自覺(jué)、自律意識(shí)，有意識(shí)的對(duì)大量零散、缺乏聯(lián)系的紅色資源信息進(jìn)行識(shí)別、處理以及深度思考。同時(shí)還要重視對(duì)紅色文化內(nèi)容的積累，深入紅色文化實(shí)踐，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)來(lái)提高對(duì)紅色系統(tǒng)性、整體性研究。

（二）加強(qiáng)南昌紅色文化從業(yè)人員人才隊(duì)伍建設(shè)

在紅色文化的傳播與傳承過(guò)程中，擁有一支高水平、高素質(zhì)、高技能的人才隊(duì)伍十分的重要，所以對(duì)紅色文化各個(gè)行業(yè)的從業(yè)者要提出更高的要求。第一，在各個(gè)紅色景點(diǎn)，既要加強(qiáng)紅色文化宣傳人才隊(duì)伍的選拔，提高管理人員、講解人員的專業(yè)水平能力，增強(qiáng)對(duì)歷史的深刻認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解，加強(qiáng)與參觀人員互動(dòng)性技能的培訓(xùn)，同時(shí)又要合理分配專業(yè)的講解人員，不能忽略如朱德舊址、葉挺指揮部舊址等人流量較少景區(qū)的管理;第二，紅色旅游導(dǎo)游在引導(dǎo)游客時(shí)，要熟悉南昌革命相關(guān)歷史，對(duì)于所要傳達(dá)的思想和內(nèi)容要有層次、分重點(diǎn)，逐層遞進(jìn)，有理有據(jù)，讓參與者能夠聽(tīng)的明白、看的透徹，真正有所收獲;第三，紅色文創(chuàng)設(shè)計(jì)者創(chuàng)作的作品不僅體現(xiàn)紅色元素，更應(yīng)該積極探索將紅色產(chǎn)品與實(shí)用性相結(jié)合的方式，把握時(shí)代特征和大眾需求，構(gòu)建全新的創(chuàng)作模式，將紅色文化內(nèi)容向社會(huì)大眾的生活延伸，融入大眾生活的方方面面，如設(shè)計(jì)具有紅色文化特色的生活用品和服裝飾品等，擴(kuò)大紅色文創(chuàng)產(chǎn)品對(duì)社會(huì)大眾的影響力。

（三）利用網(wǎng)絡(luò)、科技手段創(chuàng)新紅色文化展現(xiàn)形式的多樣性，促進(jìn)人們的參與感、體驗(yàn)感

南昌市要積極探索紅色文化與網(wǎng)絡(luò)、科技相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)。第一，利用現(xiàn)在信息技術(shù)、VR技術(shù)、投屏技術(shù)等高新技術(shù)，以技術(shù)優(yōu)勢(shì)賦能，與南昌市紅色文化資源相結(jié)合，打造紅色歌曲、創(chuàng)作紅色影視、制作紅色動(dòng)畫(huà)，如《虛擬八一紀(jì)念館》、《紅色虛擬革命烈士紀(jì)念堂》等。第二，進(jìn)一步探索全新數(shù)字領(lǐng)域，避免數(shù)字化新式單一，以南昌特有的標(biāo)簽“八一起義”“人民軍隊(duì)搖籃”推出帶有紅色文化IP性質(zhì)的數(shù)字產(chǎn)品。以新興技術(shù)融入虛擬，進(jìn)行紅色教育，要開(kāi)發(fā)融教育性、知識(shí)性、文化性、體驗(yàn)性、娛樂(lè)性于一體的紅色參與模式，開(kāi)展紅色主題研學(xué)和實(shí)踐教育活動(dòng)，強(qiáng)化儀式教育，引導(dǎo)青少年以寓學(xué)于游的方式堅(jiān)定歷史自信、筑牢歷史記憶。第三，要打破傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的技術(shù)局限，對(duì)于內(nèi)容的傳播要盡可能應(yīng)用新的媒體形式及傳播平臺(tái)，如積極推廣南昌紅色資源信息在抖音、快手、微博、微視等平臺(tái)的傳播。

（四）實(shí)行區(qū)域紅色合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏

第一，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)部合作，密切配合，構(gòu)建南昌市紅色文化合作共同體，各個(gè)組織、企業(yè)間實(shí)現(xiàn)協(xié)同一體化發(fā)展。首先，通過(guò)對(duì)南昌紅色文化資源的匯聚，積極加強(qiáng)南昌各區(qū)域、各企業(yè)之間的通力協(xié)作，例如，以“八一”系列、“新四軍”系列、“人民軍隊(duì)的起源與發(fā)展”系列，以相關(guān)紅色景點(diǎn)為基礎(chǔ)，通過(guò)制定區(qū)域紅色文化旅游路線，配合專業(yè)的宣傳引導(dǎo)人員，創(chuàng)新旅游路線過(guò)程中的體驗(yàn)參與項(xiàng)目，銷售實(shí)用性的紅色文化旅游產(chǎn)品，優(yōu)化組合配置紅色文化資源，實(shí)現(xiàn)南昌紅色文化一體經(jīng)營(yíng)，協(xié)同發(fā)展，最終打造出富有南昌特色的紅色文化品牌。

第二，圍繞南昌起義后續(xù)的歷史事件，例如“血戰(zhàn)三河壩”、“秋收起義”、“井岡山會(huì)師”等，南昌相關(guān)政府部門應(yīng)聯(lián)合其他地區(qū)紅色革命遺址、各紅色教育基地、場(chǎng)館等合理挖掘、保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕Y源，實(shí)現(xiàn)資源的最大化效應(yīng)。通過(guò)資源的差異化挖掘優(yōu)勢(shì)，并采取區(qū)域聯(lián)盟、相互合作的形式加強(qiáng)資源共享，豐富研學(xué)旅行的鏈條;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全城紅色文化資源，把城市的紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，實(shí)現(xiàn)紅色文化研學(xué)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)紅色研學(xué)旅行的“百花齊放”。

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