堂娜·弗里德曼［美國(guó)］?譯/利枝

還有一周，艾米就要去上學(xué)了?？伤€沒想好究竟去還是不去，因?yàn)樗睦镆恢庇幸粋€(gè)問題。

“學(xué)校好玩嗎？”哥哥吉米抱著足球正要出門，艾米急忙攔住他問。

“你能在學(xué)校里玩新的游戲?！奔着d沖沖地說(shuō)，“我就是在那兒學(xué)會(huì)踢足球的！”說(shuō)完，他咧著嘴樂呵呵地跑開了。

艾米坐在門口臺(tái)階上，小腦瓜里想象著新學(xué)校的神奇。這時(shí)一位郵遞員從屋外經(jīng)過，艾米趕緊跑上去問：“阿姨，請(qǐng)問學(xué)校好玩嗎？”

郵遞員阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“等你去上了學(xué)，你能學(xué)會(huì)寫字，然后就能寫好多像這樣的信啦！”說(shuō)著，她遞給艾米一大疊信。

艾米拿著信回去找爸爸?！鞍职?，您說(shuō)學(xué)校好玩嗎？”

“你會(huì)愛上學(xué)校的，”爸爸告訴她，“我們的小艾米在那里能學(xué)會(huì)唱歌，學(xué)會(huì)制作好多好多手工作品，然后把它們通通帶回家。”

一家人去看望爺爺奶奶，快要吃飯的時(shí)候，艾米主動(dòng)去幫奶奶擺桌子。

奶奶驚喜地說(shuō)：“哎喲，我給你唱《搖籃曲》好像還是昨天發(fā)生的事兒，一眨眼小艾米就長(zhǎng)大了，要去上學(xué)啦！”

“奶奶，學(xué)校好玩嗎？”艾米問。

“學(xué)校哇，是個(gè)叫人興奮的地方呢，”奶奶說(shuō)，“你能認(rèn)識(shí)好多新伙伴，跟他們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒做游戲！”

晚上，媽媽給艾米朗讀了一個(gè)睡前故事。

讀完以后，艾米纏著媽媽，又問了一遍她心中的問題：“學(xué)校好玩嗎？”

媽媽笑著對(duì)她說(shuō)：“到了學(xué)校呀，你會(huì)學(xué)習(xí)認(rèn)字讀書，然后，我的小艾米就能給媽媽講故事啦！”她親了親艾米的額頭，跟她道了聲晚安。

艾米很是納悶兒，大人們干嗎不告訴她學(xué)校好不好玩呢？她一覺睡到大天亮，醒來(lái)第一件事就是繼續(xù)想，學(xué)校好玩嗎？

“嗯，”艾米躺在床上自言自語(yǔ)，“我喜歡游戲，我喜歡唱歌，我喜歡學(xué)習(xí)手工制作，我喜歡交新朋友，我也喜歡寫字和講故事，所以……”

艾米的小腦袋好似閃爍起無(wú)數(shù)的火花，她匆匆跑到樓下，快樂地向大家宣布：“嗨，各位，你們知道嗎？我已經(jīng)等不及要去上學(xué)啦，學(xué)校好好玩！”

發(fā)稿/沙群