張槿禾

有一天，爺爺帶回家一只鳥。爺爺說，看見它掉在水里，就把它救起來了。我知道有一個詞叫“不速之客”，那么這只鳥就算是“不速之鳥”啦！

聽爺爺說這種鳥的名字叫斑谷，可是電腦上卻說斑谷是一種樹，鳥類中倒是有斑鳩。我問爺爺，爺爺也說不清。

鳥兒黑乎乎的，沾了水，更加不漂亮。它的眼睛很亮，爪子也很尖，估計也是鳥兒中的厲害角色，現(xiàn)在卻可憐兮兮地縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。

爺爺找來一個紙盒，把“不速之鳥”放進去，又把它放到陽臺上曬太陽。我對這只鳥不怎么感興趣，簡單看了一眼，就繼續(xù)做我的作業(yè)。等我作業(yè)做完了，發(fā)現(xiàn)它還在曬太陽，但神情似乎好很多了，脖子扭來扭去的。

過了一會兒，我的弟弟回家了，見到鳥兒就歡呼起來。他興奮地跑過去要跟小鳥玩。哪里知道這只小鳥并不喜歡跟小孩子玩，它撲騰著翅膀突然跳起來，還發(fā)出嘶啞的叫聲。我嚇了一跳，弟弟也嚇了一跳，但我很快發(fā)現(xiàn)，其實鳥兒也嚇了一跳。

我不敢靠近這只鳥，我叫弟弟也別靠近它。因為爺爺告訴我們，靠近它就會長雀斑。

我更不喜歡它了，等它又曬了一會兒太陽，精神也恢復(fù)得差不多了，就讓爺爺把這只“不速之鳥”放走了。

指導(dǎo)老師/孫大武 發(fā)稿/莊眉舒

媽媽溫情寄語：槿禾從小對書就有一種天然的親近，咿呀學(xué)語時喜歡翻看繪本，被里面精彩的插圖吸引;進入小學(xué)后，又沉浸在文字的世界。爸爸媽媽很欣慰，槿禾，你擁有了一個可以全身心投入的精神家園，未來很長，愿你能在其中采擷美好，相遇故知。