摘要：科技類圖書編校是一項非常專業(yè)的工作，及時發(fā)現(xiàn)常見編校問題，積累工作經驗，對于提高出版社工作質量有著積極作用。文章采用文獻研究法和行動研究法，通過查閱相關文獻資料，與專業(yè)編校人員展開溝通交流，總結出結論：當前常見的科技類圖書編校問題包括缺乏規(guī)范性與統(tǒng)一性、編輯隊伍素質參差不齊、因追求經濟效益導致書稿質量不高等。針對這些問題，文章提出建立健全科技類圖書的編校制度、優(yōu)化完善科技類圖書的出版流程、利用信息技術整合相關資源、加強科技類圖書編校人員業(yè)績考核等建議，旨在提高編校人員對常見問題的重視程度，使其能夠秉持嚴謹負責的工作態(tài)度，認真對待編校細節(jié)問題，進一步提升編校水平，推動整個行業(yè)的進步與發(fā)展。

關鍵詞：出版社；科技類圖書；編校；問題；解決方法

中圖分類號：G232 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）10-0213-03

隨著時代的發(fā)展與變化，如今的圖書編校工作發(fā)生了諸多改變。我國圖書出版行業(yè)十分龐大，涉及的門類眾多，包括教材類圖書、社科類圖書、科技類圖書、教輔圖書等。其中，科技類圖書因知識量大、內容豐富而深受讀者喜愛，所以其編校質量也受到讀者關注。該類型圖書涉及的知識眾多，排版相對復雜，并且標題層次較多。在編校中，會遇到諸多復雜的公式、表格、學術用語、符號單位，所以容易出錯。如今，市場競爭壓力較大，出版社要想獲得更廣闊的發(fā)展空間，一定要充分保障圖書的質量。只有質量過關、服務良好，出版社才能樹立起積極正面的形象。圖書質量的好壞主要從四個部分呈現(xiàn)，分別是設計、內容、編校、印刷，只有全部符合相關標準，圖書質量才算合格。如果有一項不合格，那么圖書便不能達到相關質量要求。近年來，國家和地方相關部門對出版社各批次圖書進行了質量檢查，發(fā)現(xiàn)很多圖書質量不合格，大多是由于編校質量不達標導致的。所以要想進一步提升圖書質量，就需要提高對圖書編校工作的重視程度[1]。在科技類圖書編校工作中，工作人員一定要保障原理介紹正確，內容科學有創(chuàng)新性，這樣才能提高圖書的閱讀價值。在實際工作中，編校人員一定要端正態(tài)度，認真對待細節(jié)，積極查閱相關資料，及時發(fā)現(xiàn)問題，同時要不斷積累工作經驗，保持工作耐心，提升自己的專業(yè)知識和工作技能。只有這樣，才能保證科技類圖書質量符合相關標準，樹立出版社的良好形象。

一、目前科技類圖書常見編校問題分析

圖書編校是一項十分專業(yè)且復雜的工作，需要工作人員態(tài)度端正、工作作風嚴謹?？萍碱悎D書所涉及的知識眾多且專業(yè)，能夠幫助讀者培養(yǎng)嚴謹的邏輯思維，并且能夠重復使用，跨越時間限制。所以在科技類圖書的編校過程中，需要編輯對其所涉及的專業(yè)知識有一定的知識儲備，而不僅僅限于糾正錯別字、符號等，以此來發(fā)揮圖書傳播文化、傳承思想的重要作用。當前，科技類圖書稿件中存在諸多邏輯錯誤、符號不準確、用詞不當、錯別字、專業(yè)術語表述前后不一等問題。這需要編校人員在實際工作中總結這些常見的問題，仔細分析，提出針對性的解決方法，以提高圖書的總體質量。就目前情況而言，科技類圖書的編校主要面臨以下幾個問題。

（一）科技類圖書編校缺乏規(guī)范性與統(tǒng)一性

科技類圖書涉及內容眾多，在實際工作中使編校人員的工作量較大，所以應該盡量化繁為簡，適當將科技類圖書的編校流程進行簡化。值得注意的是，在科技類圖書編校之前，編校人員需要熟悉基本的編校技能，以保障編校的規(guī)范性。在實際工作中，還要注重各類事項和專業(yè)規(guī)范，保證編校的科學性。然而，在當前的科技類圖書編校過程中，普遍存在著缺乏規(guī)范性與統(tǒng)一性的問題[2]。例如，在實際編輯過程中，使用一些原子量、比重等廢棄的量名稱，沒有結合實際體積、質量、密度對其進行表述；還有部分變量符號表示與單位不規(guī)范的情況，在科技類圖書編校工作中，變量符號一定要使用斜體字母，矢量和張量符號必須使用黑斜體，且保證其大小寫前后一致。但是在實際工作中，部分編校人員忽視了對變量符號的仔細審查，忽視了大小寫和黑白體問題。并且，圖表的編制也不夠規(guī)范。在科技類圖書的編校過程中，圖表的放置原則是先文后圖，大小要根據內容進行調整。編校人員在實際工作中，如果忽視這一問題，就會影響圖書的質量。

（二）科技類編輯隊伍素質有待提升

當前，科技類圖書常見的編校問題大多為書寫不規(guī)范、符號錯誤、圖表錯誤等問題。這與科技類圖書編輯隊伍的綜合素養(yǎng)高低有著重要關系。出版社要想進一步提升工作質量，保障科技類圖書順利出版，就需要有較強的編輯隊伍，但是，當前的科技類圖書編輯隊伍普遍存在著素質有待提高的問題。很多編輯專業(yè)知識欠缺，自身文化知識儲備不足，甚至連最基本的職業(yè)要求都無法滿足，所以在實際工作中很難發(fā)揮主觀能動性，針對科技類圖書編校問題，難以表達自己的觀點和見解。由于專業(yè)人才短缺，導致許多科技類出版社難以找到優(yōu)秀的編輯人才，這對圖書編校工作十分不利，同時也不利于行業(yè)的長遠發(fā)展。

（三）片面追求經濟效益，忽視社會效益導致的書稿質量不高

當前，由于部分出版社片面地追求經濟效益，過于注重圖書的品種數量和利益，忽視了社會效益和對書稿質量的把控，導致一些水平不太高的科技類專著選題進入出版流程。這導致在實際工作中出現(xiàn)了一些水平不高的專著選題，從而給編校工作帶來了很大的難度[3]。這類專著受眾很少，內容非常專業(yè)，但編校人員沒有相關的知識儲備，更沒有足夠的時間對稿件進行嚴格的校對，所以在出版過程中容易出現(xiàn)各種問題。

二、科技類圖書常見編校問題的解決方法

（一）建立健全科技類圖書的編校制度

當前，出版社科技類圖書的編校還存在諸多現(xiàn)實問題有待解決。要想更好地提升編校質量，首先需要建立健全科技類圖書的編校制度，包括質量管理制度、監(jiān)督制度等，以此來提升科技類圖書的整體質量。其次，出版社需要強調科技類圖書編校的“三審”制度，并保障其能夠貫徹落實，明確圖書編輯初審、復審以及終審的崗位職責，并且對其質量要求做出詳細的標注，嚴格按照“三審”制度進行把關。除此之外，還要保障監(jiān)督制度的有效落實，能夠將考核融入編校人員的年終考核當中，以提高編校人員的工作質量，使其端正工作態(tài)度，履行職責。另外，還需要重視圖書校對在科技類圖書出版當中的重要作用，將責任校對與“三審”制度有效結合起來，充分發(fā)揮監(jiān)督管理的作用。嚴格執(zhí)行“三審”制度，提高科技類圖書編校質量，從而提高出版社的整體服務水平。

（二）優(yōu)化完善科技類圖書的出版流程

傳統(tǒng)的出版流程為“選題策劃—編輯—印制—發(fā)行”，編輯的大部分精力花費在出版環(huán)節(jié)，忽視了對選題的策劃和對質量的把控，這就導致一些選題從開始就有著先天的質量不足。當前，在科技類圖書的編校過程中，很多編輯把大多數精力都放在了出版編輯、排版和校對等生產環(huán)節(jié)，對產品的初始質量重視不足。為了進一步提高工作質量，出版社需要結合圖書編校規(guī)定，制定和規(guī)劃更科學和系統(tǒng)的出版流程，以此來提升科技類圖書編校的規(guī)范程度，從而也進一步保障圖書編校流程的通暢度，使各項工作能夠順利展開，進一步提高工作效率[4]。制定出版流程應該積極對圖書內容展開全過程管理，打破傳統(tǒng)出版流程的束縛，將以往的圖書出版流程向前、向后延伸。所謂“向前延伸”就是把傳統(tǒng)的選題策劃環(huán)節(jié)擴展到市場調研當中，了解市場對科技類圖書的需求，以此來提高出版的科學性。而“向后延伸”，則是將出版流程從終止于“印刷”延伸到“讀者反饋意見的收集”和“修訂出版”，將這一個流程變成循環(huán)性流程，從而提高出版社的服務水平，讓編輯的出版工作流程從“選題策劃—編輯—印制—發(fā)行”變成一個具有反饋環(huán)節(jié)的良性循環(huán)流程。

（三）重視對符號、文字的把控，做好把關工作

對科技類圖書編校人員來說，他們不僅要具備扎實的文字功底，過硬的語言加工能力，更要有極強的責任意識，對稿件進行合理加工，針對圖書中出現(xiàn)的病句、錯別字、標點符號等錯誤進行嚴格的把控?？萍碱悎D書中非常容易出現(xiàn)錯別字，例如將“閾值”寫成“閥值”，“硫黃”寫成“硫磺”，等等。針對標點符號錯用的情況，編校人員需提高重視程度，在修改過程中，提高對符號的重視程度，及時改正，杜絕符號錯誤問題[5]?？萍碱悎D書編校人員需要有極強的專業(yè)能力和良好的知識儲備，在對文章內容進行檢查時，要提高信息的甄別能力，保障其科學性和準確性。科技類圖書編校人員不僅僅是要做簡單的整理信息、檢查文字工作，更要成為信息的把關人，這關乎圖書出版的質量，所以編校人員在實際工作中一定要積累豐富的經驗，打破傳統(tǒng)思想束縛，積極創(chuàng)新工作模式，養(yǎng)成終身學習的好習慣，以提高工作質量。

（四）提升科技類圖書編校人員的綜合素養(yǎng)

在現(xiàn)代社會背景下，要想真正提升科技類圖書編校工作的質量，還需要進一步提升編校人員的職業(yè)素養(yǎng)。圖書質量的好壞與編校人員的專業(yè)能力強弱有著密不可分的關系。在實際工作中，科技類圖書編校人員應具備較強的編校能力和鑒別能力，能夠始終堅持學習，秉持認真負責的工作態(tài)度，不斷豐富自己的理論知識和工作經驗，積極主動投入相關編校技能的學習中，優(yōu)化完善自身知識結構，積累工作經驗[6]。出版社在科技類圖書編校人員上崗之前，應積極展開各種培訓，以保障編校工作順利展開。首先需要使編校人員掌握國家出版相關政策和制度，熟悉科技類圖書出版工作的流程和內容，可以通過老員工帶動新員工的方式，積極展開多種形式的業(yè)務培訓工作。其次，出版社還應該多舉辦一些與法律法規(guī)、圖書編校相關的講座，組織工作人員參與研討會，針對編校中遇到的各種問題進行分析和討論，總結工作經驗。還可以多為科技類圖書編校人員提供外出實踐和學習的機會，使行業(yè)從業(yè)者能夠加強溝通與交流，共同提高專業(yè)素養(yǎng)，以保障科技類圖書編校質量的提升。最后，為了進一步提升科技類的圖書編校工作質量，還應該加強對經驗的總結，建立起相關圖書編校的經驗系統(tǒng)，使編校人員在實際工作中遇到問題時，可以通過經驗系統(tǒng)進行相關查詢，找到問題的解決方法，進一步提高工作效率。這樣能減少工作失誤，從而整體提升工作質量。

（五）利用信息技術整合相關資源

如今，互聯(lián)網時代給出版行業(yè)帶來了新的機遇，各行各業(yè)在經歷多番改革后都在不斷進步。出版行業(yè)經過多年發(fā)展，有著深厚的文化根基，但在競爭激烈的市場環(huán)境中，要想贏得一席之地，就應順應時代發(fā)展的潮流，把握機遇，做出符合行業(yè)發(fā)展的正確選擇。編校工作人員在新時期與新背景下，應充分利用互聯(lián)網平臺，打破傳統(tǒng)工作模式的限制，利用互聯(lián)網的多元平臺進行文化整合，積極學習相關技術以獲得更廣闊的資源支持[7]。編校工作是一項非常煩瑣的工作，涉及的很多工作流程需要一一進行核對，工作量較大。在信息技術的支持下，利用新的信息技術，能夠轉變編校工作的傳統(tǒng)模式，有利于提高工作效率。如今，排版工具更加多元化，充分利用排版工具、圖片編輯軟件，能夠有效提高編校工作效率，使校編人員在同樣的時間內能夠完成更多的工作。因此，提高科技類圖書的編校質量，從另一方面來說也有利于編校工作人員提高自身的綜合能力。

（六）加強科技類圖書編校人員業(yè)績考核

科技類圖書編校工作內容眾多，工序復雜，需要編校人員有較強的專業(yè)能力，并且能夠不斷提升自己解決問題的能力。如今，隨著行業(yè)的發(fā)展，人們對科技類圖書有了更高的要求，編校工作也面臨更高的挑戰(zhàn)。為了進一步提高工作質量，出版社需要加強對科技類圖書編校人員的業(yè)績考核，建立起科學全面的員工業(yè)績考核制度體系，從多個方面、多個角度制定相關考核指標。指標的選定要注重多元化，以能夠幫助提升工作人員的綜合能力為前提，盡可能多地增加一些考核評價標準[8]。同時，對編校工作人員進行業(yè)績評價，一定要注重結果的科學性、公平性，使員工的業(yè)績評價結果能夠發(fā)揮監(jiān)督管理作用，使科技類圖書編校人員能夠提高對工作的重視程度，在實際工作中更加積極主動，不斷提高自身技能，積極解決編校問題，有效推動出版行業(yè)的進步與發(fā)展。

三、結語

出版行業(yè)經歷多年發(fā)展，校編人員在實際工作中總結了諸多經驗。在時代快速發(fā)展的背景下，圖書編輯工作也在不斷進步。如今，科技類圖書作為深受讀者喜愛的一類書籍，讀者對其質量有了更高的要求?？萍碱悎D書編校工作十分復雜且專業(yè)，需要編校人員有極強的專業(yè)素養(yǎng)，能夠以嚴謹的工作態(tài)度，對待細節(jié)問題。目前，科技類圖書的編校工作仍存在許多常見的問題，包括表格問題、符號問題、隱晦的錯別字問題，等等。這些常見的錯誤很容易被忽視，如果不能及時更正，會給圖書整體質量帶來不良影響。所以在科技類圖書的編校過程中，編校人員一定要提高自身的責任意識，加強對圖書編校流程的把控，注重細節(jié)問題。出版社應建立健全科技類圖書的編校制度，優(yōu)化完善科技類圖書的編校流程，同時，注重提升編校人員的綜合素養(yǎng)，充分利用信息技術整合資源，加強對科技類圖書編校人員的業(yè)績考核，通過一系列舉措，盡量降低圖書編校工作的錯誤率，保障圖書的科學性與規(guī)范性，從而進一步提升工作效率和工作質量，推動整個行業(yè)健康發(fā)展。

參考文獻：

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[6]宋亞卿，姜山.淺談科技類圖書編輯加工中的易錯點[J].新聞研究導刊，2020（5）：188-189.

[7] 鄭金紅.校對工作中科技圖書常見差錯的案例分析[J].傳播力研究，2018（6）：107-108.

[8] 蔣焱蘭.基于科技圖書常見編輯問題的幾點思考[J].新聞研究導刊，2018（7）：205，252.

作者簡介 郝永麗，碩士，編輯，研究方向：出版、質檢、編校。