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        科技類圖書常見編校問題分析及相關(guān)建議

        2022-05-30 23:20:16郝永麗
        新聞研究導(dǎo)刊 2022年10期
        關(guān)鍵詞:解決方法問題

        摘要:科技類圖書編校是一項(xiàng)非常專業(yè)的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)常見編校問題,積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高出版社工作質(zhì)量有著積極作用。文章采用文獻(xiàn)研究法和行動(dòng)研究法,通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,與專業(yè)編校人員展開溝通交流,總結(jié)出結(jié)論:當(dāng)前常見的科技類圖書編校問題包括缺乏規(guī)范性與統(tǒng)一性、編輯隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊、因追求經(jīng)濟(jì)效益導(dǎo)致書稿質(zhì)量不高等。針對(duì)這些問題,文章提出建立健全科技類圖書的編校制度、優(yōu)化完善科技類圖書的出版流程、利用信息技術(shù)整合相關(guān)資源、加強(qiáng)科技類圖書編校人員業(yè)績考核等建議,旨在提高編校人員對(duì)常見問題的重視程度,使其能夠秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待編校細(xì)節(jié)問題,進(jìn)一步提升編校水平,推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:出版社;科技類圖書;編校;問題;解決方法

        中圖分類號(hào):G232 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)10-0213-03

        隨著時(shí)代的發(fā)展與變化,如今的圖書編校工作發(fā)生了諸多改變。我國圖書出版行業(yè)十分龐大,涉及的門類眾多,包括教材類圖書、社科類圖書、科技類圖書、教輔圖書等。其中,科技類圖書因知識(shí)量大、內(nèi)容豐富而深受讀者喜愛,所以其編校質(zhì)量也受到讀者關(guān)注。該類型圖書涉及的知識(shí)眾多,排版相對(duì)復(fù)雜,并且標(biāo)題層次較多。在編校中,會(huì)遇到諸多復(fù)雜的公式、表格、學(xué)術(shù)用語、符號(hào)單位,所以容易出錯(cuò)。如今,市場(chǎng)競爭壓力較大,出版社要想獲得更廣闊的發(fā)展空間,一定要充分保障圖書的質(zhì)量。只有質(zhì)量過關(guān)、服務(wù)良好,出版社才能樹立起積極正面的形象。圖書質(zhì)量的好壞主要從四個(gè)部分呈現(xiàn),分別是設(shè)計(jì)、內(nèi)容、編校、印刷,只有全部符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),圖書質(zhì)量才算合格。如果有一項(xiàng)不合格,那么圖書便不能達(dá)到相關(guān)質(zhì)量要求。近年來,國家和地方相關(guān)部門對(duì)出版社各批次圖書進(jìn)行了質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)很多圖書質(zhì)量不合格,大多是由于編校質(zhì)量不達(dá)標(biāo)導(dǎo)致的。所以要想進(jìn)一步提升圖書質(zhì)量,就需要提高對(duì)圖書編校工作的重視程度[1]。在科技類圖書編校工作中,工作人員一定要保障原理介紹正確,內(nèi)容科學(xué)有創(chuàng)新性,這樣才能提高圖書的閱讀價(jià)值。在實(shí)際工作中,編校人員一定要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié),積極查閱相關(guān)資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,同時(shí)要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),保持工作耐心,提升自己的專業(yè)知識(shí)和工作技能。只有這樣,才能保證科技類圖書質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),樹立出版社的良好形象。

        一、目前科技類圖書常見編校問題分析

        圖書編校是一項(xiàng)十分專業(yè)且復(fù)雜的工作,需要工作人員態(tài)度端正、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。科技類圖書所涉及的知識(shí)眾多且專業(yè),能夠幫助讀者培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,并且能夠重復(fù)使用,跨越時(shí)間限制。所以在科技類圖書的編校過程中,需要編輯對(duì)其所涉及的專業(yè)知識(shí)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,而不僅僅限于糾正錯(cuò)別字、符號(hào)等,以此來發(fā)揮圖書傳播文化、傳承思想的重要作用。當(dāng)前,科技類圖書稿件中存在諸多邏輯錯(cuò)誤、符號(hào)不準(zhǔn)確、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字、專業(yè)術(shù)語表述前后不一等問題。這需要編校人員在實(shí)際工作中總結(jié)這些常見的問題,仔細(xì)分析,提出針對(duì)性的解決方法,以提高圖書的總體質(zhì)量。就目前情況而言,科技類圖書的編校主要面臨以下幾個(gè)問題。

        (一)科技類圖書編校缺乏規(guī)范性與統(tǒng)一性

        科技類圖書涉及內(nèi)容眾多,在實(shí)際工作中使編校人員的工作量較大,所以應(yīng)該盡量化繁為簡,適當(dāng)將科技類圖書的編校流程進(jìn)行簡化。值得注意的是,在科技類圖書編校之前,編校人員需要熟悉基本的編校技能,以保障編校的規(guī)范性。在實(shí)際工作中,還要注重各類事項(xiàng)和專業(yè)規(guī)范,保證編校的科學(xué)性。然而,在當(dāng)前的科技類圖書編校過程中,普遍存在著缺乏規(guī)范性與統(tǒng)一性的問題[2]。例如,在實(shí)際編輯過程中,使用一些原子量、比重等廢棄的量名稱,沒有結(jié)合實(shí)際體積、質(zhì)量、密度對(duì)其進(jìn)行表述;還有部分變量符號(hào)表示與單位不規(guī)范的情況,在科技類圖書編校工作中,變量符號(hào)一定要使用斜體字母,矢量和張量符號(hào)必須使用黑斜體,且保證其大小寫前后一致。但是在實(shí)際工作中,部分編校人員忽視了對(duì)變量符號(hào)的仔細(xì)審查,忽視了大小寫和黑白體問題。并且,圖表的編制也不夠規(guī)范。在科技類圖書的編校過程中,圖表的放置原則是先文后圖,大小要根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。編校人員在實(shí)際工作中,如果忽視這一問題,就會(huì)影響圖書的質(zhì)量。

        (二)科技類編輯隊(duì)伍素質(zhì)有待提升

        當(dāng)前,科技類圖書常見的編校問題大多為書寫不規(guī)范、符號(hào)錯(cuò)誤、圖表錯(cuò)誤等問題。這與科技類圖書編輯隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)高低有著重要關(guān)系。出版社要想進(jìn)一步提升工作質(zhì)量,保障科技類圖書順利出版,就需要有較強(qiáng)的編輯隊(duì)伍,但是,當(dāng)前的科技類圖書編輯隊(duì)伍普遍存在著素質(zhì)有待提高的問題。很多編輯專業(yè)知識(shí)欠缺,自身文化知識(shí)儲(chǔ)備不足,甚至連最基本的職業(yè)要求都無法滿足,所以在實(shí)際工作中很難發(fā)揮主觀能動(dòng)性,針對(duì)科技類圖書編校問題,難以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。由于專業(yè)人才短缺,導(dǎo)致許多科技類出版社難以找到優(yōu)秀的編輯人才,這對(duì)圖書編校工作十分不利,同時(shí)也不利于行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        (三)片面追求經(jīng)濟(jì)效益,忽視社會(huì)效益導(dǎo)致的書稿質(zhì)量不高

        當(dāng)前,由于部分出版社片面地追求經(jīng)濟(jì)效益,過于注重圖書的品種數(shù)量和利益,忽視了社會(huì)效益和對(duì)書稿質(zhì)量的把控,導(dǎo)致一些水平不太高的科技類專著選題進(jìn)入出版流程。這導(dǎo)致在實(shí)際工作中出現(xiàn)了一些水平不高的專著選題,從而給編校工作帶來了很大的難度[3]。這類專著受眾很少,內(nèi)容非常專業(yè),但編校人員沒有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備,更沒有足夠的時(shí)間對(duì)稿件進(jìn)行嚴(yán)格的校對(duì),所以在出版過程中容易出現(xiàn)各種問題。

        二、科技類圖書常見編校問題的解決方法

        (一)建立健全科技類圖書的編校制度

        當(dāng)前,出版社科技類圖書的編校還存在諸多現(xiàn)實(shí)問題有待解決。要想更好地提升編校質(zhì)量,首先需要建立健全科技類圖書的編校制度,包括質(zhì)量管理制度、監(jiān)督制度等,以此來提升科技類圖書的整體質(zhì)量。其次,出版社需要強(qiáng)調(diào)科技類圖書編校的“三審”制度,并保障其能夠貫徹落實(shí),明確圖書編輯初審、復(fù)審以及終審的崗位職責(zé),并且對(duì)其質(zhì)量要求做出詳細(xì)的標(biāo)注,嚴(yán)格按照“三審”制度進(jìn)行把關(guān)。除此之外,還要保障監(jiān)督制度的有效落實(shí),能夠?qū)⒖己巳谌刖幮H藛T的年終考核當(dāng)中,以提高編校人員的工作質(zhì)量,使其端正工作態(tài)度,履行職責(zé)。另外,還需要重視圖書校對(duì)在科技類圖書出版當(dāng)中的重要作用,將責(zé)任校對(duì)與“三審”制度有效結(jié)合起來,充分發(fā)揮監(jiān)督管理的作用。嚴(yán)格執(zhí)行“三審”制度,提高科技類圖書編校質(zhì)量,從而提高出版社的整體服務(wù)水平。

        (二)優(yōu)化完善科技類圖書的出版流程

        傳統(tǒng)的出版流程為“選題策劃—編輯—印制—發(fā)行”,編輯的大部分精力花費(fèi)在出版環(huán)節(jié),忽視了對(duì)選題的策劃和對(duì)質(zhì)量的把控,這就導(dǎo)致一些選題從開始就有著先天的質(zhì)量不足。當(dāng)前,在科技類圖書的編校過程中,很多編輯把大多數(shù)精力都放在了出版編輯、排版和校對(duì)等生產(chǎn)環(huán)節(jié),對(duì)產(chǎn)品的初始質(zhì)量重視不足。為了進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,出版社需要結(jié)合圖書編校規(guī)定,制定和規(guī)劃更科學(xué)和系統(tǒng)的出版流程,以此來提升科技類圖書編校的規(guī)范程度,從而也進(jìn)一步保障圖書編校流程的通暢度,使各項(xiàng)工作能夠順利展開,進(jìn)一步提高工作效率[4]。制定出版流程應(yīng)該積極對(duì)圖書內(nèi)容展開全過程管理,打破傳統(tǒng)出版流程的束縛,將以往的圖書出版流程向前、向后延伸。所謂“向前延伸”就是把傳統(tǒng)的選題策劃環(huán)節(jié)擴(kuò)展到市場(chǎng)調(diào)研當(dāng)中,了解市場(chǎng)對(duì)科技類圖書的需求,以此來提高出版的科學(xué)性。而“向后延伸”,則是將出版流程從終止于“印刷”延伸到“讀者反饋意見的收集”和“修訂出版”,將這一個(gè)流程變成循環(huán)性流程,從而提高出版社的服務(wù)水平,讓編輯的出版工作流程從“選題策劃—編輯—印制—發(fā)行”變成一個(gè)具有反饋環(huán)節(jié)的良性循環(huán)流程。

        (三)重視對(duì)符號(hào)、文字的把控,做好把關(guān)工作

        對(duì)科技類圖書編校人員來說,他們不僅要具備扎實(shí)的文字功底,過硬的語言加工能力,更要有極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),對(duì)稿件進(jìn)行合理加工,針對(duì)圖書中出現(xiàn)的病句、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等錯(cuò)誤進(jìn)行嚴(yán)格的把控??萍碱悎D書中非常容易出現(xiàn)錯(cuò)別字,例如將“閾值”寫成“閥值”,“硫黃”寫成“硫磺”,等等。針對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)用的情況,編校人員需提高重視程度,在修改過程中,提高對(duì)符號(hào)的重視程度,及時(shí)改正,杜絕符號(hào)錯(cuò)誤問題[5]??萍碱悎D書編校人員需要有極強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的知識(shí)儲(chǔ)備,在對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行檢查時(shí),要提高信息的甄別能力,保障其科學(xué)性和準(zhǔn)確性??萍碱悎D書編校人員不僅僅是要做簡單的整理信息、檢查文字工作,更要成為信息的把關(guān)人,這關(guān)乎圖書出版的質(zhì)量,所以編校人員在實(shí)際工作中一定要積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打破傳統(tǒng)思想束縛,積極創(chuàng)新工作模式,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以提高工作質(zhì)量。

        (四)提升科技類圖書編校人員的綜合素養(yǎng)

        在現(xiàn)代社會(huì)背景下,要想真正提升科技類圖書編校工作的質(zhì)量,還需要進(jìn)一步提升編校人員的職業(yè)素養(yǎng)。圖書質(zhì)量的好壞與編校人員的專業(yè)能力強(qiáng)弱有著密不可分的關(guān)系。在實(shí)際工作中,科技類圖書編校人員應(yīng)具備較強(qiáng)的編校能力和鑒別能力,能夠始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,不斷豐富自己的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)投入相關(guān)編校技能的學(xué)習(xí)中,優(yōu)化完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗(yàn)[6]。出版社在科技類圖書編校人員上崗之前,應(yīng)積極展開各種培訓(xùn),以保障編校工作順利展開。首先需要使編校人員掌握國家出版相關(guān)政策和制度,熟悉科技類圖書出版工作的流程和內(nèi)容,可以通過老員工帶動(dòng)新員工的方式,積極展開多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。其次,出版社還應(yīng)該多舉辦一些與法律法規(guī)、圖書編校相關(guān)的講座,組織工作人員參與研討會(huì),針對(duì)編校中遇到的各種問題進(jìn)行分析和討論,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。還可以多為科技類圖書編校人員提供外出實(shí)踐和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使行業(yè)從業(yè)者能夠加強(qiáng)溝通與交流,共同提高專業(yè)素養(yǎng),以保障科技類圖書編校質(zhì)量的提升。最后,為了進(jìn)一步提升科技類的圖書編校工作質(zhì)量,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),建立起相關(guān)圖書編校的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng),使編校人員在實(shí)際工作中遇到問題時(shí),可以通過經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)查詢,找到問題的解決方法,進(jìn)一步提高工作效率。這樣能減少工作失誤,從而整體提升工作質(zhì)量。

        (五)利用信息技術(shù)整合相關(guān)資源

        如今,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給出版行業(yè)帶來了新的機(jī)遇,各行各業(yè)在經(jīng)歷多番改革后都在不斷進(jìn)步。出版行業(yè)經(jīng)過多年發(fā)展,有著深厚的文化根基,但在競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,要想贏得一席之地,就應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,把握機(jī)遇,做出符合行業(yè)發(fā)展的正確選擇。編校工作人員在新時(shí)期與新背景下,應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),打破傳統(tǒng)工作模式的限制,利用互聯(lián)網(wǎng)的多元平臺(tái)進(jìn)行文化整合,積極學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)以獲得更廣闊的資源支持[7]。編校工作是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,涉及的很多工作流程需要一一進(jìn)行核對(duì),工作量較大。在信息技術(shù)的支持下,利用新的信息技術(shù),能夠轉(zhuǎn)變編校工作的傳統(tǒng)模式,有利于提高工作效率。如今,排版工具更加多元化,充分利用排版工具、圖片編輯軟件,能夠有效提高編校工作效率,使校編人員在同樣的時(shí)間內(nèi)能夠完成更多的工作。因此,提高科技類圖書的編校質(zhì)量,從另一方面來說也有利于編校工作人員提高自身的綜合能力。

        (六)加強(qiáng)科技類圖書編校人員業(yè)績考核

        科技類圖書編校工作內(nèi)容眾多,工序復(fù)雜,需要編校人員有較強(qiáng)的專業(yè)能力,并且能夠不斷提升自己解決問題的能力。如今,隨著行業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)科技類圖書有了更高的要求,編校工作也面臨更高的挑戰(zhàn)。為了進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,出版社需要加強(qiáng)對(duì)科技類圖書編校人員的業(yè)績考核,建立起科學(xué)全面的員工業(yè)績考核制度體系,從多個(gè)方面、多個(gè)角度制定相關(guān)考核指標(biāo)。指標(biāo)的選定要注重多元化,以能夠幫助提升工作人員的綜合能力為前提,盡可能多地增加一些考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[8]。同時(shí),對(duì)編校工作人員進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)價(jià),一定要注重結(jié)果的科學(xué)性、公平性,使員工的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果能夠發(fā)揮監(jiān)督管理作用,使科技類圖書編校人員能夠提高對(duì)工作的重視程度,在實(shí)際工作中更加積極主動(dòng),不斷提高自身技能,積極解決編校問題,有效推動(dòng)出版行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

        三、結(jié)語

        出版行業(yè)經(jīng)歷多年發(fā)展,校編人員在實(shí)際工作中總結(jié)了諸多經(jīng)驗(yàn)。在時(shí)代快速發(fā)展的背景下,圖書編輯工作也在不斷進(jìn)步。如今,科技類圖書作為深受讀者喜愛的一類書籍,讀者對(duì)其質(zhì)量有了更高的要求??萍碱悎D書編校工作十分復(fù)雜且專業(yè),需要編校人員有極強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)待細(xì)節(jié)問題。目前,科技類圖書的編校工作仍存在許多常見的問題,包括表格問題、符號(hào)問題、隱晦的錯(cuò)別字問題,等等。這些常見的錯(cuò)誤很容易被忽視,如果不能及時(shí)更正,會(huì)給圖書整體質(zhì)量帶來不良影響。所以在科技類圖書的編校過程中,編校人員一定要提高自身的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)圖書編校流程的把控,注重細(xì)節(jié)問題。出版社應(yīng)建立健全科技類圖書的編校制度,優(yōu)化完善科技類圖書的編校流程,同時(shí),注重提升編校人員的綜合素養(yǎng),充分利用信息技術(shù)整合資源,加強(qiáng)對(duì)科技類圖書編校人員的業(yè)績考核,通過一系列舉措,盡量降低圖書編校工作的錯(cuò)誤率,保障圖書的科學(xué)性與規(guī)范性,從而進(jìn)一步提升工作效率和工作質(zhì)量,推動(dòng)整個(gè)行業(yè)健康發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

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        作者簡介 郝永麗,碩士,編輯,研究方向:出版、質(zhì)檢、編校。

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