姬雅璇

他是我的英語老師，三十出頭，一張標準的國字臉上戴著一副黑邊眼鏡，因名字的最后一個字是“闖”，我們都喜歡稱呼他為“闖哥”。

那天我們該上英語課了，卻是班主任開的直播。我們知道，闖哥又去當抗疫志愿者了。終于盼到線下復課，第一節(jié)上課前班主任播放了一段視頻，是志愿者們搬物資的情形，他們身著白色防護服，護目鏡里滿是水汽，一趟趟把車上的物品搬運到小區(qū)門口……班主任說：“咱們的英語老師因低血糖兩次暈倒在抗疫現(xiàn)場，但他休養(yǎng)好后，依然堅守在崗位上?！苯淌野l(fā)出了熱烈的掌聲，不僅獻給闖哥，而且獻給那些同他一樣的志愿者們。

“嗨，聽說闖哥的照片又上學校宣傳欄了?！蔽亿s忙去看，那是一張闖哥正在講話的照片，神情莊重又嚴肅，照片上方“優(yōu)秀黨員”四個紅色大字格外顯眼。原來闖哥是個黨員呢，怪不得沖在疫情前線。一瞬間，我肅然起敬，想起闖哥每天早早進班陪我們晨讀，想起他拿著批注得密密麻麻的試卷和我們一一談話，想起他帶我們唱英文歌……作為一名黨員教師，闖哥用行動給我們樹立了榜樣。

青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。作為備選團員，我也感受到了自己的一份責任與擔當，我明白我應該更加努力地去學習、去奮斗，循著闖進我心里的那束光。

（指導教師：王靖）

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