朱玉梅

新疆兵團(tuán)農(nóng)廣校充分發(fā)揮中職教育辦學(xué)優(yōu)勢，大力實施百萬高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)歷提升行動計劃，積極探索推進(jìn)中職教育與職業(yè)培訓(xùn)有效銜接，堅持在產(chǎn)業(yè)鏈上培養(yǎng)人，堅持把團(tuán)場連隊本土人才培養(yǎng)放在首要位置，堅持把班級設(shè)到農(nóng)工家門口的辦學(xué)思路，培養(yǎng)了一大批扎根兵團(tuán)、奉獻(xiàn)邊疆的人才。

一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，大力培育新一代戍邊人

兵團(tuán)農(nóng)廣校始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校秉承“以農(nóng)為根、以教為本、特色立校、育才興農(nóng)”的校訓(xùn)，以服務(wù)兵團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，緊密結(jié)合團(tuán)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，多渠道、多形式、多層次開展團(tuán)場職工教育培訓(xùn)、科學(xué)普及，滿足農(nóng)工多元化學(xué)習(xí)需求，圍繞服務(wù)中心大局，聚焦主責(zé)主業(yè)，服務(wù)新疆工作總目標(biāo)。始終堅持為黨育人、為國育才，將胡楊精神、兵團(tuán)精神和老兵精神貫穿于辦學(xué)治校全過程，貫穿于人才培養(yǎng)全過程，自建校以來，累計為兵團(tuán)培養(yǎng)了20余萬名靠得住、留得下、用得上的團(tuán)場基層干部、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才和高素質(zhì)農(nóng)工，畢業(yè)生中98.6%扎根兵團(tuán)，23.9%扎根南疆，2.16%走上了團(tuán)場（連隊）領(lǐng)導(dǎo)崗位。始終堅持加強以愛國主義為核心的民族團(tuán)結(jié)教育，強化中華民族共同體意識教育，“十三五”期間，堅持優(yōu)質(zhì)資源向南拓展，投入向南傾斜，人才向南聚集，累計向南疆師團(tuán)投入占比達(dá)到68%，持續(xù)開展“農(nóng)廣教育去南疆”主題支教活動，選派1名校級領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部赴南疆團(tuán)場參加“訪惠聚”工作，組織一師、三師、十四師農(nóng)廣校在少數(shù)民族聚居團(tuán)場連隊開辦教育扶貧班，依托當(dāng)?shù)胤N植養(yǎng)殖合作社，手把手傳授種養(yǎng)和經(jīng)營技能，幫助少數(shù)民族學(xué)員擺脫貧困。深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動，體系內(nèi)300余名教職工與少數(shù)民族職工群眾結(jié)對子，開展一對一、一對多的幫扶活動，幫助1000余名少數(shù)民族職工擺脫貧困，有312名少數(shù)民族職工成為所在團(tuán)場致富帶頭人，不斷豐富兵地教育融合發(fā)展的內(nèi)涵和形式，不斷在服務(wù)新疆大局中更好發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用。

二、堅持全面提升兵團(tuán)職工素質(zhì)，不斷拓寬辦學(xué)層次

中職教育是立校之本，兵團(tuán)農(nóng)廣校恪守“學(xué)歷教育才是最好的培訓(xùn)”的理念，全面開展農(nóng)廣校中職學(xué)歷教育，辦學(xué)靠近農(nóng)工家門，開設(shè)專業(yè)凸顯農(nóng)廣特色，貼近農(nóng)工生產(chǎn)需求，積極爭取多方政策支持，凡在農(nóng)廣校就讀的中職學(xué)生均享受國家及兵團(tuán)中職生資助政策，南疆四地州兵團(tuán)墾區(qū)生源及兵團(tuán)邊境團(tuán)場生源免收教材費，截至2022年6月，累計培養(yǎng)中專層次的三農(nóng)工作隊伍和實用人才19.9萬名。積極探索農(nóng)廣中職學(xué)歷教育與高等學(xué)歷教育有效銜接機制，不斷拓寬和豐富辦學(xué)層次。利用兵團(tuán)體系優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，2015年與東北農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育，累計培養(yǎng)本?？粕?874人，為團(tuán)場職工提高自身素質(zhì)和學(xué)歷層次提供了一條便捷有效的途徑。目前中職在辦團(tuán)教學(xué)點34個，在校學(xué)員2135人，63個教學(xué)班級，開設(shè)涉農(nóng)專業(yè)8個，即家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營、作物生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、畜禽與疾病防治、植物保護(hù)。

三、堅持農(nóng)廣教學(xué)試點改革，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)民中職教育

2021年5月，學(xué)校成功入圍農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳、教育部辦公廳公布的“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校和農(nóng)業(yè)科研院所推介名單”。兵團(tuán)農(nóng)廣校發(fā)揮體系中職教育辦學(xué)優(yōu)勢，圍繞兵團(tuán)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以中央農(nóng)廣校《家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，認(rèn)真落實全國農(nóng)民中職教改精神為指導(dǎo)，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程體系，開設(shè)家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營（即糧食作物生產(chǎn)方向）專業(yè)，以實施家庭農(nóng)場職業(yè)能力體系為載體，研究制定了《兵團(tuán)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校農(nóng)民中職教育教學(xué)改革試點工作方案》，建立工作聯(lián)動機制，明確兵、師、團(tuán)三級農(nóng)廣校工作職責(zé)，兵團(tuán)校抓好典型示范，七師校落實配套政策，采取定點聯(lián)絡(luò)、就近辦學(xué)的方式，加大招生宣傳，成立129團(tuán)農(nóng)民中職試點班，改善團(tuán)場辦學(xué)條件，加強實踐基地建設(shè)，在師資、教學(xué)、教材、經(jīng)費等方面，對“全國中職教育教學(xué)試點改革單位”129團(tuán)農(nóng)廣校給予大力支持，加強對試點班的教學(xué)管理，按集中面授、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、實踐輔導(dǎo)、崗位實踐5個環(huán)節(jié)組織教學(xué)，兵師團(tuán)校密切配合，形成合力，確保政策落地、工作落實、措施落細(xì)，力爭在體系內(nèi)辦出特色、辦出樣板。

四、堅持育訓(xùn)結(jié)合書證融通，扎實開展“1+X”證書試點

2021年5月，兵團(tuán)農(nóng)廣校申報成為全國“1+X”證書制度試點院校，在中央農(nóng)廣校的指導(dǎo)下，會同北大荒集團(tuán)實施家庭農(nóng)場“1+X”證書項目，推進(jìn)“學(xué)歷證書”和“職業(yè)技能等級證書”有機銜接。組織實施家庭農(nóng)場“糧食生產(chǎn)經(jīng)營”和“畜禽養(yǎng)殖”兩個職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)，積極爭取兵團(tuán)教育發(fā)展專項支持，2021年申報50人的培訓(xùn)任務(wù)，證書試點在第七師129團(tuán)農(nóng)廣校的2021級中職班開展，參加家庭農(nóng)場“1+X”職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)的50名學(xué)員考評成績優(yōu)異，全部獲證，2021年度兵團(tuán)農(nóng)廣校被北大荒農(nóng)墾集團(tuán)授予“優(yōu)秀團(tuán)隊獎”。2022年學(xué)校組建調(diào)研組，實地走訪兩個師的3個團(tuán)教學(xué)點，通過現(xiàn)場座談、師生交流等方式，重點圍繞家庭農(nóng)場“1+X”證書試點項目，對農(nóng)廣校學(xué)員的生產(chǎn)需求、種養(yǎng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了學(xué)情摸底，2022年5月申報100人的培訓(xùn)任務(wù)，將在七師、九師兩個團(tuán)場開展家庭農(nóng)場“糧食生產(chǎn)經(jīng)營”和“畜禽養(yǎng)殖”兩個職業(yè)技能等級初級證書試點項目。

學(xué)校堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，將職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)內(nèi)容有機融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案中，注重將專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)過程與證書培訓(xùn)過程、課程教學(xué)考核與證書技能評價有機銜接，先后制定1+X證書試點管理辦法，印發(fā)家庭農(nóng)場職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)指導(dǎo)方案，組織線上線下師資及考評員培訓(xùn)。

兵團(tuán)農(nóng)廣校通過試點掌握、積累和總結(jié)“1+X”證書試點工作主要經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)化和推廣改革試點的有效做法，在農(nóng)廣體系內(nèi)及時推廣，穩(wěn)步推進(jìn)“1”和“X”的有機銜接。

（作者單位：新疆兵團(tuán)農(nóng)廣校）