王鋒旗
在南豐縣嘉禾小學(xué),記者一走進校園,就看到一群學(xué)生正在進行武術(shù)表演,只見這些學(xué)生身手矯健,一招一式把中國武術(shù)的精、氣、神、韻表現(xiàn)得淋漓盡致,展現(xiàn)出朝氣蓬勃、勇于拼搏的精神面貌。這個學(xué)校五(1)班夏萌、堯梓禹兩位同學(xué)搶著告訴記者:“我們都知道‘雙減政策,都參與了課后服務(wù),每天在學(xué)校就能完成作業(yè),現(xiàn)在有時間參加自己喜歡的武術(shù),所以特別快樂。”像嘉禾小學(xué)一樣,南豐縣的子固小學(xué)、登高小學(xué)等學(xué)校,課后服務(wù)各具特色,學(xué)生也很快樂。
“雙減”工作開展以來,南豐縣切實提高政治站位,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市的決策部署上來,聚焦規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校作業(yè)管理、打造高效課堂等方面,堅持校外校內(nèi)兩手抓,雙向發(fā)力、綜合施策,進一步做好 “五項管理”工作,全力推進“雙減”工作落地見效,切實減輕學(xué)生負擔(dān)、減輕家長焦慮。
全面規(guī)范校外教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為
南豐縣教體局局長劉涵告訴記者:“我們按照‘全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的工作原則,全力推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作,全縣70所校外培訓(xùn)機構(gòu)(學(xué)科類22所、非學(xué)科類48所),關(guān)停25所,培訓(xùn)機構(gòu)總數(shù)由70所壓減至45所;其中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)22所,關(guān)停10所,轉(zhuǎn)為非學(xué)科類12所,學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全面清零,壓減率達到100%?!?/p>
如何做到學(xué)科類壓減率達100%的呢?
南豐縣及時印發(fā)了《南豐縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作方案》,高位推動培訓(xùn)機構(gòu)治理。從南豐縣公安局、民政局、市監(jiān)局等16個成員單位抽調(diào)專人組建工作專班,形成掛圖作戰(zhàn)、集中辦公、每周調(diào)度、每日情況報告工作機制。
統(tǒng)一制定南豐縣校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)督公示牌,明確告知家長在選擇校外培訓(xùn)機構(gòu)時要注意查看的十大事項,請家長監(jiān)督,并設(shè)置監(jiān)督舉報電話,加大培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管力度。
成立校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作專班,通過高密度聯(lián)合執(zhí)法,加大對學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管力度,督促學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)停止招生、收費,規(guī)范辦學(xué)行為??h教體局內(nèi)部成立了2個暗訪組,不定期對培訓(xùn)機構(gòu)進行暗訪。
為了防止培訓(xùn)機構(gòu)退費難、卷錢跑路,全縣建立統(tǒng)一資金監(jiān)管云平臺。聯(lián)合工商銀行,建立教培資金監(jiān)管云平臺,全縣45家培訓(xùn)機構(gòu)全部建立了監(jiān)管賬戶,100%納入監(jiān)管,實現(xiàn)資金、學(xué)生、教師、課程、機構(gòu)“五個管起來”。
為了讓廣大群眾了解“雙減”政策,南豐縣不斷加大宣傳引導(dǎo)力度,營造良好的社會氛圍。南豐縣教體局微信公眾號上發(fā)布校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理、預(yù)警提示等公告,設(shè)置舉報電話,組建“雙減”家庭教育講師團隊,大力開展“全縣百場家庭教育進萬家教育”實踐活動,向家長宣講“雙減”培訓(xùn)機構(gòu)治理等有關(guān)政策,形成家校合力,參加校外培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生由“雙減”前5188人下降到2606人,減少了49.77%。截至目前,南豐縣“雙減”工作情況在《江西日報》等媒體報道48次。
全面加快校內(nèi)提質(zhì)增效的步伐
按照“嚴控總量、提高質(zhì)量”的原則,南豐縣在堅決把作業(yè)負擔(dān)減下來的基礎(chǔ)上,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。通過調(diào)查問卷,全縣學(xué)生對校內(nèi)減負提質(zhì)滿意度達到96.38%,家長對校內(nèi)減負提質(zhì)滿意度達到96.62%。
做好校內(nèi)提質(zhì)增效,首先就要控制好學(xué)生作業(yè)總量。子固小學(xué)二年級鄧文英老師說:“我們學(xué)校嚴格控制作業(yè)總量,建立了作業(yè)公示制度與作業(yè)總量審核機制,對不同學(xué)段的學(xué)生布置作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中,作業(yè)時間控制在較短的范圍內(nèi);盡量在校指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),有效縮減學(xué)生在家的作業(yè)時間;教師對學(xué)生的作業(yè)全批全改,杜絕學(xué)生、家長批改作業(yè)的情況出現(xiàn)?!?/p>
南豐縣教體局要求在子固小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科、附屬小學(xué)開展語文學(xué)科、桔都小學(xué)開展英語學(xué)科的“作業(yè)優(yōu)化設(shè)計”課題研究,拿出作業(yè)設(shè)計方案,在全縣推廣。目前,已經(jīng)完成了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科一到六年級的單元作業(yè)設(shè)計,并下發(fā)至各學(xué)校參考使用。
豐富課后服務(wù)內(nèi)容,提升課后服務(wù)水平。據(jù)介紹,2019年南豐縣就開始在城區(qū)8所中小學(xué)校試點開展課后服務(wù)工作。2020年全面推廣,在有效解決中小學(xué)生放學(xué)無人管、家長接送難等問題的同時,充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)等社團活動,有效提高課后服務(wù)質(zhì)量,增強課后服務(wù)的吸引力,滿足學(xué)生的不同需求。
截至目前,全縣55所村完小以上中小學(xué)校都開展了課后服務(wù)工作,學(xué)校開課率100%,參與學(xué)生37258人,參與率95.77%;參與教師2623人,參與率88.56%,實現(xiàn)了城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。
南豐縣教體局教育股股長黃正江介紹:“為了保證課后服務(wù)工作順利推進,我們一是完善工作機制。按照‘一校一案的原則,制定課后服務(wù)實施方案,落實師資、課程和活動場地等。二是保證服務(wù)時間。各學(xué)校積極推行課后服務(wù)‘5+2模式,對有特殊需要的學(xué)生,由家長或監(jiān)護人提出申請后,學(xué)校及時提供延時托管服務(wù)。三是提高課后服務(wù)質(zhì)量。充分調(diào)動教師積極性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項目,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。同時,要求各學(xué)校組織開展豐富多彩的科普、勞動、閱讀等社團活動,滿足學(xué)生的不同需求,真正讓學(xué)生在校內(nèi)‘吃飽、吃好?!?/p>
消除家長的擔(dān)憂,積極提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,南豐縣把教學(xué)改革作為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本著力點,向改革要動力,向課堂要質(zhì)量。
登高小學(xué)是一所新創(chuàng)辦的學(xué)校,教學(xué)設(shè)施先進?!拔覀儓猿忠浴?nèi)涵、提質(zhì)量、促發(fā)展為抓手,以‘登高為主線,通過進課堂聽課、查看備課和作業(yè)情況,查閱相關(guān)資料,幫助學(xué)校找準與其他學(xué)校的差距,積極趕超,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量?!毙iL官劍平說。
同時,南豐縣舉辦“打好雙減組合拳,奏響課改主旋律”專題培訓(xùn)會,邀請省教研室專家團隊和江西師范大學(xué)文學(xué)院開展“‘雙減下初中語文教學(xué),落實語文學(xué)科素養(yǎng)”的教師綜合研訓(xùn)教研活動,推動課堂教學(xué)改革轉(zhuǎn)變育人方式,真正消除家長的焦慮。
提升教師教學(xué)水平,全面實施聯(lián)盟共享促教師發(fā)展。南豐縣每年舉辦全縣高中音樂美術(shù)教師教學(xué)研討、全縣中小學(xué)思政教師基本功比賽等活動。組建片區(qū)聯(lián)盟,在聯(lián)盟內(nèi)成立名師工作室,加大師資培訓(xùn)力度,開展“青藍工程”活動,通過師徒結(jié)對培養(yǎng)年輕教師和骨干教師,對他們進行專業(yè)指導(dǎo)。組織開展小學(xué)作業(yè)設(shè)計比賽和中學(xué)單元命題制卷比賽,促進教師教學(xué)能力的提高。
劉涵說:“‘雙減工作深入推進,離不開各部門的聯(lián)合發(fā)力、共同推進。”南豐縣紀委監(jiān)委將落實“雙減”工作列入年度重點工作,成立3個專項督查組多次深入學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)進行實地督查;縣教體局班子成員、股室負責(zé)人掛點學(xué)校檢查;縣政府教育督導(dǎo)室38名責(zé)任督學(xué)定期開展督查,及時通報“雙減”工作情況,加大追責(zé)問責(zé)力度,確保“雙減”落地見效。