張宏羽
轉(zhuǎn)身、甩頭,舞動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),青春洋溢;身姿、步伐,每一個(gè)動(dòng)作,都瀟灑帥氣。望著電視里舞者的表演,我不禁感嘆:跳街舞,可真帶勁!
“馬上就開(kāi)學(xué)了,你哪有時(shí)間學(xué)這個(gè)?別到時(shí)街舞沒(méi)學(xué)會(huì),成績(jī)還下降了?!蔽夜钠鹩職夂蛬寢屨f(shuō)起報(bào)街舞班的想法,迎來(lái)的卻是她堅(jiān)定的拒絕。她揮舞著鍋鏟,毫無(wú)商量的余地:“報(bào)街舞班的事你就別想了?!?/p>
我郁悶地回到自己的房間,媽媽的話和廚房的油煙都已被隔絕在門(mén)外,想學(xué)街舞的念頭像瘋狂生長(zhǎng)的藤蔓,爬滿了我的心墻。既然沒(méi)法報(bào)班,我就自學(xué),網(wǎng)絡(luò)上多得是街舞的分解教學(xué)。帶著這樣的期待,我點(diǎn)開(kāi)《Yes! OK》的舞蹈視頻。剛試著跟跳了五分鐘,我就發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣簡(jiǎn)單。
首先是動(dòng)作難記。一支三四分鐘的舞蹈,拆解出的動(dòng)作也超過(guò)百個(gè)。沒(méi)有絲毫街舞基礎(chǔ)的我,練習(xí)一組8拍的動(dòng)作,慢速,手腳分開(kāi),劃、提、踮,看似都能記得住,但一跟著音樂(lè),跳不到4拍就出錯(cuò)了,不是手忘記揮,就是腳忘記探。
難道我天生就不適合跳街舞?這樣的念頭剛在心中閃現(xiàn),就立刻被我掐滅了?!逗又惺F》那么生澀的文言文,重復(fù)讀個(gè)幾十遍,最后不也背得順順當(dāng)當(dāng)?我深信:這世間多難解的謎題,最終都指向“堅(jiān)持”這個(gè)答案。既然沒(méi)有天賜的稟賦,那么我就做“堅(jiān)持練習(xí)”的信徒!一個(gè)多月后,我終于能夠跟著音樂(lè)完整地跳下來(lái)了!用堅(jiān)持換來(lái)成功,果然很帶勁!
如今,我的街舞依然不能算跳得很好,但我始終在努力著。做完作業(yè)后,我每天堅(jiān)持練動(dòng)作,練體能,讓我的舞蹈更具美感、更有力量;我在學(xué)業(yè)上拼盡全力,我要用成績(jī)讓爸爸媽媽放心,轉(zhuǎn)變觀念,支持我練街舞……
“決定振翅飛翔,決心不再彷徨回望。我們夢(mèng)之所向,是那片湛藍(lán)穹蒼。”自學(xué)街舞一年,如今的我變得更加自信,我明白:帶勁的不僅僅是街舞本身,更是憑借著努力一步步靠近夢(mèng)想!
(指導(dǎo)老師:雷碧玉)
點(diǎn)評(píng)
小作者選擇跳街舞作為文章的主要事件,表達(dá)了要憑借自己的努力,一步步接近夢(mèng)想的決心。
全文一波三折,先是看到電視上的街舞表演,感到非常帶勁,從而萌生了學(xué)習(xí)街舞的想法。接著寫(xiě)媽媽以學(xué)街舞成績(jī)會(huì)下降為由拒絕給“我”報(bào)班,進(jìn)而引出“我”自學(xué)街舞的經(jīng)歷。結(jié)尾點(diǎn)明文章的主題,通過(guò)堅(jiān)持學(xué)街舞這件事,小作者明白了一個(gè)道理:憑借努力才能一步步靠近夢(mèng)想。全文結(jié)構(gòu)緊湊,寫(xiě)作思路清晰,有事件的敘述,有豐富的議論,語(yǔ)言富有節(jié)奏感與層次感。
(童恩兵)