紀雙城

英國沒有全國范圍內(nèi)通用的教科書，但教育讀物一直是出版業(yè)中的金蛋。牛津大學出版社、企鵝集團、劍橋大學出版社等大名鼎鼎的出版社都看重低齡教學讀物出版市場。為了吸引讀者，尤其是低齡學生閱讀,教材插畫設(shè)計顯得格外重要。

對于出版社來說，插畫幾乎決定了一本讀物的市場成敗,所以格外看重。尤斯伯恩出版公司是目前在英國排名第一的獨立兒童讀物出版社。這家公司旗下簽約了幾十位作家和插畫作家，全職為其工作。這種聘用方式其實在英國出版界也并不常見，因為多數(shù)出版社只是挑選作家簽約。但尤斯伯恩出版公司堅持自己的方式，就是要對圖文的質(zhì)量更有把控能力。

1974年成立于倫敦的出版社DK擁有大量的兒童科普類、百科全書類圖書。在插圖設(shè)計上，這家出版社干脆使用了著名攝影師拍攝的照片,這一點是很多出版社難以與之媲美的,該出版社希望通過活潑生動的插畫,讓孩子們愛上探索。

英國在教育讀物上對于插畫質(zhì)量的看重，源于工業(yè)革命對于當?shù)厝嗽诮逃龁栴}上的影響。在工業(yè)革命大背景的影響之下，維多利亞時期成為英國書籍出版蓬勃發(fā)展的繁榮時期,也是書籍插畫創(chuàng)新突破的黃金時期。書籍中的彩色插畫伴隨印刷技術(shù)的日趨成熟被廣泛采用，它不再是貴族或中產(chǎn)階級專享的閱讀奢侈品，而逐漸演化為普通大眾可以接受的文化與教育生活必需品。另外，由于維多利亞時期兒童教育和兒童文學逐步引起人們門重視，書籍插畫的題材也出現(xiàn)了大量關(guān)于兒童的內(nèi)容,讓兒童插畫獲得更加廣闊的發(fā)展空間。

英國對于教育類讀物的插畫有嚴格的標準?？傮w而言，插畫設(shè)計要具備直觀的形象性,真實的生活感和美的感染力。英國在教育類書籍的插畫設(shè)計上，有著嚴格的監(jiān)管。英國教育標準局是英國國家教育、兒童服務(wù)和技能培訓機構(gòu)的官方監(jiān)管機構(gòu)，旨在不斷地規(guī)范和提高教育質(zhì)量，它不隸屬于任何學校或教育機構(gòu)，獨立而公正，直接向英國議會報告。

此外，英囪教育和文化部閂也都對教學讀物的內(nèi)容質(zhì)量有監(jiān)管權(quán)力。英國也版版業(yè)的法律體系比較完整，形成了以普通法為主、以專業(yè)法為輔，兩者相輔相成的法律環(huán)境。英國沒有《出版法》，但涉及出版的相關(guān)部門法規(guī)約20個，基本上涵蓋了出版的各個環(huán)節(jié)，除了版權(quán)法、數(shù)據(jù)保護法等專業(yè)法之外，涉及出版內(nèi)容的其他法律還有兒童保護法，對出版有許多明確的規(guī)定,如嚴禁有害青少年健康成長的出版物出版。

不過，即便如此，英國兒童讀物還是發(fā)生了一些爭議事件。2015年，英國一些地區(qū)議會和英國廣播公司推薦的小學性教育材料過于開放，話語露骨，堪比色學，很多家長表示非常憤怒。英國HIT娛樂公司出版的《小學性教育叢書》因為不當畫面，引發(fā)家長強烈不滿，認為這些材料“太過火”，而且其目標學童“太小”，可能造成鼓勵青少年性行為的負面影響?！?/p>