[作者簡介]高瑩瑩,中國社會科學(xué)院近代史研究所副編審,博士(北京100101)
步平先生(1948—2016)曾任中國社會科學(xué)院近代史研究所黨委書記、所長和中國抗日戰(zhàn)爭史學(xué)會會長,長期從事抗日戰(zhàn)爭史研究,為抗日戰(zhàn)爭史學(xué)科建設(shè)與發(fā)展作出了積極貢獻。2022年是中日邦交正?;?0周年,也是步平先生離開我們的第六個年頭。戰(zhàn)爭遺留問題和日本人的戰(zhàn)爭責(zé)任認識,仍是影響當(dāng)前中日關(guān)系的一個障礙。值此之際,筆者希望通過回顧步平先生與抗戰(zhàn)史研究,一方面緬懷步平先生的學(xué)術(shù)成就,另一方面為抗戰(zhàn)史研究和當(dāng)前中日關(guān)系的合作與發(fā)展提供歷史鏡鑒和歷史智慧。
一、結(jié)緣抗戰(zhàn)史
1931年9月18日,日本制造九一八事變,拉開侵華戰(zhàn)爭序幕,繼而以七七事變挑起全面侵華戰(zhàn)爭。中國人民奮起抗?fàn)?,不僅實現(xiàn)第二次國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)全民族抗戰(zhàn),而且參與組建國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,最終在1945年8月打敗了侵略者。關(guān)于抗戰(zhàn)史,新中國成立后即有研究,但在“文革”時期,因有關(guān)帝國主義侵華史研究被定性為寫“挨打受氣史”“犯了方向性的嚴重錯誤”,一度停滯[1]。改革開放以來,中國抗戰(zhàn)史研究逐步展開。步平先生與抗戰(zhàn)史結(jié)緣,即始于抗戰(zhàn)勝利40周年之際。
當(dāng)時,日本右翼與保守勢力要求對戰(zhàn)后的歷史進行“總清算”,強調(diào)日本對國際社會的貢獻,把部分反思侵略戰(zhàn)爭責(zé)任的努力批評為“自虐”,否認日本對中國的侵略和對朝鮮的殖民統(tǒng)治,激起遭受日本侵略的受害國人民的極大憤慨。在胡喬木的倡議下,“東北淪陷十四年史編纂委員會”率先成立,以推動日本侵華史研究。當(dāng)時確定的研究方向有兩個:一是從中國抗戰(zhàn)角度進行抗日斗爭史研究,主要包括對抗日英烈的表彰,以及對東北抗日義勇軍與抗日聯(lián)軍的研究;二是揭露日本侵略罪行。這是“文革”結(jié)束后中國淪陷區(qū)研究的起步。步平先生時任黑龍江省社會科學(xué)院歷史學(xué)科的負責(zé)人,為研究東北淪陷史,從三個方面進行準備,一是學(xué)習(xí)日語,二是搜集基礎(chǔ)史料,三是實地考察。學(xué)習(xí)日語,是閱讀日文史料與文獻,以及與日本學(xué)者展開對話的基礎(chǔ);搜集基礎(chǔ)史料是開展研究的必要條件;實地考察把步平先生的“歷史研究與人文關(guān)懷結(jié)合起來”,確立了其歷史研究的更高目標(biāo)[2]33-34。
步平先生的抗戰(zhàn)史研究方向,主要包括日本毒氣戰(zhàn)、中國的受害和中國東北在東亞國際關(guān)系中的地位。20世紀90年代,步平先生曾到日本毒氣資料館訪問,深感中日兩國民眾關(guān)于日本毒氣戰(zhàn)認識的巨大差異。日本學(xué)界雖然對戰(zhàn)時日本軍隊使用化學(xué)武器一事有所了解和進行過討論,但主要從日本國內(nèi)的毒氣制造地民眾所受污染、傷害的立場出發(fā),沒有關(guān)注這種毒氣對受害國民眾的加害,也沒有考慮制造毒氣的日本民眾的加害責(zé)任。步平先生由此推動日本進步知識分子和市民團體開展相關(guān)活動,追究日本的戰(zhàn)爭加害責(zé)任,促進日本學(xué)界形成日本人“既是受害者,也是加害者”的雙重身份認知。步平先生善于從實踐出發(fā),發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的增長點。這也是他結(jié)緣抗戰(zhàn)史研究的學(xué)術(shù)理想與使命擔(dān)當(dāng)。
二、重在戰(zhàn)后史
改革開放以來,抗戰(zhàn)史研究經(jīng)過中外學(xué)者特別是中國學(xué)者的辛勤耕耘,取得了不俗的研究成果和研究業(yè)績,但主要集中在抗戰(zhàn)時期的政治、經(jīng)濟、軍事、外交和社會等方面,有關(guān)戰(zhàn)后日本僑俘遣返和日本毒氣戰(zhàn)、慰安婦、強制勞工等戰(zhàn)爭遺留問題,以及戰(zhàn)后日本人的戰(zhàn)爭責(zé)任認識問題所受關(guān)注相對有限。步平先生詳人所略,重點關(guān)注戰(zhàn)后處置史,意在促進戰(zhàn)爭遺留問題的解決,增進中日兩國民眾的相互理解。
步平先生長期從事日本毒氣戰(zhàn)研究,既揭露日本毒氣戰(zhàn)給中國軍民帶來的巨大損傷和沉重災(zāi)難,特別是侵華日軍遺留中國東北各地的毒氣彈,至今仍不時發(fā)生泄漏致人死傷的事件,也揭露日本國內(nèi)的毒氣彈制造地的環(huán)境污染和對當(dāng)?shù)孛癖姷娜松韨?,再次證明近代日本政府和軍部的毒氣戰(zhàn)不僅違反國際法、違反國際人道主義,而且對兩國人民都是一個嚴重傷害。如何看待日本的毒氣戰(zhàn),如何看待毒氣戰(zhàn)的戰(zhàn)爭責(zé)任,如何反思戰(zhàn)爭與和平?正是從人類和平與友愛的立場出發(fā),步平先生與他的研究團隊,從20世紀90年代末以來相繼推出《日本侵華戰(zhàn)爭時期的化學(xué)戰(zhàn)》《毒氣戰(zhàn)——追尋惡魔的蹤跡》等系列研究成果,并將多年收集的日本毒氣戰(zhàn)中外文資料集結(jié)成冊,收入《日本侵華決策史料叢編》[3]。也正是出于人類的現(xiàn)實關(guān)懷,步平先生的這些研究成果被“應(yīng)用于禁止化學(xué)武器的談判與交涉,應(yīng)用于遺棄化學(xué)武器傷害的訴訟”,成為基礎(chǔ)研究與實際應(yīng)用相結(jié)合的典范[4]177。
日本政府在大量的證據(jù)面前,不得不答應(yīng)為銷毀遺留在華毒氣彈負責(zé),但在其他戰(zhàn)爭遺留問題方面依然態(tài)度曖昧。鑒于戰(zhàn)后日本人的戰(zhàn)爭責(zé)任認識模糊、曖昧,且反省不足,中外學(xué)者有必要加強戰(zhàn)爭遺留問題相關(guān)概念的研究。綜合學(xué)界已有成果,戰(zhàn)爭遺留問題大致包括:一是對戰(zhàn)爭性質(zhì)的評判;二是對戰(zhàn)爭責(zé)任的清算,其中包括“南京大屠殺”“慰安婦”“化學(xué)戰(zhàn)及遺棄化學(xué)武器”“戰(zhàn)爭損失”“戰(zhàn)時強制勞工”等;三是戰(zhàn)爭審判問題;四是釣魚島主權(quán)歸屬問題;五是戰(zhàn)爭賠償問題;六是戰(zhàn)時公債問題;七是歷史教科書問題,等等,由日本侵華戰(zhàn)爭導(dǎo)致的至今尚未解決的一切問題[5][6]。對此,日本自民黨“終戰(zhàn)50周年國會議員聯(lián)盟”曾表示“戰(zhàn)爭問題已在外交上解決”,但中國學(xué)界認為日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題“不僅有,而且還比較多”[7]141。步平先生沒有止于提出問題、研究問題,而是探討中日兩國何以在戰(zhàn)爭遺留問題的認識上出現(xiàn)偏差。
中外學(xué)界比較熟悉步平先生在該領(lǐng)域研究的兩部力作,即《戰(zhàn)后處置與戰(zhàn)爭遺留問題》《跨越戰(zhàn)后:日本的戰(zhàn)爭責(zé)任認識》。前者突破了歷史研究的框架,把現(xiàn)實問題作為歷史事實的延續(xù),清楚、細致地梳理了戰(zhàn)后初期至今各個階段中日兩國戰(zhàn)后處置的情況,戰(zhàn)爭遺留問題在不同階段的側(cè)重及影響。后者顯示了他對日本的觀察,以及作為歷史學(xué)家的人文關(guān)懷。對此,有學(xué)者評價:“他對戰(zhàn)后日本社會的認識客觀而深刻,言人之所未能言或人之所未敢言,向中國讀者展示了一個真實的日本社會,一個反省歷史與美化侵略并存的多元社會。他扎實而具有說服力的研究,也向日本和國際社會展示了中國學(xué)術(shù)研究的理性和進步。可以說,步平先生關(guān)于日本戰(zhàn)爭責(zé)任認識的研究,不僅引領(lǐng)著中國學(xué)界,在日本學(xué)術(shù)界也產(chǎn)生了重要影響?!盵8]iii
步平先生的戰(zhàn)后史研究,還包括日本右翼問題、靖國神社及日本國內(nèi)的反戰(zhàn)運動等多個方向,均成績顯著。例如,日本右翼問題研究,緣自步平先生對日本社會的觀察,以及在學(xué)術(shù)活動中對中日認知差異的切身體會。一般人往往簡單地認為日本右翼是反動的、右翼等于否認侵略,但步平先生以學(xué)者的理性與客觀,認為“把日本社會分成非黑即白、非左即右的兩個極端,其實是很不科學(xué)的”。他在劉大年先生的鼓勵下,接受中國社會科學(xué)院委托,重點分析日本右翼問題的來龍去脈、思想根源、主要特征、演變趨勢。他把這項研究置于歷史觀層面,在此基礎(chǔ)上開展中日兩國學(xué)者的對話。劉大年先生指出:“歷史觀有各種各樣的角度,關(guān)鍵是能不能尊重歷史事實,即使都是歷史事實的話,歷史觀也可以有多種的”,“與日本學(xué)者討論時,不能動不動就給對方加上歷史觀錯誤的‘帽子’”[2]35-36。也正是這種尊重史實、客觀分析的態(tài)度,使步平先生能看到戰(zhàn)后日本民眾圍繞靖國神社“國營化”的斗爭,看到日本社會的反戰(zhàn)和平運動??陀^認識日本,理性觀察日本,是促進中日歷史問題“和解”和正確處理戰(zhàn)后中日關(guān)系的基礎(chǔ)。
三、體現(xiàn)學(xué)術(shù)史
有學(xué)者以十年為一屆總結(jié)改革開放以來的抗戰(zhàn)史研究歷程,認為“抗日戰(zhàn)爭勝利四十周年,奠定抗日戰(zhàn)爭史研究的基本格局”;“抗日戰(zhàn)爭勝利五十周年,迎來抗日戰(zhàn)爭史研究的學(xué)術(shù)高峰”;“抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,抗日戰(zhàn)爭史研究重點轉(zhuǎn)移”[9]。步平先生不僅經(jīng)歷了這三個階段,而且在每一階段中或調(diào)查研究,或組織引領(lǐng),發(fā)揮了非常重要的作用。
2010年即抗日戰(zhàn)爭勝利65周年,步平先生在《人民日報》發(fā)文,提出了新形勢下中國抗戰(zhàn)史研究的重要課題,即加強對中國戰(zhàn)場在世界反法西斯戰(zhàn)爭中軍事價值的研究。該課題的主要內(nèi)容包括:一是中國的抗戰(zhàn)如何牽制日軍主力向東南亞轉(zhuǎn)移;二是中國的持久戰(zhàn)如何導(dǎo)致日本陸軍主力改變實施進攻蘇聯(lián)的戰(zhàn)略,使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn),全力對德作戰(zhàn)[10]。他還注意到改革開放30多年來中國抗戰(zhàn)史學(xué)界在敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場、國共合作等重大問題上取得的突破,倡導(dǎo)學(xué)界在未來立足于中華民族團結(jié)奮斗,“從整個國家、整個民族的角度研究與撰寫抗日戰(zhàn)爭史”。
2011年,他在紀念九一八事變80周年學(xué)術(shù)研討會上,繼續(xù)呼吁關(guān)注這兩個研究方向,即深入研究中華民族團結(jié)奮斗對改變中國國際地位的作用,以及適應(yīng)中國國際地位的提升展開共同研究[11]19-20。2015年,抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,步平先生在《人民日報》發(fā)表《大國地位的確立與中國抗戰(zhàn)史研究》,呼吁重新審視、正確評價中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位與作用。
步平先生對抗戰(zhàn)史研究的呼吁,符合中國抗日戰(zhàn)爭史學(xué)會辦會的初心與使命。劉大年先生在學(xué)會創(chuàng)辦之初,曾號召大家討論“做什么,如何做”,要求學(xué)會有意識地在抗日戰(zhàn)爭研究的思想理論、研究方向上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)或推動作用。劉大年先生認為抗日戰(zhàn)爭研究的基本目標(biāo):一是認識我們中華民族這個偉大民族,二是認識抗日戰(zhàn)爭在中國近代歷史上的獨特地位,“不是指搜集整理出國內(nèi)國外哪些資料,在國內(nèi)進行何種調(diào)查,完成哪些專題研究,出版多少卷書、怎樣的書等等,而是指思想理論上要求探索、解決哪些問題,在哪些方面去提高認識,提高科學(xué)水平”[12]。步平先生無論是否在任中國抗日戰(zhàn)爭史學(xué)會會長,皆從思想理論方面進行思考、呼吁和引領(lǐng)抗戰(zhàn)史研究。
2019年,步平先生與王建朗先生主編的《中國抗日戰(zhàn)爭史》出版,某種程度上就是這一思想的體現(xiàn)。該書包括局部抗戰(zhàn)、戰(zhàn)時軍事、戰(zhàn)時政治、戰(zhàn)時軍隊、戰(zhàn)時外交、戰(zhàn)時經(jīng)濟與社會、偽政權(quán)與淪陷區(qū)、戰(zhàn)后處置與戰(zhàn)爭遺留問題,共八卷。從各卷的主題設(shè)置看,該書反映了步平先生從中華民族團結(jié)抗戰(zhàn)角度書寫抗戰(zhàn)史的意圖,突破了以往關(guān)注軍事史研究的相對單一性,成為抗日戰(zhàn)爭整體史研究的代表作。步平先生著力“展現(xiàn)中國抗戰(zhàn)對于世界反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻,展現(xiàn)中國國際地位逐步提升的過程,還著力研究戰(zhàn)爭中的社會變化,力圖展現(xiàn)社會新因素的出現(xiàn)與增長”,把中國的抗日戰(zhàn)爭放在世界的大環(huán)境和戰(zhàn)后的長時段中進行考察,成為該項研究的創(chuàng)新點。王建朗先生指出,步平先生“從選題的提出、全書框架及各卷大綱的確定到對各卷撰寫工作的督導(dǎo),對本書貢獻甚巨”[13]XXV。學(xué)界稱贊該書具有較強的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。
我們回顧步平先生的學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)理念和研究方法,既緬懷步平先生在抗戰(zhàn)史研究方面的豐功偉績,也是繼承和發(fā)揚步平先生關(guān)于抗戰(zhàn)史研究的學(xué)術(shù)志向和使命擔(dān)當(dāng),在新時代繼續(xù)做好抗戰(zhàn)史研究,以銘記歷史,開創(chuàng)未來,為中日關(guān)系和東亞地區(qū)的和平與穩(wěn)定貢獻學(xué)術(shù)力量。
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