摘要：在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)背景下，我們已經(jīng)迎來了嶄新的金融時(shí)代，傳統(tǒng)的生活狀態(tài)與消費(fèi)習(xí)慣都正在潛移默化的過程中悄然發(fā)生著改變。而當(dāng)代大學(xué)生是一群走在時(shí)代尖端的青年群體，他們對于新興的消費(fèi)理念和消費(fèi)方法有著更高的接受度。如何能夠幫助他們樹立起正確的消費(fèi)觀念，在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，杜絕不良心理因素的干擾，這是所有教育者乃至學(xué)生家長都需要共同思考的問題。為此，本篇文章主要列舉了幾點(diǎn)幫助當(dāng)代大學(xué)生建立正確消費(fèi)觀的措施建議，以供參考。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)金融;大學(xué)生消費(fèi);消費(fèi)觀養(yǎng)成

一、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀

（一）消費(fèi)觀念存在偏差

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，在無形當(dāng)中改變著現(xiàn)代人的日常生活，我們每個(gè)人對互聯(lián)網(wǎng)的依賴度都在逐步提高，網(wǎng)絡(luò)幾乎滲透到了現(xiàn)代人生活的方方面面?，F(xiàn)如今，高校中的大學(xué)生多為95后的年輕人，他們不僅思想觀念超前，而且對于各類新鮮事物有著更高的接受程度，十分容易受到外界環(huán)境以及他人的影響。正是由于當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)欲望更盛，使得傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約理念被壓制，促使部分學(xué)生逐步形成了不正確的消費(fèi)觀念?？偨Y(jié)來看，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念表現(xiàn)出了如下幾個(gè)方面的問題：首先，部分大學(xué)生存在一定的攀比心理，他們對于追求消費(fèi)有著自己獨(dú)到的見解，尤其是在大量網(wǎng)絡(luò)信息的引導(dǎo)下，他們經(jīng)常會去追求那些自己沒有能力消費(fèi)的商品。其次，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)意識還十分超前，由于受到西方消費(fèi)理念的干擾，很多大學(xué)生都會選擇利用信用卡來提前消費(fèi)，并且還養(yǎng)成了分期付款的習(xí)慣。久而久之，一些大學(xué)生就會選擇各類網(wǎng)絡(luò)借貸平臺來滿足自己日益增長的消費(fèi)欲望，甚至陷入到還貸危機(jī)之中。

（二）消費(fèi)行動力較低

在上文中有所提及，當(dāng)代大學(xué)生正處于時(shí)代發(fā)展的前沿，他們對于各類新鮮事物有著非常高的敏感度，并且對于各類超前消費(fèi)觀念的接受程度也要高于普通人。但由于大學(xué)生群體并沒有獨(dú)立賺錢的能力，因此他們的整體消費(fèi)型動力稍顯不足。雖然在最近幾年來，隨著國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，廣大人民群眾的收入水平也在逐步提高，但絕大多數(shù)的大學(xué)生仍然依賴父母提供的生活費(fèi)，因此他們在很多時(shí)候并不能做到隨心所欲的消費(fèi)。從另一個(gè)角度加以分析，當(dāng)自己的孩子進(jìn)入到大學(xué)生活之后，很多父母都會選擇為他們提供更加高額的生活費(fèi)和零花錢，這在很大程度上也幫助當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成了大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣，更加不利于正確消費(fèi)觀念的養(yǎng)成。

二、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)觀教育的措施建議

（一）學(xué)校組織系統(tǒng)化的消費(fèi)觀教育

由于校園才是組織各類教育活動的主陣地，大學(xué)不僅擔(dān)負(fù)著教書育人的重要責(zé)任，同時(shí)也要引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)清自己身上所存在的不足，并幫助他們盡快步入正軌。我們經(jīng)常能夠在各類型的網(wǎng)站中看到有關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生不正確消費(fèi)行為的報(bào)道，各類金融產(chǎn)品的出現(xiàn)在無形當(dāng)中對大學(xué)生的思想意識和行為習(xí)慣帶來影響。為此，校方需要首當(dāng)其沖，制定出系統(tǒng)化的消費(fèi)觀教育體系，引導(dǎo)大學(xué)生在正確的道路上不斷前行。首先，校方需要通過大學(xué)生所喜聞樂見的方式來開展消費(fèi)觀教育，鼓勵(lì)大學(xué)生適度消費(fèi)，盡快消除享樂主義與拜金主義對自己的干擾。其次，還要通過網(wǎng)絡(luò)渠道來開展以綠色消費(fèi)為主題的教育活動，進(jìn)而指導(dǎo)大學(xué)生即使在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，也要做到約束自己和獨(dú)善其身。同時(shí)大力提倡大學(xué)生對精神文化產(chǎn)品的關(guān)注和消費(fèi)，幫助大學(xué)生盡快樹立起正確的價(jià)值觀念。最后，校方還要面向大學(xué)生來開展理財(cái)課程教育，教給他們一些正確的理財(cái)方法和理財(cái)技能。通過此種方式還可以強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，讓他們從眾多的理財(cái)產(chǎn)品中選出適合自己的理財(cái)方式，在潛移默化的過程中對自己的消費(fèi)行為予以規(guī)劃，在校園中形成良好的消費(fèi)環(huán)境。

（二）家庭開展節(jié)約教育

事實(shí)上，大學(xué)生的很多消費(fèi)習(xí)慣都是受到自己父母的影響。尤其是當(dāng)他們正式脫離家庭，進(jìn)入到大學(xué)校園生活以后，在互聯(lián)網(wǎng)金融的影響下，他們的消費(fèi)理念和消費(fèi)習(xí)慣就表現(xiàn)出了諸多問題。針對這一情況，除了要系統(tǒng)化開展校園教育之外，對于家庭教育同樣不能忽視。首先，大學(xué)生的父母一定要對自己的孩子給予適度的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)。由于自己是孩子主要的經(jīng)濟(jì)來源，因此必須要對孩子在校園中的消費(fèi)行為予以實(shí)時(shí)關(guān)注，通過多種渠道來掌握子女的經(jīng)濟(jì)支出狀況。針對其中所存在的不合理消費(fèi)，父母需要通過正確的方式來予以干預(yù)和控制。其次，父母也必須要做到言傳身教，在日常的家庭消費(fèi)環(huán)境中給孩子樹立起良好的榜樣，將勤儉節(jié)約貫穿于整個(gè)家庭教育中。讓當(dāng)代大學(xué)生可以將勤儉和艱苦奮斗看作是一件十分自豪的舉動，并堅(jiān)決杜絕奢靡之風(fēng)與無節(jié)制消費(fèi)。

（三）強(qiáng)化大學(xué)生的消費(fèi)觀念

大學(xué)生也要進(jìn)一步強(qiáng)化自己的消費(fèi)觀念，如果想要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)合理消費(fèi)目標(biāo)，則必須要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，切記不要與存在享樂主義、拜金主義的人深交。在上文中有所強(qiáng)調(diào)，很多大學(xué)生之所以產(chǎn)生了不良的消費(fèi)習(xí)慣，主要是由于他們的攀比心理和虛榮心理在作祟。大學(xué)生一定要提高自己的抗風(fēng)險(xiǎn)能力與是非分辨能力，切記不要為了滿足一時(shí)的欲望而讓自己深陷到長期的還債泥潭當(dāng)中。首先，大學(xué)生需要養(yǎng)成良好的財(cái)務(wù)管理意識，將父母給自己的生活費(fèi)和零花錢進(jìn)行合理分配，同時(shí)要有意識地遠(yuǎn)離那些崇拜消費(fèi)主義與拜金主義的群體。在大學(xué)生活中包含著非常多有意義的事情，消費(fèi)只是其中很小的一部分。大學(xué)生可以選擇將自己的生活開支用于日常投資和充實(shí)自己，通過此種方式不僅能夠提高自身的品味，同時(shí)還能夠遠(yuǎn)離那些無意義的消費(fèi)活動。其次，大學(xué)生還要重視對個(gè)人隱私的保護(hù)。在日常的消費(fèi)活動中切記不要隨意透露自己的身份證和學(xué)生證，尤其是要遠(yuǎn)離那些以大學(xué)生身份為幌子的各類校園貸款行為?？梢栽谌粘５膶W(xué)習(xí)之余利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的一些勤工儉學(xué)活動，以此來減輕自己和家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

三、結(jié)束語

綜合上面所述，時(shí)代的穩(wěn)步發(fā)展在無形當(dāng)中改變著我們每個(gè)人的生活。在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下，當(dāng)代大學(xué)生一定要認(rèn)清自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，通過學(xué)校、老師等正確的渠道來提高自身的消費(fèi)意識，擺脫不良消費(fèi)觀念對自己所帶來的影響。

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作者簡介：魯佳，1981年1月，女，安徽合肥人，碩士研究生，講師，研究方向：金融、消費(fèi)心理學(xué)。

項(xiàng)目基金：2020年度安徽高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目sk2020a0939《互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生消費(fèi)觀教育研究》。