蘇楠
文化對(duì)人的影響是深刻而持久的,越來(lái)越多的博物館為我們提供了休閑教育的好去處,而博物館力量的充分展現(xiàn),則會(huì)讓歷史文化更好地走進(jìn)我們的心中,繼而創(chuàng)造更多的可能。
如果說(shuō)有一個(gè)支點(diǎn)可以撬動(dòng)歷史,那這個(gè)支點(diǎn)應(yīng)該是文物,而這根可以連接古今的杠桿,非博物館莫屬。博物館教會(huì)我們了解自己的過(guò)去,并打開(kāi)我們的思想去接受新的觀點(diǎn),5月18日是國(guó)際博物館日,2022年的主題為“博物館的力量”,博物館有能力改變我們周?chē)氖澜纭?/p>
歷史文化遺產(chǎn)不僅生動(dòng)述說(shuō)著過(guò)去,也深刻影響著當(dāng)下和未來(lái)。一件件從歷史中穿行而來(lái)的展品,承載著先人的智慧,見(jiàn)證著幾百數(shù)千年的輝煌燦爛和滄海桑田。在化石墻上,感知寒武紀(jì)的生物奧秘;在素紗襌衣的“薄如蟬翼”里,體會(huì)西漢勞動(dòng)人民的織造工藝;在《清明上河圖》中,感受宋代汴京城的繁華盛景。博物館是連接過(guò)去與現(xiàn)在的奇妙空間,而我們置身其中,就又將這份過(guò)去帶往了未來(lái)。
故宮,文華殿內(nèi),2022 年的開(kāi)年大展“何以中國(guó)——中華古代文明暨《國(guó)家寶藏》特展”正在舉辦。從全國(guó) 30 家博物館精選出來(lái)的 130 余件文物跨越時(shí)空震撼登場(chǎng),講述著各自的前世今生。對(duì)于這場(chǎng)特展,網(wǎng)友給出了“什么都好,就是不好約”的評(píng)價(jià)。
不僅僅是故宮,近兩年許多游客的活動(dòng)半徑逐漸從跨省游、長(zhǎng)途游轉(zhuǎn)變?yōu)橹苓呌?、本地游,而挖掘博物館文化資源就成為了大家所青睞的一種出游方式。博物館也一改以往嚴(yán)肅的形象,以年輕人喜愛(ài)的方式走近年輕人,讓“到博物館打卡”更是成為了一種新時(shí)尚。
加強(qiáng)文化自信的積極力量
博物館是一座城市的文化地標(biāo),更成為了市民們?nèi)粘N幕畹墓部臻g,不少博物館甚至“一票難求”。這樣的景象折射著人們強(qiáng)勁的精神文化需求和更高的文化期待。
習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們要加強(qiáng)考古工作和歷史研究,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái),豐富全社會(huì)歷史文化滋養(yǎng)?!秉h的十九屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào):“傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)文物古籍保護(hù)、研究、利用,強(qiáng)化重要文化和自然遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)?!必S富全社會(huì)歷史文化滋養(yǎng),要利用好博物館這個(gè)寶庫(kù),加強(qiáng)文物價(jià)值的挖掘闡釋和傳播利用,讓文物活起來(lái)。
“十三五”期間,我國(guó)博物館年度參觀人數(shù)由 7 億人次增長(zhǎng)至 12 億人次,平均每年增加 1 億人次,全國(guó)平均每2天新增1家博物館。
截至2020年年底,全國(guó)登記備案的博物館達(dá)到5788家,其中5214家免費(fèi)開(kāi)放,定級(jí)博物館達(dá)到1224家,非國(guó)有博物館增至1860家,行業(yè)博物館825家。這也意味著,目前我國(guó)類(lèi)型豐富、主體多元的現(xiàn)代博物館體系已經(jīng)基本形成。我國(guó)也成為了近20年來(lái)世界上博物館數(shù)量增長(zhǎng)最快的國(guó)家。
博物館已經(jīng)成為不可忽視的加強(qiáng)文化自信的積極力量。
2022年春晚的舞蹈《只此青綠》引發(fā)了億萬(wàn)觀眾對(duì)故宮博物院收藏的名畫(huà)《千里江山圖》的熱議;2021年河南電視臺(tái)持續(xù)一年的“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目也得到了文博愛(ài)好者的喜愛(ài);屢登熱搜的三星堆、《唐宮夜宴》等出圈節(jié)目和文博類(lèi)綜藝,不斷訴說(shuō)著人們愈加深刻的文化認(rèn)同。
在2022年的全國(guó)兩會(huì)上,文化遺產(chǎn)工作成為代表委員熱議的焦點(diǎn)。博物館作為文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳播的重要載體,承擔(dān)著讓文化遺產(chǎn)活起來(lái)的責(zé)任和使命。
2021年11月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《“十四五”文物保護(hù)和科技創(chuàng)新規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》提出,到2025年,省級(jí)文物保護(hù)單位數(shù)量由21000處增至23500處,國(guó)家文物保護(hù)利用示范區(qū)達(dá)30處。博物館、紀(jì)念館年觀眾人數(shù)達(dá)14億人次,全國(guó)備案博物館達(dá)6500家。
《規(guī)劃》還提出,“十四五”期間實(shí)施10~15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范項(xiàng)目,推動(dòng)有代表性的博物館、對(duì)外開(kāi)放的文物保護(hù)單位加入社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)。在此背景下,博物館未來(lái)發(fā)展勢(shì)必也會(huì)走上一個(gè)新的臺(tái)階。
數(shù)字化創(chuàng)新的力量
博物館種類(lèi)日益多元化,不過(guò)對(duì)于當(dāng)下的年輕人而言,如果博物館僅僅是陳列文物、展品,已經(jīng)不足以滿(mǎn)足他們的需求,因此現(xiàn)在的博物館早已不再是從前寂靜幽深的高冷模樣,它們變得更親民、更具科技感,也更有趣味。線(xiàn)上線(xiàn)下、專(zhuān)場(chǎng)夜場(chǎng),各類(lèi)“新花樣”頻出,沉浸、交互項(xiàng)目各具特色。
博物館已經(jīng)成為創(chuàng)新的樂(lè)園,新技術(shù)在這里可得以發(fā)展并應(yīng)用于日常生活。數(shù)字化創(chuàng)新讓博物館更容易接近和參與,幫助觀眾理解復(fù)雜且精細(xì)的概念。從慶祝改革開(kāi)放40周年大型展覽中,《清明上河圖》4D球幕影像在國(guó)家博物館上演,到“萬(wàn)年永寶”展廳里能從壁畫(huà)里“出來(lái)”跳胡旋舞的小人兒;從敦煌博物館應(yīng)用河圖技術(shù),游客可以在手機(jī)上體驗(yàn)虛擬數(shù)字內(nèi)容與莫高窟實(shí)景的融合,到2021年河南春晚的火爆節(jié)目《唐宮夜宴》,以可愛(ài)的形象高度還原隋代樂(lè)舞俑造型,并且在舞蹈中加入故事元素……凡此種種,使文物擺脫出土?xí)r“塵滿(mǎn)面,鬢如霜”狀態(tài),取而代之的是披上了有吸引力的外衣,愈益生動(dòng)活潑起來(lái),愈益令人透過(guò)歲月感受到它的美。
在全國(guó)政協(xié)委員、河南博物院院長(zhǎng)馬蕭林看來(lái),科技賦能讓文物動(dòng)起來(lái),至關(guān)重要?!靶录夹g(shù)為沉浸式體驗(yàn)提供了發(fā)展空間,讓厚重的歷史文化穿越時(shí)空,古今對(duì)話(huà)變得真實(shí)可感,新媒體讓文化精品以更快的速度、更強(qiáng)的力度傳播出去,形成網(wǎng)絡(luò)頂流,引發(fā)公眾圍觀。”
以中國(guó)煤炭博物館為例,館內(nèi)不僅通過(guò)藏品和資料全面展示煤炭的“前世今生”,還建有一個(gè)亞洲最大的地下模擬礦井,游客可乘坐纜車(chē)親身下礦井,在逼真的景觀設(shè)置里沉浸式地感受煤炭工業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展。相較于大型博物館,“小眾”博物館缺少?gòu)V為人知的藏品或是IP,相應(yīng)的就需要在打造體驗(yàn)感方面多下功夫。通過(guò)沉浸式體驗(yàn)、深度的專(zhuān)業(yè)講解或是科技互動(dòng)等方式幫助游客獲取知識(shí)并留下深刻的印象。
新冠肺炎疫情常態(tài)化防控下,博物館線(xiàn)上直播也已成為向公眾提供文化服務(wù)的新方式,比如開(kāi)通抖音、B站賬號(hào),又或是采用3D、全景VR技術(shù),讓不能到場(chǎng)的人隨時(shí)感受。
2020年2月,國(guó)博等8大博物館集體在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)直播間開(kāi)放“云春游”,一天之內(nèi)近1000萬(wàn)人涌入,相當(dāng)于法國(guó)盧浮宮近一年的客流量。創(chuàng)新讓博物館走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),在真實(shí)與虛擬之間,更多人體驗(yàn)到了多維度的文化熏陶。
新冠肺炎疫情仍然在全球持續(xù)蔓延的當(dāng)下,數(shù)字化對(duì)于博物館發(fā)展顯得更為重要。如今,越來(lái)越多的博物館借助科技力量,讓展柜里的國(guó)寶“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”,讓庫(kù)房里的文物“活”了起來(lái),吸引著觀眾走進(jìn)博物館。
“相比于傳統(tǒng)博物館,智慧博物館運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、數(shù)字化的手段和載體,在管理方式、公共服務(wù)、展覽體驗(yàn)、藏品保護(hù)、文化傳播等方面進(jìn)行全面智慧提升,成為當(dāng)今世界博物館發(fā)展的新趨勢(shì)?!痹谌珖?guó)人大代表、大唐西市集團(tuán)董事局主席呂建中看來(lái),加強(qiáng)智慧博物館建設(shè),不僅有利于加快數(shù)字資源采集,提升館藏文物保護(hù)能力,豐富數(shù)字文化內(nèi)容供給,發(fā)揮博物館展陳、教育等服務(wù)功能,提高博物館的智能化管理水平和服務(wù)效能,增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)字資源的保護(hù)利用,助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
“智慧博物館建設(shè)是博物館高質(zhì)量發(fā)展和博物館強(qiáng)國(guó)建設(shè)的必由之路,是在融合博物館信息化建設(shè)和數(shù)字博物館建設(shè)成果基礎(chǔ)上,利用最新信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而形成的博物館運(yùn)維新模式?!比珖?guó)人大代表、首都博物館研究員齊玫認(rèn)為,智慧博物館作為一個(gè)以核心業(yè)務(wù)需求為導(dǎo)向、創(chuàng)新科技發(fā)展的有機(jī)體,必將隨著技術(shù)的發(fā)展,不斷迭代演進(jìn),為博物館可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的創(chuàng)造力。
發(fā)揮博物館教育的力量
黨的十八大以來(lái),博物館的教育職能越來(lái)越受到重視。博物館教育項(xiàng)目也直接或間接地進(jìn)入校園,使學(xué)生不必踏入博物館,就能享受到博物館的教育資源。作為館校合作的重要組成,“出館進(jìn)?!苯逃?xiàng)目蔚然成風(fēng),操作形式漸趨豐富。
2021年12月,由國(guó)家博物館和北京四中聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“中學(xué)生博物之旅·古代中國(guó)”研學(xué)叢書(shū)在北京出版發(fā)行,可謂是利用博物館資源開(kāi)展中小學(xué)教育教學(xué)的最新成果。北京四中校長(zhǎng)馬景林介紹,自2016年與國(guó)博合作以來(lái),北京四中有11個(gè)學(xué)科的20位老師自愿加入到項(xiàng)目中來(lái),把64件文物以課程的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。幾年來(lái),老師們積極參加培訓(xùn),自主學(xué)習(xí)歷史和文物知識(shí),潛心設(shè)計(jì)教案,帶學(xué)生走進(jìn)博物館,看實(shí)物、讀歷史?!皫啄陙?lái),博物館課程深受初高中學(xué)生喜歡?!?/p>
北京八中與首都博物館正式簽訂了館校合作戰(zhàn)略發(fā)展協(xié)議,依托首博“讀城”項(xiàng)目,共同設(shè)計(jì)了10門(mén)跨學(xué)科特色課程供學(xué)生自主選擇,如“策展的藝術(shù)”“古建靈魂——榫卯”“博‘悟’英語(yǔ)”“文物保護(hù)傳統(tǒng)工藝實(shí)踐”“中軸線(xiàn)攻略”等,深受學(xué)生喜愛(ài)。在課程設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,博物館項(xiàng)目組人員與學(xué)校各學(xué)科老師進(jìn)行多次交流,不斷完善課程的形式和內(nèi)容。
陜西歷史博物館依托博物館藏品資源,打造了多個(gè)系列青少年博物館原創(chuàng)教育課程,如“周、秦、漢、唐”“陜歷博星課堂”“藏在博物館里的古代發(fā)明”“絲綢之路架起溝通的橋梁”系列課程等。針對(duì)館校合作課程的特點(diǎn),陜西歷史博物館社會(huì)教育部主任步雁表示:“與校內(nèi)課程相比,館校合作課程中,學(xué)生通過(guò)對(duì)實(shí)際的文物進(jìn)行觀察、學(xué)習(xí),所獲取的信息要比閱讀文字材料印象更加深刻,和實(shí)物面對(duì)面可以使學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)和情感活動(dòng)充分交融,這種體驗(yàn)式、探索式的學(xué)習(xí)更具愉悅性?!?/p>
“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校?!p減’不只是為了讓孩子多一些休息和玩耍的時(shí)間,而是讓他們真正獲得素質(zhì)教育的過(guò)程和全面發(fā)展的結(jié)果。博物館以教育作為首要目的和功能,也是‘雙減’后校外教育非常好的去處。”全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所研究員、復(fù)旦大學(xué)科技考古研究院院長(zhǎng)袁靖表示,“我們要促使博物館與中小學(xué)教育深度結(jié)合,仍需要加強(qiáng)自上而下的制度推動(dòng)?!?/p>
博物館作為歷史文化藝術(shù)殿堂,其文化呈現(xiàn)形式是立體化多層次長(zhǎng)時(shí)段的,對(duì)于不同年齡段的青少年都有相應(yīng)的研學(xué)對(duì)象和空間,這就要求我們?cè)趫?jiān)持按教育規(guī)律辦事的前提下,促進(jìn)博物館課程與科學(xué)課程的密切銜接,充分發(fā)揮博物館藏品資源和展覽優(yōu)勢(shì),努力激發(fā)青少年好奇心和想象力,增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,真正展現(xiàn)博物館的教育力量。
文化對(duì)人的影響是深刻而持久的,越來(lái)越多的博物館為我們提供了休閑教育的好去處,而博物館力量的充分展現(xiàn),則會(huì)讓歷史文化更好地走進(jìn)我們的心中,繼而創(chuàng)造更多的可能。
中國(guó)新時(shí)代 2022年5期