聶容止

吳征鎰把一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)的植物事業(yè)，由他主導(dǎo)的科研相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)了中國(guó)南部西南部、古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生發(fā)展關(guān)鍵地區(qū)，系統(tǒng)全面地回答了中國(guó)現(xiàn)有植物的種類和分布問(wèn)題，摸清了中國(guó)植物資源的家底。

2022年5月30日，是第六個(gè)“全國(guó)科技工作者日”。回望歷史，共和國(guó)的一磚一瓦，無(wú)不浸潤(rùn)著廣大科技工作者的汗水心血與家國(guó)情懷。從錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、李四光，到于敏、黃旭華、孫家棟，一個(gè)個(gè)閃亮的名字，撐起了新中國(guó)科技事業(yè)的脊梁。

中科院院士、有中國(guó)植物“活詞典”之譽(yù)的植物學(xué)家吳征鎰?wù)瞧渲兄弧?/p>

在吳征鎰70多年的植物分類研究中，由他定名和參與定名的植物分類群有1758個(gè)，涵蓋94科334屬，其中新屬22個(gè)。他是我國(guó)植物學(xué)家中發(fā)現(xiàn)和命名植物最多的一位，改變了中國(guó)植物主要由外國(guó)學(xué)者命名的歷史。

他把一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)的植物事業(yè)，由他主導(dǎo)的科研相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)了中國(guó)南部西南部、古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生發(fā)展關(guān)鍵地區(qū)，系統(tǒng)全面地回答了中國(guó)現(xiàn)有植物的種類和分布問(wèn)題，摸清了中國(guó)植物資源的家底。

1999年，他榮獲被稱為世界園藝諾貝爾獎(jiǎng)的日本花卉綠地博覽會(huì)紀(jì)念協(xié)會(huì)“考斯莫斯國(guó)際獎(jiǎng)”，成為世界第7位、亞洲第2位、我國(guó)首位獲得該獎(jiǎng)的學(xué)者。

窺見(jiàn)一個(gè)千姿百態(tài)的世界

1916年6月13日，吳征鎰出生在一個(gè)名門(mén)望族，排行老三，父親吳啟賢是揚(yáng)州吳氏，光緒甲午年進(jìn)士吳筠孫之子，母親劉鐘璇是我國(guó)第一代駐西歐外交家劉啟彤之女。

吳征鎰共有兄弟5人，而這5兄弟中走出了未來(lái)的“吳門(mén)四杰”：劇作家、教育家、文學(xué)家吳白匋（征鑄），醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)家、醫(yī)學(xué)昆蟲(chóng)學(xué)家吳征鑒，物理化學(xué)家、核科學(xué)家、中科院院士吳征鎧，以及植物學(xué)家、中科院院士吳征鎰。

孩子們之所以能成長(zhǎng)為新中國(guó)的棟梁之材，母親劉鐘璇起到了重要的作用。她為孩子們營(yíng)造了家庭和諧的氛圍，勸導(dǎo)孩子們互愛(ài)、好學(xué)，手把手地耐心教孩子們啟蒙知識(shí)。

大哥吳白匋回憶：“1910年，余五歲，在天津，先母每日早晨，以方塊教余，已識(shí)數(shù)百?！蹦悄甑膮前讋?歲，而二弟吳征鑒剛剛1歲，每天早晨，劉鐘璇一手教哥哥識(shí)字，一手抱著弟弟，孩子們聚在一處照顧，一個(gè)童言稚語(yǔ)，一個(gè)咿咿呀呀，好不熱鬧。

1917年，吳征鎰的祖父因病辭世，家中光景日漸黯淡。1920年，全家人在祖母的帶領(lǐng)下，搬回吳家在揚(yáng)州北河下的吳道臺(tái)大宅院。而母親劉鐘璇也從長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，聘請(qǐng)名師回家輔導(dǎo)哥哥們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

4年后，8歲的吳征鎰入家塾讀書(shū)。測(cè)海樓是吳家的藏書(shū)樓。由于家中藏書(shū)豐富，孩子們自幼便喜愛(ài)讀書(shū)，從中獲益頗多。吳征鎰年逾九旬之后還能記得在塾中于讀“四書(shū)五經(jīng)”之外，又讀《古文觀止》和《唐詩(shī)三百首》，自讀《袁王綱鑒易知錄》的情景。

小時(shí)候，吳征鎰常常一個(gè)人在家宅花園——蕪園里玩。那時(shí)在他的心目中，蕪園便是他的“娛樂(lè)園”，千姿百態(tài)的花草樹(shù)木讓小小的吳征鎰?lì)I(lǐng)略到大自然的神奇。

吳征鎰在《我的童年》中寫(xiě)道：“進(jìn)園門(mén)右拐，就是一片孟宗竹林，總有一畝多地，每到春天雨后，就在竹林里看春筍，從剛露尖頭到拔節(jié)放籜簌簌有聲，也就半天工夫，已經(jīng)長(zhǎng)得和我一樣高了?！?/p>

這片孟宗竹林所在的大花園便是蕪園，也是他最為癡迷的天地，竹子神奇的生長(zhǎng)速度讓吳征鎰在驚訝之余，開(kāi)始觀察各種花草樹(shù)木，一看就是一整天。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，幼年的吳征鎰?lì)I(lǐng)略到了大自然的神奇之處，對(duì)植物學(xué)萌發(fā)了極其濃厚的興趣。

初中時(shí)的吳征鎰最喜歡自然課。生物老師講第一堂課的時(shí)候，拿著一種紫紅色的小花，教他們認(rèn)識(shí)什么是花的莖和花瓣、花蕊等。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，吳征鎰就對(duì)植物有了初步的認(rèn)識(shí)。后來(lái)在老師的啟發(fā)下，學(xué)會(huì)采集制作植物標(biāo)本和解剖花果的技術(shù)。

那時(shí)候，他最喜歡去測(cè)海樓讀書(shū)，尤其喜愛(ài)那里所藏豐富的植物類圖書(shū)。13歲那年，他在測(cè)海樓發(fā)現(xiàn)了吳其濬所著《植物名實(shí)圖考》和日本近現(xiàn)代植物學(xué)家牧野富太郎所著的《日本植物圖鑒》，便愛(ài)不釋手，常常翻閱。

完成功課后，他就拿著《植物名實(shí)圖考》，對(duì)著圖譜去蕪園里認(rèn)識(shí)那些以前叫不上名字的花草，“看圖識(shí)字”般在蕪園中認(rèn)識(shí)了幾十種樹(shù)木花草，并積累了上百份標(biāo)本。吳征鎰曾風(fēng)趣地說(shuō)：“我選植物學(xué)作為專業(yè)，我家的后花園‘蕪園’應(yīng)該是我的第一位啟蒙老師?！?/p>

1931年，吳征鎰考入江蘇省立揚(yáng)州中學(xué)上高中。生物老師為了鼓勵(lì)他，專門(mén)為他在班里舉辦了展覽，展出他所采的植物標(biāo)本，并邀請(qǐng)各年級(jí)的同學(xué)參觀，在校園里引起了不小的轟動(dòng)。而這次經(jīng)歷，也讓吳征鎰堅(jiān)定了以植物學(xué)為終身事業(yè)的理想。

1933年，17歲的吳征鎰準(zhǔn)備報(bào)考清華大學(xué)生物系，立志學(xué)習(xí)植物學(xué)。父親對(duì)此十分不解：“學(xué)這個(gè)有什么用，花花草草能當(dāng)飯吃嗎？”

吳征鎰回答不上來(lái)父親的問(wèn)題，他只是單純覺(jué)得自己對(duì)植物有很大興趣，思來(lái)想去，只能回答道：“我愛(ài)花草，做標(biāo)本，只想學(xué)好它。”

在看到兒子的堅(jiān)持之后，父親雖然不太理解，但最終仍尊重了他的選擇。而吳征鎰也未辜負(fù)自己的一腔熱情，以優(yōu)異的成績(jī)考取了清華大學(xué)生物系，正式開(kāi)始了他的植物學(xué)研究生涯。

這一腳踏進(jìn)去，便是一生。

打開(kāi)一扇五彩繽紛的大門(mén)

在清華大學(xué)，吳征鎰首先接受的是“通才教育”，遇到了朱自清、葉公超、陳楨、薩本棟、高崇熙等教授;開(kāi)始專修植物學(xué)之后，他又得到了李繼侗、吳韞珍兩位大師的指導(dǎo)。所用教材是英文國(guó)際教材，內(nèi)容卻是香山、西山、大覺(jué)寺的內(nèi)容，理論與國(guó)際接軌，內(nèi)容卻貼近生活。清華生物系圖書(shū)館里，各類名書(shū)材料也十分豐富。

吳征鎰沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)參加了“西北考察團(tuán)”，有機(jī)會(huì)出野外“萬(wàn)里巡行”，采標(biāo)本，做卡片，以自然為師，雖是走馬觀花，但幾乎跑遍了全中國(guó)，積累了大量感性認(rèn)識(shí)。他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，需要方方面面的人才，搞好植物學(xué)研究，填補(bǔ)我國(guó)在植物學(xué)方面的空白，為中國(guó)在國(guó)際植物學(xué)研究中爭(zhēng)取話語(yǔ)權(quán)，才能發(fā)揮自己對(duì)國(guó)家最大的價(jià)值。

1937年，吳征鎰從清華大學(xué)生物系畢業(yè)后留校任教。隨后，因?yàn)闀r(shí)局的變化，他隨清華大學(xué)、北京大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)組成的西南聯(lián)合大學(xué)一路輾轉(zhuǎn)遷移到了云南省昆明市。

雖然學(xué)校被迫遷往云南，但對(duì)于研究植物的吳征鎰來(lái)說(shuō)，某種程度上算是因禍得福。他在日記中寫(xiě)道：“余同李（繼侗）師、毛應(yīng)斗先生于晨曦中步行。紅梅初放，綠柳吐芽，菜花蠶豆亦滿田燦爛?！睙o(wú)論在怎樣艱難的歲月里，吳征鎰最先注意到的，永遠(yuǎn)是他熱愛(ài)的植物。

云南是我國(guó)植物種類最豐富的省份，這里的植物種類占全國(guó)的一半以上。在昆明西南聯(lián)大任教后，吳征鎰?dòng)衷诶罾^侗、張景鉞兩位老師的帶領(lǐng)下，赴滇西、滇西南等地進(jìn)行植物采集和考察。云南的高山云冷杉林、山地云南松林、長(zhǎng)綠闊葉林、熱帶季雨林，以及各式各樣的次生植被讓吳征鎰大開(kāi)眼界。

吳征鎰何曾見(jiàn)過(guò)這樣豐富壯麗的熱帶、亞熱帶植物群落。激動(dòng)之余，他寫(xiě)下了自己的第一篇論文——《瑞麗地區(qū)植被的初步研究（附植物采集名錄）》。

從此，吳征鎰被紅土高原的山山水水、豐富的植物種類和復(fù)雜多樣的植被景觀所吸引，便立下終生的宏圖大志：一定要立足云南，放眼中國(guó)和世界植物，弄清植物的時(shí)空發(fā)展規(guī)律，以及中國(guó)植物區(qū)系發(fā)展的變化規(guī)律。

他一邊作為年輕教師兼職任教，一邊在北大生物系攻讀研究生，師從張景鉞教授。同時(shí)，吳征鎰還實(shí)地考察，翻閱各種國(guó)內(nèi)外植物圖譜，編纂出《滇南本草圖譜》，還舉辦過(guò)多次植物標(biāo)本展覽。

從1939年起，吳征鎰在標(biāo)本室昏暗的煤油燈下，查閱前輩從國(guó)外收集的資料標(biāo)本，歷時(shí)10年，系統(tǒng)地整理和鑒定標(biāo)本，整理出3萬(wàn)多張植物卡片，記載了植物的學(xué)名、分布、生境和文獻(xiàn)。這3萬(wàn)多張植物卡片，正是后來(lái)編纂《中國(guó)植物志》的基礎(chǔ)資料。

一時(shí)之間，大家都知道，西南聯(lián)大有位小有名氣的植物學(xué)教授。這也讓吳征鎰感到很高興，激發(fā)了他繼續(xù)研究植物學(xué)的興趣。

走向一個(gè)舉世矚目的巔峰

新中國(guó)成立后，吳征鎰?wù){(diào)入新成立的中國(guó)科學(xué)院，成為第一批加入中國(guó)科學(xué)院工作的科學(xué)家之一。此后的幾年間，他參加或領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各大區(qū)資源綜合考察，包括橡膠宜林地考察、中蘇熱帶生物資源考察、華南林業(yè)考察及華南熱帶生物資源考察、從東北經(jīng)華東至華南的農(nóng)業(yè)考察等。吳征鎰的足跡遍及多地，對(duì)中國(guó)植物區(qū)系、大農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和合理利用資源等問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)，思路上也有了新想法。

1958年夏天，42歲的吳征鎰力排眾議，攜全家搬到云南。許多人不理解，為何當(dāng)時(shí)在首都已有一番事業(yè)的他，要選擇去偏遠(yuǎn)地區(qū)。他給出的理由很簡(jiǎn)單——希望能專注于自己熱愛(ài)的植物學(xué)。

回到云南的吳征鎰，自此縱情于這片“植物王國(guó)”。從干燥炎熱的河谷到潮濕寒冷的高山，哪里有植物，哪里就出現(xiàn)過(guò)吳征鎰的身影。

有人說(shuō)，3萬(wàn)多種植物里，有1萬(wàn)多種是中國(guó)的植物工作者用腳板發(fā)現(xiàn)的。這句話就是植物工作者用腳丈量大地的真實(shí)寫(xiě)照。

1959年，吳征鎰參加和主持了《中國(guó)植物志》的編寫(xiě)工作。研究植物，可不是坐在辦公室就能完成的工作。吳征鎰與同事們帶上干糧，備好行囊，在莽莽群山中穿行，去尋找稀有植物標(biāo)本，風(fēng)餐露宿、毒蟲(chóng)叮咬都是常事。

憑著十年磨一劍的毅力與10年間編制了3萬(wàn)多張植物卡片的苦功，吳征鎰得到了頗多贊譽(yù)，如“中國(guó)植物活詞典”“植物電腦”“植物百科全書(shū)”等。吳征鎰在野外考察時(shí)對(duì)植物的鑒識(shí)能力，不僅使林業(yè)部門(mén)員工佩服得五體投地，也讓國(guó)內(nèi)外的專家們欽佩不已。英國(guó)著名植物學(xué)家史·布萊克摩爾在后來(lái)悼念吳征鎰的文章中驚嘆：“他的大腦好比是一部植物百科全書(shū)。”

西雙版納是植物的寶庫(kù)，也是吳征鎰考察最頻繁的地方。在考察時(shí)，吳征鎰?dòng)袀€(gè)習(xí)慣，不看天、不看山、不看景，一路上就低著頭觀察植物。他是先天平足，平地走路都會(huì)摔跤，加上西雙版納的雨季很長(zhǎng)，土地常年泥濘，極易滑倒。吳征鎰經(jīng)常一不留神就摔一個(gè)大馬趴，沾上一身紅泥，因此被同事們戲稱為“摔跤冠軍”。

1961年某日清晨，吳征鎰?wù)粘Ｇ巴v地附近觀察。沒(méi)想到，他剛剛走出不遠(yuǎn)，因?yàn)榈缆窛窕?，吳征鎰摔倒了。正是這么一摔，吳征鎰意外發(fā)現(xiàn)了一株“錫杖蘭”，這種植物從未被發(fā)現(xiàn)過(guò)。吳征鎰喜出望外，不顧滿身泥土，小心翼翼地將這株“錫杖蘭”采集制作成標(biāo)本。

每當(dāng)談及此事，吳征鎰笑著和同事說(shuō)：“我不怕摔跤，卻怕摔得沒(méi)有價(jià)值。如果每一次摔跤，都能找到從未被發(fā)現(xiàn)的新品種，那我愿意天天摔跤?！?/p>

20世紀(jì)70年代，吳征鎰兩次進(jìn)藏考察，歸來(lái)后就開(kāi)始著手編纂《西藏植物志》。1980年5月，北京青藏高原科學(xué)討論會(huì)上，吳征鎰以《西藏植物區(qū)系的起源及其演化》為題做了發(fā)言，闡述了西藏植物區(qū)系的性質(zhì)和特征。

1984年，68歲的吳征鎰?dòng)炙ち艘货樱瑥拇瞬涣加谛?，需要拄拐行?dòng)。但這并不能阻撓吳征鎰鉆研的步伐，強(qiáng)烈的責(zé)任感支撐著他奮斗不息，又完成了一系列考察工作。

20世紀(jì)80年代到90年代，吳征鎰再進(jìn)東北、內(nèi)蒙古，上大興安嶺、長(zhǎng)白山和千山，加深了對(duì)北方植物區(qū)系的感性認(rèn)識(shí);接著又第二次進(jìn)入新疆，實(shí)睹戈壁荒漠及旱生草甸、草原植被、春雨和夏雨短命植物和原生蘋(píng)果屬自然林;隨后，又對(duì)華中的梵凈山、張家界、天平山、神農(nóng)架，華西的灌縣臥龍、九寨溝、黃龍寺等地進(jìn)行考察，乃至東南的武夷山、天目山、千島湖等，直至中國(guó)臺(tái)灣，從臺(tái)北、臺(tái)中到臺(tái)南直至最南端海岸（1998年），從而完成了全國(guó)的植物考察工作。

“吳老一輩子是一個(gè)不工作心就發(fā)慌的人，80歲以后每天工作6個(gè)小時(shí)，90歲以后為《中華大典·生物典》，每天工作兩三個(gè)小時(shí)，這種孜孜不倦的精神令人敬佩?！睂W(xué)生李德銖回憶說(shuō)，1988年，72歲高齡的吳老還拄著拐杖，帶領(lǐng)6個(gè)博士生一起在昆明西山考察。

后來(lái)，他又創(chuàng)作完成了《中國(guó)被子植物科屬綜論》（87歲）、《中國(guó)植物志》（第一卷，88歲）、《種子植物的分布區(qū)類型及其起源和分化》（90歲）、《中國(guó)種子植物區(qū)系地理》（94歲）等4部共計(jì)500余萬(wàn)字的專著。吳征鎰把他的一生獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了植物學(xué)。

在回憶吳征鎰的文章中，學(xué)生們這樣寫(xiě)道：“吳征鎰是一位世界知名的植物學(xué)家，這個(gè)星球上生長(zhǎng)的所有有根生物，幾乎全部印在了他的腦子里，世上可能再也沒(méi)有人像他一樣癡迷植物?！?/p>

有記者稱，他手中把握著植物資源開(kāi)發(fā)利用的鑰匙，為國(guó)家植物資源合理利用和生物多樣性保護(hù)作出了前瞻性、戰(zhàn)略性貢獻(xiàn)。

2004年，經(jīng)過(guò)四代植物學(xué)家的共同努力，歷時(shí)45年的《中國(guó)植物志》全套出版完成，從此，我國(guó)31142種植物有了“人口簿”。而這套書(shū)2/3以上的編研任務(wù)，是由吳征鎰任主編期間完成的。此時(shí)吳征鎰?wù)f：“我是終見(jiàn)《中國(guó)植物志》集成的老人，親歷45年的艱辛歷程，深感如今功德圓滿的欣慰，《中國(guó)植物志》傳贈(zèng)世間，莫大幸矣?！?/p>

“2007年，當(dāng)年清華的同事任繼愈先生邀請(qǐng)他擔(dān)任《中華大典·生物典》的主編，91歲的吳老身體不好，眼疾已非常嚴(yán)重?！眳钦麈劦闹韰未撼貞浾f(shuō)，為此，吳征鎰花了2年時(shí)間重讀清代《草木典》，指導(dǎo)呂春朝進(jìn)行了大量的資料整理工作。2012年春節(jié)前夕，吳征鎰因身體不適再度入院，仍記掛著手頭未完成的工作。

2008年，92歲的吳征鎰院士獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。面對(duì)這樣的殊榮，吳征鎰?wù)f：“我愿意把我的肩膀給大家做墊腳石。”2011年12月10日，國(guó)際小行星中心將第175718號(hào)小行星永久命名為“吳征鎰星”。

2013年6月20日，吳征鎰?dòng)谠颇侠ッ鞑∈牛砟?7歲。

“窮萬(wàn)里縱觀原本山川探索時(shí)空變遷軌跡;立宏志深究極命草木創(chuàng)系統(tǒng)演化新理論?！边@幅挽聯(lián)高度總結(jié)了吳征鎰的一生。

明星不隕，精神長(zhǎng)存！