山東省東營市利津縣北宋鎮(zhèn)幼兒園 盧珊珊

著名教育家陳鶴琴先生曾指出：“大自然、大社會都是我們的活教材，運用天然材料開展教育活動，可以讓幼兒獲得更真實的感受?！睘榱俗尯⒆觽兏兄w驗自然界與社會的真實，操作更加原始與開放的材料，我們鼓勵家長帶領孩子們發(fā)現(xiàn)和收集身邊可利用的廢舊材料，從而讓幼兒在享受手工制作的過程中培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和環(huán)保意識。結合幼兒身邊的農(nóng)作物資源情況，我們將玉米芯帶進幼兒園，讓孩子們動手動腦、發(fā)揮想象，開展了“玉米芯大變身”手工活動。

制作材料

玉米芯 若干

剪刀 5把

卡紙 1包

膠帶 1卷

顏料盤 4盤

膠槍 2個

細鐵絲 若干

活動過程

1.教師準備足量的玉米芯，引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2.引導幼兒觀察玉米芯并大膽規(guī)劃，說一說玉米芯可以變成什么；通過各種拼搭、互相合作進行創(chuàng)意手工活動；拼搭完成之后，用膠槍進行固定，然后通過涂色、剪切等方式進行裝飾。

3.請幼兒和同伴分享自己的勞動成果，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力進行自主創(chuàng)作。

這樣，一個個生動的玉米芯手工作品就完成了——有的玉米芯變成一只快活的小毛驢在草地上散步，有的玉米芯變成了漂亮的花籃，有的玉米芯變成可愛的小椅子放在幼兒園的展示臺上，既美化了幼兒園環(huán)境，又提高了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。在活動中，孩子們體驗著成功的快樂，其樂無窮！