各抒己見(jiàn)談妙招

吳老師：同學(xué)們，有趣的故事留下的不僅是開(kāi)心的笑聲，還有許多思考。大家喜歡聽(tīng)故事嗎？

同學(xué)們：喜歡！

吳老師：你們喜歡聽(tīng)什么樣的故事呢？

吳雨澤：我喜歡聽(tīng)《姜小牙上學(xué)記》《淘氣包馬小跳》《裝在口袋里的爸爸》，這些都是有名的兒童文學(xué)故事。

謝晨翔：我喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，像《寶葫蘆的秘密》《白雪公主》《灰姑娘》等。

吳瑾瑜：我喜歡聽(tīng)成語(yǔ)故事，《鐵杵成針》《鑿壁偷光》《囊螢夜讀》我都喜歡。通過(guò)聽(tīng)故事，我不但積累了成語(yǔ)，還了解了古人成才的經(jīng)歷。

吳老師：大家從不同的故事中有所收獲，真棒！一年級(jí)的李老師想邀請(qǐng)我班同學(xué)給他們班的小朋友講故事，今天我們將進(jìn)行“故事達(dá)人秀”評(píng)選活動(dòng)。你們覺(jué)得怎樣講故事，小朋友才愛(ài)聽(tīng)呢？

吳雨澤：要選一些生動(dòng)有趣的故事。

吳老師：是的，首先要學(xué)會(huì)選故事。故事內(nèi)容有趣，情節(jié)一波三折，小朋友們才喜歡聽(tīng)。

龐煜晨：要把故事講清楚，讓別人聽(tīng)明白。

吳老師：怎樣才能把故事講清楚呢？

龐煜晨：講清楚起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，這樣別人就知道了故事的前因后果。

吳老師：課本第八單元的課文都是故事，通過(guò)學(xué)習(xí)這一單元，大家掌握了哪些講故事的技巧？

王慧影：可以借助表格、示意圖等梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就不會(huì)遺漏重要情節(jié)了。

王嘉耀：選一個(gè)故事，多讀幾遍，記住故事的內(nèi)容。

袁子宇：講故事時(shí)不能照書(shū)去讀，要用自己的語(yǔ)言講述。

吳老師：是的，用自己的語(yǔ)言是講故事的重要方法，我們要根據(jù)講述的需要調(diào)整語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣，體現(xiàn)自己的風(fēng)格。

袁帥：我覺(jué)得要想把故事講得生動(dòng)有趣，還要有適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和表情。

吳老師：對(duì)，講故事肢體語(yǔ)言很重要。合適的肢體語(yǔ)言會(huì)讓故事內(nèi)容更豐富，更有趣味，聽(tīng)眾也會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。

王詩(shī)語(yǔ)：我覺(jué)得還可以與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。

閆子鈺：我覺(jué)得講故事時(shí)一定要自然、大方，千萬(wàn)不能緊張。為了避免出錯(cuò)，我們可以用卡紙把重要情節(jié)寫(xiě)下來(lái)。

吳老師：這的確是一個(gè)好辦法。

吳雨澤：講故事還要注意禮貌，講完了不要忘記對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)聲“謝謝”。

吳老師：聽(tīng)了大家的交流，我想大家一定能夠把故事講得既生動(dòng)又有趣。那么現(xiàn)在就請(qǐng)“小達(dá)人”上臺(tái)展示吧！