入乎其內(nèi)

在諸多閱讀文體中，小說是很受讀者喜愛的一類體裁。小說的核心不外乎它的三要素——人物、情節(jié)與環(huán)境。其中，人物與環(huán)境的關(guān)系是相互影響、相互制約的。自然環(huán)境具有營造氣氛、渲染人物心情的作用;社會環(huán)境是指對一定歷史時期的社會風尚、社會生活以及風土人情的描寫，為人物提供了一個大的生存背景，社會環(huán)境的好壞影響著人物的生存經(jīng)歷、性格養(yǎng)成乃至命運的結(jié)局，等等。

我們先來看魯迅的《祝?！?。故事產(chǎn)生在封建社會背景下，以魯鎮(zhèn)為地點，以魯鎮(zhèn)上人們的生活為創(chuàng)作背景。作品中的核心人物祥林嫂一生悲慘的命運與其所處的社會環(huán)境是分不開的：婆婆將她視作貨物般交易，第二任丈夫死后被夫家再次拐賣，魯四夫婦對她的冷漠態(tài)度……封建禮教的無情打擊和人性的丑惡與冷漠，使祥林嫂漸漸失去了做人的生氣，如同行尸走肉，在無人問津的環(huán)境中走到了生命的盡頭。

莫泊桑的《項鏈》中，社會環(huán)境對人物也有十分巨大的影響作用。女主人公瑪?shù)贍柕掠袑λ蹛壑翗O的丈夫，家中還有一個女仆，原本也是生活在一個比較殷實的家庭中，但是瑪?shù)贍柕旅詰偕萑A的生活，為了參加一場宴會不惜向好友借了一串名貴的項鏈。在晚會上，瑪?shù)贍柕乱运旱娘L姿出盡了風頭，可后來她竟然把借來的項鏈弄丟了。為了賠償名貴的項鏈，夫婦倆度過了10年節(jié)衣縮食的生活。而最后的結(jié)局卻是她偶然得知了她丟失的那條項鏈不過是一條廉價的項鏈。這部小說的創(chuàng)作背景是在19世紀80年代的法國，當時，資產(chǎn)階級驕奢淫逸的糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響了整個社會，這種惡劣的社會風氣刺激著小資產(chǎn)階級人物奢求富有的心理?？梢娦≌f中的主人公瑪?shù)贍柕聬勰教摌s的性格與當時的社會環(huán)境是分不開的。

因此，我們發(fā)現(xiàn)，無論是中國小說還是外國小說，社會環(huán)境是故事情節(jié)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是塑造人物形象的關(guān)鍵。社會環(huán)境描寫能表現(xiàn)人物的身份、地位、性格，暗示人物的前途命運，作用于人物后來性格的養(yǎng)成。我們在分析社會環(huán)境對人物性格影響的時候，要熟知文章的寫作背景和作品中涉及的社會背景，結(jié)合起來分析，就可達到事半功倍的效果。

出乎其外

閱讀下面的文本，回答后面的問題。

小城三月（節(jié)選）

◎蕭 紅

翠姨訂婚，轉(zhuǎn)眼三年了。正這時，翠姨的婆家通了消息來，張羅要娶。她的母親來接她回去整理嫁妝。

翠姨一聽就得病了，但沒有幾天，她的母親就帶著她到哈爾濱采辦嫁妝去了。

偏偏那帶著她采辦嫁妝的向?qū)в质歉绺缃o介紹來的他的同學。他們住在哈爾濱的秦家崗上，風景絕佳，是洋人最多的地方。那男學生們的宿舍里邊，有暖氣、洋床。翠姨帶著哥哥的介紹信，像一個女同學似的被他們招待著。又加上已經(jīng)學了俄國人的規(guī)矩，處處尊重女子，所以翠姨當然受了他們不少的尊敬，請她吃大菜，請她看電影。坐馬車的時候，上車讓她先上，下車的時候，人家扶她下來。她每一動別人都為她服務(wù)，外套一脫，就接過去了。她剛一表示要穿外套，就給她穿上了。

不用說，買嫁妝她是不痛快的，但那幾天，她總算一生中最開心的時候。

她覺得到底是讀大學的人好，不野蠻，不會對女人不客氣，絕不能像她的妹夫常常打她的妹妹。

經(jīng)這到哈爾濱去一買嫁妝，翠姨就更不愿意出嫁了。她一想那個又丑又小的男人，她就恐怖。

她回來的時候，母親又接她來到我們家來住著，說她的家里又黑又冷，說她太孤單可憐。我們家是一團暖氣的。

到了后來，她的母親發(fā)現(xiàn)她對于出嫁太不熱心，該剪裁的衣裳，她不去剪裁。有一些零碎還要去買的，她也不去買。做母親的總是常常要加以督促，后來就要接她回去，接到她的身邊，好隨時提醒她。她的母親以為年輕的人必定要隨時提醒的，不然總是貪玩。而況出嫁的日子又不遠了，或者就是二、三月。

想不到外祖母來接她的時候，她從心的不肯回去，她竟很勇敢地提出來她要讀書的要求。她說她要念書，她想不到出嫁。她說若是不讓她讀書，她是不出嫁的。外祖母知道她的心情，沒有辦法，依了她。給她在家里請了一位老先生，就在自己家院子的空房子里邊擺上了書桌，還有幾個鄰居家的姑娘，一齊念書。翠姨白天念書，晚上回到外祖母家。

念了書，不多日子，人就開始咳嗽，而且整天的悶悶不樂。她的母親問她，有什么不如意？陪嫁的東西買得不順心嗎？或者是想到我們家去玩嗎？什么事都問到了。

翠姨搖著頭不說什么。

過了一些日子，我的母親去看翠姨，帶著我的哥哥。他們一看見她，第一個印象，就覺得她蒼白了不少。而且母親斷言地說，她活不久了。

大家都說是念書累的，外祖母也說是念書累的，沒有什么要緊的;要出嫁的女兒們，總是先前瘦的，嫁過去就要胖了。

而翠姨自己則點點頭，笑笑，不承認，也不加以否認。還是念書，也不到我們家來了，母親接了幾次，也不來，回說沒有工夫。

翠姨后來支持不了啦，躺下了。她的婆婆聽說她病，就要娶她，因為花了錢，死了不是可惜了嗎？這一種消息，翠姨聽了病就更加嚴重。婆家一聽她病重，立刻要娶她。因為在迷信中有這樣一章，病新娘娶過來一沖，就沖好了。翠姨聽了就只盼望趕快死，拼命地糟蹋自己的身體，想死得越快一點兒越好。

母親記起了翠姨，叫哥哥去看翠姨。是我的母親派哥哥去的，母親拿了一些錢讓哥哥給翠姨去，說是母親送她在病中隨便買點什么吃的。母親曉得他們年輕人是很拘泥的，或者不好意思去看翠姨，也或者翠姨是很想看他的，他們好久不能看見了。同時翠姨不愿出嫁，母親很久的就在心里邊猜疑著他們了。

男子是不好去專訪一位小姐的，這城里沒有這樣的風俗。母親給了哥哥一件禮物，哥哥就可去了。

哥哥去的那天，她家里正沒有人，只有她家的堂妹妹應(yīng)接著這從未見過的生疏的年輕的客人。

那堂妹妹還沒問清客人的來由，就往外跑，說是去找她們的祖父去，請他等一等。大概她想凡是男客就是來會祖父的。

客人只說了自己的名字，那女孩子連聽也沒有聽就跑出去了。

哥哥正想，翠姨在什么地方？或者在里屋嗎？翠姨大概聽出什么人來了，她就在里邊說：

“請進來?！?/p>

哥哥進去了，坐在翠姨的枕邊，他要去摸一摸翠姨的前額，是否發(fā)熱，他說：“好了點嗎？”

他剛一伸手去，翠姨就突然地拉了他的手，而且大聲地哭起來了，好像一顆心也哭出來了似的。哥哥沒有準備，就很害怕，不知道說什么，做什么。他不知道現(xiàn)在應(yīng)該是保護翠姨的地位，還是保護自己的地位。同時聽得見外邊已經(jīng)有人來了，就要開門進來了。一定是翠姨的祖父。

翠姨平靜地向他笑著，說：“你來得很好，一定是姐姐——你的母親告訴你來的，我心里永遠紀念著她。她愛我一場，可惜我不能去看她了……我不能報答她了……不過我總會記起在她家里的日子的……她待我也許沒有什么，但是我覺得已經(jīng)太好了……我永遠不會忘記的……我現(xiàn)在也不知道為什么，心里只想死得快一點就好，多活一天也是多余的……人家也許以為我是任性……其實是不對的，不知為什么，那家對我也是很好的，我要是過去，他們對我也會是很好的，但是我不愿意。我小時候，就不好，我的脾氣總是，不從心的事，我不愿意……這個脾氣把我折磨到今天了……可是我怎能從心呢……真是笑話……謝謝姐姐她還惦著我……請你告訴她，我并不像她想的那么苦呢，我也很快樂……”翠姨痛苦地笑了一笑，“我心里很安靜，而且我求的我都得到了……”

哥哥茫然地不知道說什么。這時，祖父進來了?？戳舜湟痰臒岫龋指兄x了我的母親，對我哥哥的降臨感到榮幸。他說請我母親放心吧，翠姨的病馬上就會好的，好了就嫁過去。

哥哥看了翠姨就退出去了，從此再沒有看見她。

哥哥后來提起翠姨常常落淚，他不知翠姨為什么死，大家也都心中納悶。

（選自《蕭紅小說集》）

1.仔細閱讀文本，分析“翠姨”這一人物形象。

答：

2.根據(jù)內(nèi)容，分析畫線句子中人物的心理活動。

答：

3.結(jié)合文中的社會背景，分析翠姨的死因。

答：