張海青

獲得靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)“師德模范”“三八紅旗手”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽時，她沒有驕傲，反而更加努力;獲得“大冶市骨干教師”“大冶市教學(xué)能手”“大冶市師德先進個人”榮譽時，她感到更大的壓力;當(dāng)獲得“黃石市最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽時，她有了更多反思：“一名黨員教師，得到黨和政府的信任和肯定，除了感謝，我該如何更勤奮地工作？”

她是大冶市靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)黨員教師張海燕。自1996年走上講臺以來，27年如一日，她在三尺講臺上無私奉獻，像春風(fēng)一樣滋潤著教室里的一棵棵幼苗。

“你是心里始終裝著學(xué)生的好老師。”

27年來，張海燕無論是在一線教學(xué)崗位，還是在校長管理崗位，總是不忘初心，用對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的愛，每天堅持第一個到班級，最后一個離校，為學(xué)生、為學(xué)校奉獻自己。

在學(xué)校，她多次帶畢業(yè)班英語學(xué)科，甚至同時兼任班主任、年級主任，長期超負荷工作，嚴重影響了她的身體健康。2007年春的一天 ，張海燕突然暈倒在講臺上，經(jīng)過檢查，醫(yī)生給出治療方案：由于她長期伏案工作，引發(fā)嚴重頸椎和肩周炎，頸椎受壓迫，引起大腦供血不足，她需要住院治療，并好好休息。

此時，學(xué)生面臨中考，英語聽力還缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練、語法還沒復(fù)習(xí)到位，這讓張海燕心急如焚。住院第三天，她便忘記“至少住院半月”的醫(yī)囑，央求醫(yī)生讓她早點出院。張海燕聽到前來探望的領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來的消息：“學(xué)生想她，希望她早日康復(fù)，給他們上課?！彼男睦锔绷?。

第二天早晨，當(dāng)主治醫(yī)生查房時，她又吵著要出院?！澳闵眢w沒有恢復(fù)，不能出院?！贬t(yī)生依然拒絕了她。“我真的好了?！币驗闋繏鞂W(xué)生她不得不撒謊?！昂?，那你把門背后的字讀給我聽，能順利讀完證明你真的康復(fù)了，我就讓你出院?！贬t(yī)生說。她使勁揉揉眼睛，盯著看，眼前還是一片模糊，無奈之下她只好作罷。但她還是心有不甘地問醫(yī)生：“是不是只要我能看清，我就可以出院了？”醫(yī)生肯定的回答讓她興奮不已。

當(dāng)晚，張海燕就把門背后的字背得滾瓜爛熟。第二天一大早，她興沖沖地告訴醫(yī)生：“我看得見門背上的字了?！边€裝模作樣地看著門背后的字讀給醫(yī)生聽。醫(yī)生無奈地點點頭，說：“好吧，你可以出院了，如果身體有任何不適，要及時隨診。你真是心里始終裝著學(xué)生的好老師?！逼鋵崳t(yī)生看出了她的小把戲，只是被她想回到學(xué)校陪學(xué)生所感動。

張海燕終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯ぷ鲘徫?，見到了日夜思念的學(xué)生，又回到了夢寐以求的教室。

“你是一塊磚，哪里需要哪里搬?！?/p>

張海燕是一名黨員教師，常常有同事跟她開玩笑說：“你是一塊磚，哪里需要哪里搬。”

2017年秋，學(xué)校師資力量不足，張海燕主動站了出來，承擔(dān)起七年級年級主任、班主任的職務(wù)，同時負責(zé)英語、體育、計算機、社團等課程教學(xué)任務(wù)，每天她常態(tài)化連續(xù)上四五節(jié)課，像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停。

2018年春，同年級英語學(xué)科的楊老師生病住院，兩個班的英語課和班主任工作找不到適合的老師接手，讓學(xué)校教務(wù)處不知如何是好?？吹綄W(xué)生難以正常上課，張海燕主動請纓，又接手一個班的英語教學(xué)和班主任工作。在那段時間，她每天都要上5-6節(jié)課，一刻都不能放松。半月后，楊老師來上班，她終于減輕了教學(xué)任務(wù)，然而根據(jù)黨建工作要求，學(xué)校需要一位黨員教師負責(zé)學(xué)校黨建工作。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到張海燕時，她二話沒說，接受了新的任務(wù)。

從那天起，她的任務(wù)更加繁重了，經(jīng)常在辦公室加班到深夜才能回家。張海燕每天忙著學(xué)校的事務(wù)，還經(jīng)常帶“作業(yè)”回家處理。有一次，她又把“作業(yè)”帶回家，兒子問：“媽媽，你每天怎么有那么多作業(yè)要做？”“是啊，媽媽事多?！彼鴥鹤拥念^說?！皨寢?，你從來不送我去幼兒園，也不來接我，你到底什么時候能來接我？”

兒子的話讓張海燕心里酸酸的，也讓她想起女兒的班主任有一次跟她說：“張老師，你姑娘真懂事。有一天，她生病了，我說要給你打電話，她讓我別跟你打電話，她不想讓你擔(dān)心?！睆埡Ｑ嗦犃诵睦锖懿皇亲涛?，覺得自己虧欠家人太多，但她熱愛自己的工作，既然做出了選擇，就只能風(fēng)雨兼程。

“你真是一位干實事、真干事的校長?！?/p>

2018年秋，張海燕被調(diào)到靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)談橋小學(xué)任校長。她以校為家，積極為學(xué)校、為老師排憂解難。當(dāng)時學(xué)校最大的困難是師生長期飲用高硬度的井水，嚴重影響師生身體健康。為解決師生吃水問題，張海燕每天跑政府、跑水廠，爭取政策上的支持。半個月后，學(xué)校的吃水問題得到全面解決。老教師拉著她的手說：“張校長，你真是一位干實事、真干事的校長，幾十年沒有解決的老大難問題，你來不到一個月就解決了?！甭犃怂麄兊脑?，張海燕覺得再辛苦也值。

然而，2020年8月，張海燕參加完校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后回到家，還沒來得及褪去滿身的疲憊，不幸就降臨在她身上。半夜，她愛人突發(fā)腦出血，送往醫(yī)院緊急搶救。經(jīng)過搶救后，他被送入重癥監(jiān)護室。張海燕一邊牽掛著學(xué)校的學(xué)生，一邊擔(dān)心著病房里的愛人。

2020年9月，組織上考慮張海燕的情況特殊，將她調(diào)回靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，分管學(xué)校教研工作。每天，她爭分奪秒地完成學(xué)校工作，下班后馬不停蹄地趕往醫(yī)院照顧愛人。一個月下來，張海燕瘦了十斤，但看著愛人身體逐漸好轉(zhuǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的進步，她一點兒也不覺得累和苦。

轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期過去，由于人事變動，學(xué)校政教工作被撂下了。校長找了幾位老師談話，最后找到張海燕：“學(xué)校情況你很了解，你能不能挑起這份擔(dān)子？你做事我放心！”她理解校長的良苦用心，心想：“一定要以大局為重?！庇谑?，二話沒說，張海燕扛起了學(xué)校政教工作和疫情防控工作的重擔(dān)。盡管工作煩瑣、費時、耗精力，但是張海燕還是一頭扎進學(xué)校各項工作里。

彈指一揮間，她在三臺講臺堅持了27年。這27年里，她選擇了清貧，也選擇了奉獻。但是，這27年里，她從一個教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的“門外漢”成長為“行家里手”。在她看來，盡管她很渺小，但她愿意成為翱翔教育長空的春燕，帶給更多學(xué)生愛和溫暖，讓他們在校園里快樂成長。