孟凡華

2021年，是職業(yè)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。

這一年，新中國成立以來首次以黨中央名義召開職業(yè)教育大會(huì)，大會(huì)高度評(píng)價(jià)了我國職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位，全面總結(jié)了我國職業(yè)教育的重大成就，系統(tǒng)梳理了我國職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析了我國發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的歷史機(jī)遇，全面部署了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的政策舉措。

這一年，習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

這一年，職業(yè)教育法修訂草案再次提請(qǐng)全國人大常委會(huì)會(huì)議審議。修訂草案進(jìn)一步突出職業(yè)教育特色，優(yōu)化職教學(xué)生升學(xué)就業(yè)的社會(huì)環(huán)境，加大對(duì)積極開展職業(yè)教育企業(yè)的激勵(lì)。

這一年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，要求強(qiáng)化職業(yè)教育類型特色、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制、深化教育教學(xué)改革、打造中國特色職業(yè)教育品牌，明確了職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的走向。

賡續(xù)2021，2022年的職業(yè)教育同樣意義非凡。

2月，教育部發(fā)布年度工作要點(diǎn)，其中多處涉及職業(yè)教育，在高質(zhì)量發(fā)展起步之年，扣住發(fā)展中的關(guān)鍵問題，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

貫徹落實(shí)好教育部工作要點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，要著重在以下四方面發(fā)力。

一是強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，謀劃高質(zhì)量發(fā)展。職業(yè)教育是實(shí)踐性教育和就業(yè)教育，是重塑國家競爭力的重要舉措。各地、各有關(guān)部門要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做好頂層設(shè)計(jì)，將職業(yè)教育改革全方位融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)職業(yè)教育與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展。要制定職業(yè)教育發(fā)展的指導(dǎo)意見，明確職業(yè)教育改革創(chuàng)新的相關(guān)問題，將促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展落到實(shí)處。

二是進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)，對(duì)標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展。新時(shí)代，職業(yè)教育要以民族復(fù)興為己任，努力培養(yǎng)具有國際競爭力的技術(shù)技能型人才。要結(jié)合“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，科學(xué)確定職業(yè)教育階段性的目標(biāo)任務(wù)。

三是落實(shí)發(fā)展理念，適切高質(zhì)量發(fā)展。職業(yè)教育要貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，把握好職業(yè)教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，把職業(yè)教育擺在發(fā)展規(guī)劃的突出位置，努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，更好地滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要，為全民終身學(xué)習(xí)提供更高質(zhì)量、更加公平、更為多樣的教育服務(wù)。

四是落實(shí)任務(wù)舉措，突出高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)于任務(wù)舉措，教育部在工作要點(diǎn)中提及多項(xiàng)，包括引導(dǎo)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，實(shí)施中職、高職辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，深化產(chǎn)教融合、校企合作，印發(fā)新版專業(yè)簡介和一批專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)實(shí)施《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。讓這些舉措落實(shí)到位，我們充滿期待。