學(xué)科：小學(xué)語文

教材版本：人教2001課標(biāo)版

（五年級上冊）

主講教師：鄭薇

學(xué)校：江西省南昌市鐵路第一小學(xué)

教學(xué)分析：本文最大的特色是以“我”的心理活動為主線，表現(xiàn)母親在比賽中為了讓兒子取得勝利而瞻前顧后、小心翼翼的矛盾心理，讓讀者感受到了濃濃的母愛。五年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的閱讀分析、理解、感悟、體驗等能力，因此，教學(xué)本課時，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過對語言文字的研讀、品味、感悟等，理解母親的心理變化過程，領(lǐng)悟作者表現(xiàn)內(nèi)心矛盾的寫作方法。

重點難點：重點是品讀課文中描寫“我”比賽時瞻前顧后的語句，體會細(xì)節(jié)描寫的表達(dá)效果；難點是學(xué)習(xí)通過心理活動和動作變化相結(jié)合的方式，表達(dá)矛盾心理的寫作方法。