李嘉興

（東北石油大學馬克思主義學院，黑龍江 大慶 163318）

一、當前高校網絡意識形態(tài)安全面臨的主要風險

（一） 國外敵對勢力的滲透

馬克思說：“共產黨一分鐘也不忽略教育工人盡可能明確地意識到資產階級和無產階級的敵對的對立。”[1]當下網絡是國外敵對勢力對我國進行意識形態(tài)攻擊與滲透的主要形式。一方面，他們利用網絡信息技術上的優(yōu)勢，對我國政治、經濟、外交、文化、民生、教育等各個領域進行思想滲透與政治爭奪，利用各種網絡社交媒體散播政治謠言，對我國的政治制度、領導人、指導思想、大政方針等進行詆毀、丑化等。另一方面，他們大肆宣揚資產階級的“民主、自由、平等、人權”等思想，并對馬克思主義和中國特色社會主義進行解構、歪曲，企圖掀起反馬克思主義思潮，消解中國特色社會主義主流意識形態(tài)的影響力。

（二） 網絡意識形態(tài)安全的教育體系不完善

高校缺乏系統(tǒng)完善的網絡意識形態(tài)安全教育體系是高校出現網絡意識形態(tài)風險的一個重要原因。一方面，部分高校對網絡意識形態(tài)安全的重要性認識不夠深刻，在課程設置上缺少全面的網絡意識形態(tài)安全教育專業(yè)課和系統(tǒng)完善的網絡意識形態(tài)安全的教育內容。另一方面，部分高校還缺少專業(yè)的網絡意識形態(tài)安全教育工作者，由此導致高校網絡意識形態(tài)安全教育的形式單一、內容僵化、效果不佳。

（三） 網絡意識形態(tài)風險應對體系不健全

一是高校網絡管理制度不健全。首先，部分高校在網絡建設、使用、維護、監(jiān)督、問責過程中缺乏嚴格的管理標準，因此面對突然出現的網絡輿情容易做出錯誤的應對，從而擴大網絡輿情的惡劣影響。其次，一些在高校網絡平臺上傳播反動、低俗等有違法律規(guī)定和道德要求的行為很難得到有效的批評、制止、追究和問責。最后，部分高校的宣傳部門以及各二級學院所創(chuàng)的網絡媒體平臺未經系統(tǒng)管理與整合，力量較為分散，難以形成網絡意識形態(tài)宣傳合力。由此弱化了網絡意識形態(tài)工作的管理，給高校網絡意識形態(tài)工作帶來風險。

二是高校網絡意識形態(tài)安全防控隊伍建設水平相對遲滯。目前，部分高校當中從事網絡意識形態(tài)工作的部分工作人員專業(yè)性嚴重不足，在面對重大網絡輿情時往往缺乏對網絡輿情的科學、正確研判，出現處理不及時、處置方法不恰當等情況，從而導致網絡輿情發(fā)展不斷惡化，給學生、高校、社會造成惡劣的影響。

三是高校網絡意識形態(tài)防控技術水平亟待提高。部分高校的計算機網絡技術缺乏技術研發(fā)與創(chuàng)新，加上網絡設備更新換代較慢，系統(tǒng)陳舊，存在較多安全漏洞，以及缺少專業(yè)的網絡技術人員，對于校園網絡平臺的運營缺乏監(jiān)管，網絡意識形態(tài)安全防控技術水平較為薄弱。有些高校在基礎的校園網絡建設上也存在問題，校園網絡仍未實現網絡全覆蓋，以至于弱化了高校網絡意識形態(tài)的傳播渠道、傳播方式、傳播能力，很難有效防止不良網絡信息的侵入，增加了高校網絡意識形態(tài)工作的潛在風險。

二、加強高校網絡意識形態(tài)安全的對策

（一） 統(tǒng)領全局，加強思想引領與意識形態(tài)教育

一是加強黨對高校網絡意識形態(tài)工作的領導。一方面，要加強黨對網絡意識形態(tài)的組織上的領導?！捌鞄悯r明堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)。”[2]充分落實好高校黨委意識形態(tài)工作責任制。既要統(tǒng)抓全局，科學研判本校的網絡意識形態(tài)實際情況，始終做到意識形態(tài)方向與國家大政方針一致，也要各自分工，做好分管工作。另一方面，要堅持黨對高校網絡意識形態(tài)思想上的領導。堅持馬克思主義在高校網絡意識形態(tài)領域的領導地位，通過網絡平臺以學生們喜聞樂見的新形式大力弘揚馬克思主義，提升大學生的馬克思主義素養(yǎng)，增強對馬克思主義的認同感，擴大馬克思主義的實際影響力。

二是將網絡意識形態(tài)教育與思政課有機結合。高校思政課是對大學生進行意識形態(tài)教育的主要途徑。要堅持線上與線下教育相結合的教育方式，完善高校網絡意識形態(tài)安全的教育體系。線上教育就是利用思政課教師所掌握的網絡信息平臺，按時推送有利于大學生意識形態(tài)教育的相關信息，對于有違高校意識形態(tài)教育的內容，要及時的批評、指正。線下教育就是通過實時的課堂講授、社會實踐活動等方式對大學生進行網絡意識形態(tài)安全教育。

（二） 綜合發(fā)展，提高高校網絡意識形態(tài)風險防控能力

一是加強高校網絡管理制度建設。首先，高校要緊跟時代發(fā)展步伐，及時改革與創(chuàng)新網絡建設、使用、維護、監(jiān)督、問責的管理標準，在結合時代發(fā)展與深入研究國家相關網絡法律法規(guī)的基礎上，考慮學校自身實際，制定出符合高校網絡發(fā)展需要的相關管理規(guī)定。其次，要嚴格規(guī)范學校教師、學生以及相關工作人員對于網絡媒體平臺的使用，要做到發(fā)布——監(jiān)管——問責一體化建設，嚴禁未經學校官方認證卻以學校名義注冊賬號、發(fā)布各種網絡信息的行為。最后，要自上而下、一體化的加強高校各宣傳單位以及各二級學院的網絡媒體平臺的管理與整合，凝聚宣傳力量，提升高校網絡意識形態(tài)的工作效力。

二是鍛造一支專業(yè)的高校網絡意識形態(tài)工作隊伍。習近平總書記強調：“網絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭。建設網絡強國，沒有一支優(yōu)秀的人才隊伍，沒有人才創(chuàng)造力迸發(fā)、活力涌流，是難以成功的?！盵3]高校網絡意識形態(tài)工作者既需要有較高的政治素質又要具有一定的計算機網絡技術水平。因此，高校要制定一套相關的選人用人標準和考核制度，選拔專業(yè)性人才，并定期組織相關的技術培訓，提高網絡意識形態(tài)工作者的專業(yè)工作能力。

三是提升高校計算機網絡技術水平。提升高校計算機網絡技術水平，加強高校網絡意識形態(tài)監(jiān)管要做到“雙網”聯防聯控，打造全方位的網絡防控格局?！半p網”聯防聯控指的是通過計算機網絡技術，增強國家廣域網絡與學校局域網絡的協同建設，通過技術手段對各種網絡輿情進行雙重的監(jiān)控、過濾，對網絡不良信息進行及時的封鎖，以此來加強網絡意識形態(tài)監(jiān)管，降低網絡意識形態(tài)風險。高校還要加強網絡基礎設施建設，加大計算機網絡技術的創(chuàng)新與研發(fā)，及時更新網絡硬件、軟件等設施，以此提升網絡意識形態(tài)工作的技術水平。

（三） 主動出擊，增強我國主流意識形態(tài)影響力

一是弘揚意識形態(tài)主旋律。“做好意識形態(tài)工作，要弘揚主旋律、傳播正能量?！盵4]面對各種網絡意識形態(tài)風險，高校要堅持正確的思想政治方向，積極建設社會主義主流意識形態(tài)網上傳播陣地，將社會主義核心價值觀，黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和以紅船精神、井岡山精神、大慶精神、抗疫精神等為代表的黨的偉大精神融入高校網絡環(huán)境當中，使符合社會主義發(fā)展要求的主流意識形態(tài)占據高校網絡主陣地，以此來凝聚高校師生的政治認同、思想認同，促進社會主義建設的發(fā)展。

二是充分利用網絡新媒體平臺，增強我國意識形態(tài)影響力。面對來自網絡的意識形態(tài)風險，高校要建設完善的網絡新媒體平臺，并且要發(fā)揮出網絡新媒體平臺的優(yōu)勢，以鮮活的、師生喜聞樂見的方式，進行主流意識形態(tài)的宣傳與教育，提高我國主流意識形態(tài)的教育內容在各種網絡信息當中的競爭力和吸引力，使高校師生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。