>>>陳佳蓓

澳大利亞的高中分為公立學(xué)校與私立學(xué)校。公立學(xué)校由政府擁有及管理。私立學(xué)校則由私人擁有及管理，有些由教會(huì)參與管理，另一些則隸屬獨(dú)立機(jī)構(gòu)。

澳洲的高中學(xué)校大體分為男校、女校、混合校三類。中國(guó)學(xué)生一般都會(huì)選擇混合校就讀。各類學(xué)校均由政府監(jiān)察以確保學(xué)校保持高水準(zhǔn)教育。

一、高中課程設(shè)置

澳洲高中的課程廣泛而豐富，課程設(shè)置靈活多樣。允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)選課，可調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每所高中都有幾十甚至上百門課程可供選擇，從基本的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，到音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、媒體、編程等等，這些課程都可以作為高考科目，學(xué)生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

澳洲高中考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常靈活，平時(shí)成績(jī)占了極大的比例，因此學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的每一次考試和作業(yè)，要打消臨時(shí)抱佛腳和碰運(yùn)氣的僥幸心理。學(xué)校有專門為高中畢業(yè)生準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)中心，提供豐富的備考資源和專門的輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)校。

二、高中升學(xué)制度

在澳大利亞，高中評(píng)估學(xué)生采用的是持續(xù)評(píng)估制，高中兩年期間，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和會(huì)考成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。按照平時(shí)成績(jī)和會(huì)考成績(jī)，澳大利亞各州和地區(qū)高中的“持續(xù)評(píng)估制”分成兩種類別。

一種類型是平時(shí)成績(jī)(11年級(jí)和12年級(jí))占總成績(jī)的100%，會(huì)考成績(jī)只用來(lái)調(diào)節(jié)各個(gè)學(xué)校之間的評(píng)分差異，如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州(霍巴特)地區(qū)。學(xué)生如果在這幾個(gè)地區(qū)就讀高中課程，只要認(rèn)真把握和投入每一天的學(xué)習(xí)，就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。

第二種類型是平時(shí)成績(jī)(只指 12年級(jí))占總成績(jī)的50%，之后的會(huì)考成績(jī)占總成績(jī)的50%，如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿德雷德)地區(qū)。

澳大利亞的人性化評(píng)估還體現(xiàn)在升學(xué)計(jì)分時(shí)會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程，避開(kāi)學(xué)生的劣勢(shì)課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例，兩年期間，學(xué)生一般會(huì)選讀4門主課，4門副課;在高中升大學(xué)計(jì)分時(shí)，選擇較好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績(jī)，如果4門副課成績(jī)都低于4門主課，主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績(jī)。

三、高中優(yōu)勢(shì)

澳洲高中提供多種課程和方式供學(xué)生選擇，讀完11年級(jí)后，學(xué)生們除了可以按照正常程序選擇12年級(jí)外，還可以選擇澳洲名校的大學(xué)預(yù)科課程，升入優(yōu)秀大學(xué)的概率更高。在澳洲高中畢業(yè)后再申請(qǐng)澳洲大學(xué)的學(xué)生，基本上可以申請(qǐng)所有專業(yè)。高中生可以選擇畢業(yè)證書課程、大學(xué)預(yù)科課程等，極大地提升了進(jìn)入名牌大學(xué)的機(jī)會(huì)及概率。

四、高中畢業(yè)后的選擇

學(xué)生畢業(yè)后面臨三種選擇：一是讀大學(xué)，二是讀技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院(相當(dāng)于我國(guó)?？茖W(xué)校)，三是走向社會(huì)就業(yè)。

澳洲高中生課程的選擇與畢業(yè)后的去向緊密相聯(lián)，所以學(xué)生在讀11年級(jí)前，就要認(rèn)真考慮自己可選擇的課程。澳大利亞的大學(xué)資源比較豐富，對(duì)于想讀大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以接受大學(xué)教育，當(dāng)然，要修完大學(xué)所有的課程，拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，則需要學(xué)生用功讀書。由于國(guó)情與教育機(jī)制的不同，很多澳洲本土的學(xué)生在讀完高中課程以后都會(huì)選擇技術(shù)學(xué)院，而我們中國(guó)留學(xué)生更多會(huì)選擇綜合類的大學(xué)就讀。