許建成 杜林紅
李守禮,生于石家莊市滹沱河畔于家莊村,自幼酷愛(ài)繪畫(huà)。2016年考入中央美術(shù)學(xué)院賈又福山水畫(huà)創(chuàng)作高研班?,F(xiàn)為賈又福山水畫(huà)工作室志愿服務(wù)工作者、河北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。有心登天天有路,立志為學(xué)學(xué)立門(mén),立志在太行山苦行探道終身…
賈又福先生的畫(huà)語(yǔ)錄里講到: 學(xué)山水畫(huà)不忘三問(wèn):?jiǎn)柼臁?wèn)史、問(wèn)我,亦須長(zhǎng)期修持?!皢?wèn)天”以通達(dá)大道;“問(wèn)史”以求厚積;“問(wèn)我”以利明德。
“問(wèn)天”者,問(wèn)天地造化,問(wèn)宇宙玄機(jī),順應(yīng)與探索大自然、萬(wàn)事萬(wàn)物之生生不息的發(fā)展規(guī)律。“問(wèn)史”者,問(wèn)古、問(wèn)今、問(wèn)人文世事,更迭變遷,學(xué)派傳承,見(jiàn)賢思齊?!皢?wèn)我”者,清污排障,澄懷明心,蓄志通德,隨迷隨覺(jué)。我心常迷,貴在迷途知返,返璞歸真。心迷是常,所以“問(wèn)我”最難。
李守禮的齋號(hào)就叫“三問(wèn)樓”,他把導(dǎo)師的語(yǔ)錄,作為自己的座右銘,一直指引著李守禮的繪畫(huà)之路,明確著他的學(xué)習(xí)方向,不斷鞭策著他,朝著更高的目標(biāo)前行。
李守禮愛(ài)好讀書(shū)、愛(ài)好畫(huà)畫(huà),經(jīng)常同省內(nèi)的畫(huà)家們一同寫(xiě)生,一同筆會(huì),一同交流。他深深懂得“師古人”、“師造化”,他從古代畫(huà)家中吸取著營(yíng)養(yǎng)。龔賢是李守禮最喜歡的畫(huà)家,龔賢畫(huà)山石樹(shù)木中鋒用筆,蒼勁古厚,并用積墨法作反復(fù)皴擦積染,多至十幾層,墨色極為濃重,但仍有深淺、濃淡、明暗等細(xì)微變化,山石樹(shù)木往往渾融一體,僅在陽(yáng)面或輪廓邊緣處留出些許高光和堅(jiān)實(shí)的輪廓,效果強(qiáng)烈,具有渾厚、倉(cāng)秀、沉郁的獨(dú)特風(fēng)格。李守禮從臨摹龔賢的《云壑松蔭圖》開(kāi)始,就深深地?zé)釔?ài)上了山水畫(huà)。
2016年李守禮有幸考入中央美術(shù)學(xué)院賈又福山水畫(huà)高研班。在賈先生的指導(dǎo)下,開(kāi)始更專業(yè)更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,他一遍遍地臨摹古代山水畫(huà)家的作品,從宋代范寬的《溪山行旅圖》到明代沈周的《廬山高》,從研讀南齊謝赫的著作《畫(huà)品》中:所謂六法,即一氣韻生動(dòng),二骨法用筆,三應(yīng)物象形,四隨類賦彩,五經(jīng)營(yíng)位置,六傳移模寫(xiě)。北宋·郭熙、郭思《林泉高致》到黃公望的畫(huà)論《寫(xiě)山水訣》,再讀賈又福先生的畫(huà)語(yǔ)錄,李守禮在藝術(shù)和古文化中吸取著營(yíng)養(yǎng)。
賈又福先生說(shuō):至真、盡美、盡善,成為我不懈的追求,算是我的崇高審美理想吧!但每個(gè)畫(huà)家的成長(zhǎng)過(guò)程有不同,盡可走自己的路。就我個(gè)人的藝術(shù)實(shí)踐來(lái)講,我在藝術(shù)領(lǐng)地的選擇上,不敢廣泛地愛(ài),不愛(ài)南國(guó)的秀色,不愛(ài)西雙版納的密林,太湖石在我眼中百孔千瘡……我最鐘愛(ài)的是藝術(shù)上與自己最有緣分的那一小塊“方寸之地”——太行山。雖然生活和大自然是一切藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)祥地,但至情至感,乃是一切藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)總的能源。畫(huà)家應(yīng)以自我情感之真,通達(dá)物類之真,物我二真合德,達(dá)到至真的境界。李守禮在賈先生的引導(dǎo)下,逐漸進(jìn)入到一個(gè)忘我的境界,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)成了他每天必修的功課。在繪畫(huà)的苦行探道之路上,他付出了心血,收獲了知識(shí)和繪畫(huà)的真諦……
巍巍太行山雄偉壯麗、奇美磅礴、屹立在華北大地上,這是無(wú)數(shù)畫(huà)家創(chuàng)作的源泉。李守禮生在這里、長(zhǎng)在這里、自己摯愛(ài)的太行山是他的寫(xiě)生課堂,他努力探索著、尋求著如何在山水畫(huà)創(chuàng)作中傳承中國(guó)古代山水畫(huà)理論的精華,運(yùn)用于自己的創(chuàng)作實(shí)踐,“有筆有墨,水暈?zāi)隆?。李守禮深知,寫(xiě)生,不是看到一片好風(fēng)景,便停下來(lái)去如實(shí)照畫(huà),而是,靜坐,深思,深入細(xì)致的去觀察別人看不到的東西,從不同的角度分析畫(huà)面的具體特質(zhì),進(jìn)行提煉和感悟,產(chǎn)生一種精神景觀,再以手中的筆墨生動(dòng)地描繪出來(lái),不是描摹復(fù)制,而是把自己精神景觀真實(shí)的流淌出來(lái)。繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù),一直受自身審美情趣、審美形式所左右。如果在學(xué)習(xí)階段,對(duì)形式美和風(fēng)格特征認(rèn)識(shí)淺狹,造型能力弱,傳統(tǒng)功力不夠,就很難進(jìn)步。所以,在清醒認(rèn)識(shí)到自己的欠缺之處,加倍努力,不斷完善自己,這才是藝術(shù)工作者的精神境界。
我們?cè)儆^李守禮的山水畫(huà),墨色由淺入深、層層積染,墨色之厚重、神韻之生動(dòng),深沉雄厚、氣韻不凡。巍巍太行黑白之間又用赭石暈染,靈秀生動(dòng)、韻味無(wú)窮。他的作品給人以博大深遠(yuǎn)之境、雄厚蒼茫之境、飄逸靈秀之美,蘊(yùn)含著無(wú)盡的遐思和對(duì)太行山的深深眷戀……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。李守禮在藝術(shù)創(chuàng)作道路上,一直遵照賈又福導(dǎo)師的教誨,不斷地鞭策著自己,高標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,勤奮讀書(shū)、認(rèn)真寫(xiě)生、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度和堅(jiān)持不懈地努力去探索、去磨礪、去尋求藝術(shù)的本我…… PR
(作者簡(jiǎn)介:許建成,河北科技大學(xué)講師、北京化工大學(xué)博士研究生;杜林紅,河北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)女畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員、石家莊市政協(xié)委員、石家莊市人大代表、《公關(guān)世界》雜志社藝術(shù)總監(jiān))
(責(zé)任編輯:李亞)
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