郭毅航

前一陣一篇名為“大學(xué)要有精氣神”一文火爆全網(wǎng)，從配圖和文字可以看出作者對廈門大學(xué)的熱愛和贊嘆之情。從2011-2021工作的十年里，作為教育工作者本人深知大學(xué)于育人之重要程度，對此談?wù)剛€人的讀后感言。

路壞了要修、屋漏了要補、墻臟了要擦，樹倒了要扶，看似全在細節(jié)之處，背后卻是責(zé)任與熱愛的體現(xiàn)。大學(xué)是教書育人的港灣，更有著愛與責(zé)任的羈絆，每位教師和學(xué)生走進校門，有的應(yīng)該是明朗的微笑，幸福的臉龐，和每一寸土地，每一寸芬芳都相得益彰。這種愉悅之情不需要偽裝更不需要遮掩，而應(yīng)該是無限的傳遞與蔓延。

在閱讀之時，一個鮮活的例子浮現(xiàn)于腦中，本人在上大學(xué)的時候一直很奇怪，為什么世界上六個迪士尼樂園中，只有東京迪士尼是盈利的，是游玩幸福感最高的，而其他迪士尼均為虧損的。近些年中本人走訪了其中三個，得出的結(jié)論是只有走進東京迪士尼的時候，才會有一種回家的感覺，所到之處每個服務(wù)人員的臉上都洋溢的幸福和熱情的笑容，那種幸福是發(fā)自內(nèi)心的，是能傳遞給每一位游客的，所以無論工作人員還是游客都沉浸在全民狂歡之中，雖然一天下來很是疲憊，但精神富足，情感豐富，帶回家的是滿滿的幸福感。

我想，大學(xué)之于樂園來說也是異曲同工，如果每個人，無論師與生，都能在校園中感到幸福，傳遞快樂，那么小樹倒了還能有人不去扶正、路面臟了還能有人不去清理、上課鈴響還能有人不去聽講、清晨起床還能睡眼迷離嗎？凡事要先有化學(xué)變化，才能引發(fā)物理變化，內(nèi)心沒有精氣神，任何行動都只是疲于應(yīng)付，形式主義最終空做表面文章。

那么大學(xué)要怎樣才會有精氣神呢，水從平靜到沸騰需要一個加熱過程，只有激活了每一個細胞才會達到同頻共振，大學(xué)亦是如此，只有每一個細胞都是跳動的，才能呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。于本人而言，信念是一切行為最好的源泉，有很多人工作的源泉都是“拿人錢財替人消災(zāi)”，但大學(xué)里面拿人錢財并不是單純的完成工作，而是需要教育工作者的信念和情懷，如果只為賺錢，奉勸這類人遠離學(xué)校，這里不適合過分的私欲和逐利，把握好這個初心才能走在正確的道路上。

有了信念，就保證了我們能在這里做正確的事，而如何正確的做事，需要的是責(zé)任和熱愛，把學(xué)校當(dāng)家、同事當(dāng)親人、學(xué)生當(dāng)朋友，當(dāng)我們學(xué)會詮釋這三種關(guān)系的時候，學(xué)校也就漸漸有了生機，有了精氣神，起初可能很難，但是我愿意去嘗試，在讀到“大學(xué)要有精氣神”的文末之時，為了更好地探求筆者的初心，我定了去廈門的機票，相信回歸之時，會有更深刻的理解。

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