文_常振茂
西安工業(yè)大學(xué)中國(guó)書(shū)法學(xué)院
內(nèi)容提要:“書(shū)如其人”作為傳統(tǒng)書(shū)論的著名論述,歷代對(duì)其研究闡述者不計(jì)其數(shù)。本文在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)了“書(shū)者,如也”的本來(lái)含義、“書(shū)如其人”的歷史發(fā)展,從對(duì)“書(shū)如其人”的質(zhì)疑出發(fā),列舉了在歷史上書(shū)風(fēng)與人之間不完全對(duì)應(yīng)的三位書(shū)家——張瑞圖、董其昌、王寵,提出書(shū)寫(xiě)者和書(shū)風(fēng)之間的對(duì)應(yīng)絕不是簡(jiǎn)單的倫理道德的對(duì)應(yīng)關(guān)系,書(shū)風(fēng)為書(shū)家理想人格的體現(xiàn),書(shū)家的理想人格不一定和真實(shí)的生活狀態(tài)一致。
書(shū)如其人,自許慎《說(shuō)文解字·序》中提出“著于竹帛謂之書(shū),書(shū)者,如也”[1],以后此言便成為中國(guó)古典書(shū)論中評(píng)騭書(shū)家和書(shū)寫(xiě)的一種論斷,千百年來(lái)以此作論者多如牛毛,當(dāng)今言之者亦不鮮見(jiàn)。
然而,書(shū)如其人究竟有著怎樣的思想內(nèi)涵?其論究竟有何價(jià)值意義?書(shū)如其人之說(shuō)始于何時(shí),何以產(chǎn)生?它論述的“如”究竟是如書(shū)者的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)、性格品性,還是如書(shū)者的為人?書(shū)寫(xiě)者和書(shū)跡之間究竟有著怎樣的一種對(duì)應(yīng)關(guān)系?在書(shū)法脫離中國(guó)古代傳統(tǒng)文人士大夫社會(huì)環(huán)境的今天,書(shū)法不再作為一種上層精英階層標(biāo)榜自己與眾不同的身份的標(biāo)簽,而是作為一種純粹的藝術(shù)形式,是否還能構(gòu)建起書(shū)如其人的對(duì)應(yīng)?
書(shū)如其人并非自來(lái)就有的書(shū)論概念。在先秦到兩漢時(shí)期,書(shū)法還未上升為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù),文字的書(shū)寫(xiě)還僅僅是以實(shí)用為主,書(shū)寫(xiě)的不同風(fēng)格只是書(shū)寫(xiě)者無(wú)意識(shí)的產(chǎn)物,當(dāng)然不會(huì)有今人所理解的“書(shū)如其人”。
從先秦至兩漢的文獻(xiàn)中我們可以看到“書(shū)”有以下幾種用法。其一,特指《尚書(shū)》這本儒家典籍。如《論語(yǔ)·為政》載:“或謂孔子曰:‘子奚不為政?’子曰:‘《書(shū)》云:“孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政?!薄盵2]21像這樣的用法在先秦典籍中相當(dāng)常見(jiàn),當(dāng)然“書(shū)”用來(lái)特指《尚書(shū)》和書(shū)法并不會(huì)產(chǎn)生什么聯(lián)系。其二,指書(shū)籍。如《論語(yǔ)·述而》載“子所雅言,《詩(shī)》、《書(shū)》、執(zhí)禮,皆雅言也”[2]93,以“書(shū)”來(lái)指代書(shū)籍。自書(shū)籍產(chǎn)生,一直沿用至古文被白話文取代之時(shí),此“書(shū)”之用法指的是文字語(yǔ)言組合而形成的文本內(nèi)容,并非指書(shū)寫(xiě)的過(guò)程和書(shū)寫(xiě)所形成的漢字的外在形態(tài)。同樣此“書(shū)”也不會(huì)和“書(shū)藝”產(chǎn)生什么聯(lián)系。其三,指書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作。如《禮記·月令》載:“是月也,乃合累牛、騰馬,游牝于牧。犧牲、駒、犢,舉書(shū)其數(shù)。命國(guó)難,九門(mén)磔攘,以畢春氣?!盵3]“書(shū)”在漢代“翰墨之道興焉”之前,僅僅指書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作,書(shū)寫(xiě)形成的文字外在形態(tài)尚沒(méi)有被自覺(jué)地賦予鮮明的藝術(shù)品質(zhì),自然也不會(huì)有“書(shū)”和“人”的對(duì)應(yīng)關(guān)系;不過(guò)在后世隨著書(shū)寫(xiě)逐漸不再單單是書(shū)寫(xiě)的過(guò)程和動(dòng)作時(shí),“書(shū)”的此種用法延伸擴(kuò)大而涵蓋了“書(shū)法藝術(shù)”或有可能。
除了上述幾種“書(shū)”用法外,我們最熟悉的莫過(guò)于《地官·保氏》所載“養(yǎng)國(guó)子以道:乃教之六藝,一曰五禮,二曰六樂(lè),三曰五射,四曰五馭,五曰六書(shū),六曰九數(shù)”[4]中提到的“六書(shū)”,這里的“書(shū)”指的是文字之學(xué),而非后人理解的書(shū)法。通過(guò)以上分析,可以得出這樣的結(jié)論:在先秦兩漢時(shí)期文字書(shū)寫(xiě)還沒(méi)有成為一門(mén)藝術(shù)之時(shí),不可能有“書(shū)如其人”。那么,這樣看來(lái)許慎“書(shū)者,如也”之意并非后人所理解的“書(shū)如其人”。
當(dāng)代也有很多人就“書(shū)者,如也”這一命題進(jìn)行討論。例如在《“書(shū)者,如也”探研》[5]一文中,作者通過(guò)大量的文獻(xiàn)對(duì)“書(shū)者,如也”這一論著進(jìn)行分析后指出:首先,許慎《說(shuō)文解字·序》中的“書(shū)”乃是指書(shū)寫(xiě)的過(guò)程、結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是文字內(nèi)容的意義表達(dá)。其次,先秦兩漢文獻(xiàn)中,訓(xùn)“如”為“如若”的文例,與“書(shū)者,如也”的“如”非同一用法。前者多是形容詞;后者在先秦兩漢文獻(xiàn)中相同的用法“如”訓(xùn)為“從”。陸宗達(dá)曾指出:許慎說(shuō)“書(shū)者,如也”訓(xùn)“從”,即從其思想的意思。最后,可見(jiàn)“書(shū)者,如也”一語(yǔ)的本義,即“書(shū)”是指書(shū)寫(xiě)的文字內(nèi)容順從書(shū)寫(xiě)者所要表達(dá)的思想。許慎所說(shuō)的“書(shū)”并不能與“書(shū)法藝術(shù)”畫(huà)上等號(hào),即使前者對(duì)后者有所謂的“高度啟發(fā)性”。同時(shí),從本義來(lái)看,“如”字的價(jià)值也并未超出文字學(xué)的范圍而縱貫整個(gè)書(shū)法史;此處的“如”并非一個(gè)“游移”的詞,而是一個(gè)有特定意義的詞,它并不能將“書(shū)法藝術(shù)”的有限場(chǎng)和無(wú)限世界的不在場(chǎng)接引到一起。
總之,我們可以非常明確地看到,在先秦兩漢的時(shí)代,“書(shū)者,如也”的概念遠(yuǎn)非后世所理解的那樣。“書(shū)者,如也”成為當(dāng)今世人所理解的書(shū)與人的對(duì)應(yīng)關(guān)系,應(yīng)該是有一個(gè)歷史的演變過(guò)程。
隨著時(shí)代的發(fā)展,以及漢字書(shū)寫(xiě)的普及,越來(lái)越多的人加入書(shū)寫(xiě)之中。在漢代“翰墨之道興焉”之后,書(shū)寫(xiě)成為一種人們爭(zhēng)相比尚的技藝,這時(shí)人們?yōu)闀?shū)寫(xiě)投入了更多的精力和關(guān)注。書(shū)寫(xiě)不再是單純的記錄語(yǔ)言的工具,而躍升為一種可以表現(xiàn)自己特殊才能的技藝,與此同時(shí),書(shū)論中出現(xiàn)了大量的比況自然物象的描述。后世對(duì)書(shū)風(fēng)和人的對(duì)應(yīng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)通常都會(huì)追溯到東漢時(shí)期。一是許慎《說(shuō)文解字·序》中“著于竹帛謂之書(shū),書(shū)者,如也”;二是揚(yáng)雄《法言·問(wèn)神》中“書(shū),心畫(huà)也”[6]。目前關(guān)于二者何為“書(shū)如其人”的本源尚有爭(zhēng)議,這并非本文所要主要論述的問(wèn)題,故在此不作贅述。無(wú)論二者何為后世論“書(shū)如其人”“字如其人”都不是其本義,而是后世人據(jù)其發(fā)揮論說(shuō)。其“書(shū)”在當(dāng)時(shí)非指當(dāng)今的“書(shū)法藝術(shù)”,而是指文字組成文本。魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)思潮發(fā)生轉(zhuǎn)變,玄學(xué)的興盛,人的主體意識(shí)的覺(jué)醒,對(duì)人個(gè)體的強(qiáng)調(diào)成為最重要的思想。延及文藝領(lǐng)域,大量的以人的精神面貌來(lái)比擬評(píng)論文藝的論說(shuō)開(kāi)始出現(xiàn),在論書(shū)方面同樣不例外。例如:“王子敬書(shū),如河洛間少年,雖有充悅而舉體沓拖,殊不可耐。”“羊欣書(shū),如大家婢為婦人,雖處其位而舉止羞澀終不似真?!薄疤针[居書(shū),如吳興小兒,形容雖未成長(zhǎng)而骨體甚駿快?!盵7]類(lèi)似的論述在當(dāng)時(shí)的書(shū)論中極為常見(jiàn),可見(jiàn)將書(shū)和人相聯(lián)系的理論模式在此時(shí)開(kāi)始發(fā)展。
至隋唐時(shí)期,書(shū)寫(xiě)和人的對(duì)應(yīng)變得更加細(xì)致。初唐書(shū)法大家虞世南在《筆髓論·契妙》中云:“欲書(shū)之時(shí),當(dāng)收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字即顛仆。同魯廟之器,虛則欹,滿則覆,中則正。正者,沖和之謂也?!盵8]此論認(rèn)為只有“心神”“志氣”達(dá)到“正”與“和”的狀態(tài),才能“契于妙”,從而達(dá)到一種高妙的境界,不然的話其書(shū)必然“欹斜”,其字必然“顛仆”。
圖1 明 張瑞圖 草書(shū)五律詩(shī)軸153.6cm×51.5cm中國(guó)國(guó)家博物館藏
相比之下,初唐的另一位書(shū)法理論大家孫過(guò)庭對(duì)“書(shū)如其人”的分析更為細(xì)致。其在《書(shū)譜》中云:“雖學(xué)宗一家,而變成多體,莫不隨其性欲,便以為姿。質(zhì)直者則徑侹不遒,剛佷者又倔強(qiáng)無(wú)潤(rùn),矜斂者弊于拘束,脫易者失于規(guī)矩,溫柔者傷于軟緩,躁勇者過(guò)于剽迫,狐疑者溺于滯澀,遲重者終于蹇鈍,輕瑣者染于俗吏。斯皆獨(dú)行之士,偏玩所乖?!盵9]130此論直接將不同人的性格和書(shū)寫(xiě)的面貌對(duì)應(yīng)起來(lái),認(rèn)為不同性格的人書(shū)寫(xiě)自然會(huì)產(chǎn)生不同的書(shū)寫(xiě)風(fēng)貌,且書(shū)寫(xiě)者盡管都學(xué)習(xí)一家,而最后形成的面貌依然會(huì)不同。這是因?yàn)?,個(gè)人有自己獨(dú)特的“性欲”,而這“性欲”正是最后形成其書(shū)寫(xiě)姿態(tài)、面貌、書(shū)風(fēng)的決定性因素。孫過(guò)庭不僅將人的性格和書(shū)寫(xiě)面貌形成了對(duì)應(yīng),而且認(rèn)為同一書(shū)寫(xiě)者在不同的情緒狀態(tài)之下,其書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn)出來(lái)的氣韻、風(fēng)格也會(huì)有差異。他在評(píng)論王羲之不同作品時(shí)這樣說(shuō)道:“寫(xiě)《樂(lè)毅》則情多怫郁,書(shū)《畫(huà)贊》則意涉瑰奇,《黃庭經(jīng)》則怡懌虛無(wú),《太師箴》又縱橫爭(zhēng)折。暨乎蘭亭興集,思逸神超;私門(mén)誡誓,情拘志慘?!盵9]128
從以上論述我們可以清晰地看到,書(shū)和人對(duì)應(yīng)關(guān)系的理論構(gòu)建已經(jīng)開(kāi)始成熟。至中唐時(shí)期,著名書(shū)論家張懷瓘進(jìn)一步發(fā)揮,他認(rèn)為“或四海尺牘,千里相聞,跡乃含情,言惟敘事,披封不覺(jué)欣然獨(dú)笑,雖則不面,其若面焉”[10],通過(guò)閱讀遠(yuǎn)方郵寄而來(lái)的尺牘書(shū)跡即如同見(jiàn)其人,直接將書(shū)跡和人對(duì)應(yīng),見(jiàn)其書(shū)如見(jiàn)其人也。不僅如此,他更是將斯論發(fā)揮至以君子小人之別來(lái)分別其書(shū),認(rèn)為“故小人甘以壞,君子淡以成。耀俗之書(shū),甘而易入,乍觀肥滿,則悅心開(kāi)目,亦猶鄭聲之在聽(tīng)也”[11]。晚唐書(shū)法大家柳公權(quán)更是直接以人心正邪與否來(lái)定書(shū)之正欹。《柳公權(quán)傳》中載:“帝問(wèn)公權(quán)用筆法,對(duì)曰:‘心正則筆正,筆正乃可法矣?!盵12]
到了宋代,書(shū)如其人之論進(jìn)一步發(fā)展,以人論書(shū),因人定書(shū)之高下優(yōu)劣。至此“書(shū)如其人”“字如其人”的理論構(gòu)建基本完成。宋賢在理學(xué)的影響之下,將文藝納入道德修養(yǎng)的觀照之下。宋初歐陽(yáng)修就提出:“古之人皆能書(shū),獨(dú)其人之賢者,傳遂遠(yuǎn),然后世不推此,但務(wù)于書(shū),不知前人工書(shū),隨與紙墨泯棄者,不可勝數(shù)也,使顏公書(shū)雖不佳,后世見(jiàn)者必寶也。楊凝式以其直言諫其父,其節(jié)見(jiàn)艱危。李建中清慎溫雅,愛(ài)其書(shū)兼取為人也,豈有其實(shí),然后存之久耶?非自古賢哲必能書(shū),惟賢者能存而,其余泯泯,不復(fù)見(jiàn)爾?!盵13]古人書(shū)作能流傳下來(lái)皆賴其人之道德品質(zhì)、人格修養(yǎng)等,如若其人平平無(wú)奇,其書(shū)跡自然會(huì)隨時(shí)代的推移而泯滅。
此為因人而論書(shū)的代表,除此之外在蘇東坡的論述中也時(shí)常見(jiàn)到因人論書(shū)之語(yǔ),如:“人貌有好丑,而君子小人之態(tài)不可掩也。言有辯訥,而君子小人之氣不可欺也。書(shū)有工拙,而君子小人之心不可亂也。錢(qián)公雖不善書(shū),然觀其書(shū),知其為挺然忠信禮義人也?!盵14]叢文俊先生在《“字如其人”與傳統(tǒng)書(shū)法批評(píng)“倫理推闡法”的應(yīng)用》一文中稱(chēng)宋人因人而論書(shū)的方式為“倫理推闡法”[15],可謂十分準(zhǔn)確地把握到了此論的根底。正是因?yàn)樗稳送瞥缇哂懈呱袀惱砥返轮耍灶佌媲涞臅?shū)法在宋代大盛,并得到了時(shí)人的一致高評(píng),如“其發(fā)于筆翰,則剛毅雄特,體嚴(yán)法備,如忠臣義士,正色立朝,臨大節(jié)而不可奪也。揚(yáng)子云以書(shū)為心畫(huà),于魯公信矣”[16]?!邦伖伊x之節(jié),皎如日月,其為人尊嚴(yán)剛勁,象其筆畫(huà)?!盵17]且在后世凡是論及顏真卿書(shū)法者莫不如此,在宋人對(duì)顏真卿其人其書(shū)的評(píng)價(jià)下,書(shū)如其人的論斷最終走向了將人的道德品質(zhì)和其人書(shū)寫(xiě)之高下的片面化對(duì)應(yīng)。
其后元明清基本承襲唐宋人關(guān)于“書(shū)如其人”“字如其人”的觀點(diǎn)。如元代之虞集云:“書(shū)之易篆為隸本從簡(jiǎn),然后君子作事必有法焉,精思妙造,遂以名世,方圓平直,無(wú)所假借,而后從容中度,自可觀。則譬如冠冕佩玉,執(zhí)璧奉行,事君事神,恭敬在中,威儀見(jiàn)外,揖拜升降,自然成文,則其善也;乃若頗邪反側(cè),怒張容媚,小人女子之態(tài),學(xué)者戒之?!盵18]
明代之項(xiàng)穆在《書(shū)法雅言》中完全以儒家之倫理道德、人品修養(yǎng)、哲學(xué)思想來(lái)論書(shū),如:“柳公權(quán)曰:心正則筆正。余則曰:人正則書(shū)正。取舍諸篇,不無(wú)商、韓之刻;心相等論,實(shí)同孔、孟之思。六經(jīng)非心學(xué)乎?傳經(jīng)非六書(shū)乎?正書(shū)法,所以正人心也;正人心,所以閑圣道也?!盵19]
晚明傅山亦有以人論書(shū)之言,如“作字先作人,人奇字自古。綱常判周禮,筆墨不可補(bǔ)”[20]。至清代劉熙載在《藝概·書(shū)概》中將“書(shū)如其人”的理論作了精煉的總結(jié)。何為書(shū)如其人?“書(shū)者如也。如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人是也?!盵21]至此“書(shū)如其人”成為經(jīng)典的書(shū)學(xué)論著之一,前人學(xué)書(shū)論書(shū)無(wú)不以此為準(zhǔn)的。
不過(guò),與此同時(shí)一些有識(shí)之士也對(duì)“書(shū)如其人”“字如其人”“書(shū)為心畫(huà)”開(kāi)始了更有意義的理論思考,對(duì)書(shū)到底如人的什么提出了疑問(wèn)和思考。如清人吳德旋在《初月樓隨筆》中論:“明自嘉靖以后,士大夫無(wú)不可觀,不以習(xí)俗書(shū)故也。張果亭、王覺(jué)斯人品頹喪,而作字居然有大家之風(fēng),豈得以其人而廢之。”[22]錢(qián)泳在《書(shū)學(xué)》中云:“張丑云‘子昂書(shū)法溫潤(rùn)閑雅,遠(yuǎn)接右軍,第過(guò)為妍媚纖柔,殊乏大節(jié)不奪之氣’,非正論也。褚中令書(shū),昔人比之美女?huà)染?,不勝羅綺,而其忠言讜論,直為有唐一代名臣,豈在區(qū)區(qū)筆墨間,以定其人品乎!”[23]
質(zhì)疑“書(shū)如其人”者紛紛從書(shū)史上的藝術(shù)成就較高而品行、節(jié)操有損的書(shū)家反思“書(shū)如其人”。確實(shí),這樣的例子在書(shū)史之上代不乏人,難道說(shuō)古人“書(shū)如其人”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的嗎?其實(shí)不然,“書(shū)如其人”命題本身沒(méi)有問(wèn)題,只是后人不斷對(duì)其進(jìn)行詮釋、闡述,使其內(nèi)涵不斷發(fā)生改變,進(jìn)而使得后人對(duì)其真實(shí)的理論價(jià)值難以看清。在熊秉明《中國(guó)書(shū)法理論體系》一書(shū)中,關(guān)于書(shū)與人有段論述值得我們注意:“張瑞圖、王鐸都是在氣節(jié)上受后人指責(zé)的,而兩人的書(shū)法跳動(dòng)矯健,又為后人所贊許?!畷?shū)即人’的話如何解釋?zhuān)蔀檎摃?shū)者的難題。我以為藝術(shù)創(chuàng)造上的追求和政治生活上的抉擇終是兩事,要深入地知人論藝,還待從具體的史實(shí)中研究每個(gè)人的性情與生平?!盵24]相比前人的大量概括性論述,此論更為符合真實(shí)的狀態(tài),對(duì)個(gè)人的書(shū)風(fēng)和其人的關(guān)系我們需要做到盡量還原其真實(shí)的歷史狀態(tài),進(jìn)而去談知人論書(shū),想來(lái)這樣方不會(huì)偏差太多。
“書(shū)如其人”從開(kāi)始論說(shuō),便不斷有人舉出大量的實(shí)例來(lái)論證其論的正確。如王羲之、“初唐四家”、顏真卿、楊凝式、“宋四家”等,數(shù)不勝數(shù)。在此沒(méi)有必要再去介紹這些論述,以及他們是怎樣去印證書(shū)與人的具體對(duì)應(yīng)關(guān)系。然而,對(duì)于質(zhì)疑“書(shū)如其人”者所提到的反例,卻值得一提,或許從中我們可以看到“書(shū)如其人”的一些有趣現(xiàn)象。
我們先從上文所提及的張瑞圖和王鐸二人看起。張瑞圖,“晚明四家”之一。他的書(shū)風(fēng)和人品在歷史上存在著明顯的脫節(jié);其書(shū)風(fēng)縱橫開(kāi)闔、俊俏險(xiǎn)厲、氣勢(shì)震蕩、方勁銳利、奇崛狂肆,其為人“內(nèi)持剛決,外示和易”,畏懼閹黨權(quán)勢(shì),投靠魏忠賢,甚至為魏忠賢書(shū)寫(xiě)了大量的生祠碑文。這個(gè)例子體現(xiàn)了“書(shū)非如其人品”。成思園在《書(shū)品與人品的關(guān)系探微——以張瑞圖及其書(shū)法為例》一文中提出:“縱觀張瑞圖曲折的一生,筆者以為不能簡(jiǎn)單用非此即彼的評(píng)價(jià)方式去論斷他的人品。筆者想要強(qiáng)調(diào)的是,張瑞圖是否為魏忠賢的生祠書(shū)碑一事并不能作為張瑞圖人品優(yōu)劣的唯一證據(jù)。要學(xué)術(shù)性地了解他的人品,除了書(shū)碑這件事,還應(yīng)該全面地對(duì)他的家庭環(huán)境、學(xué)術(shù)修養(yǎng)、仕途經(jīng)歷等方面探討,才能更全面地對(duì)其進(jìn)行考察?!盵25]19成思園對(duì)張瑞圖人品是否有虧進(jìn)行了討論,他認(rèn)為在政治環(huán)境惡劣的情形之下,張瑞圖選擇了明哲保身的處世態(tài)度,雖沒(méi)能像忠人烈士一樣高標(biāo)獨(dú)立的品格、實(shí)現(xiàn)崇高的道德價(jià)值、恪守嚴(yán)格的道德準(zhǔn)則,但似乎也不能將之歸為品格低下之人。對(duì)其人品之高低暫且不論,而其人肯定沒(méi)有其書(shū)那樣具有爭(zhēng)折的氣勢(shì)和剛硬的氣象,畢竟其為了守身存命而選擇了與閹黨合作。
成思園在文中通過(guò)對(duì)張瑞圖的生平事跡的分析,并根據(jù)后人對(duì)其人品與書(shū)品的相關(guān)研究,得出這樣一個(gè)結(jié)論:“當(dāng)用傳統(tǒng)士大夫的道德價(jià)值觀來(lái)看時(shí),‘逆案’發(fā)生之前,張瑞圖身居高位,書(shū)名大盛,這時(shí)他的人品和書(shū)品是統(tǒng)一的;‘逆案’發(fā)生之后,張瑞圖有虧氣節(jié)的人品與他頗有名氣的書(shū)法是對(duì)立的,是存在矛盾性的;另外,不論書(shū)家的人品優(yōu)劣問(wèn)題,其精神面貌、個(gè)人性情總會(huì)反映到其書(shū)法作品中,這是客觀的歷史結(jié)論。當(dāng)用現(xiàn)代倫理眼光看待,不囿于思維傳統(tǒng)慣性,理解道德行為與藝術(shù)創(chuàng)作的不完全相關(guān)時(shí),張瑞圖以一腔試圖掙脫封建禮教束縛的情感,毫無(wú)保留地灌注于筆墨之下,是一種心手雙暢的態(tài)度。從另一個(gè)角度來(lái)理解,如果‘個(gè)人性情’歸屬于‘人品’的話,其為人性情與為藝創(chuàng)作的相互統(tǒng)一,也就是所說(shuō)‘人品’與‘書(shū)品’的統(tǒng)一?!盵25]52
誠(chéng)然,我們?nèi)绻麖膫€(gè)人性情的角度來(lái)理解“人品”,藝術(shù)創(chuàng)作和其人的對(duì)應(yīng)會(huì)更有價(jià)值意義;如果以儒家倫理道德的衛(wèi)道士立場(chǎng)來(lái)觀書(shū),那么此時(shí)更多關(guān)注的將不再是其書(shū)作的本身。錢(qián)鍾書(shū)先生在《談藝錄》中提及:“至遺山《論詩(shī)絕句》云:‘心畫(huà)心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人。高情千古《閑居賦》,爭(zhēng)識(shí)安仁拜路塵?!瘎t視此又進(jìn)一解。匪特紀(jì)載之出他人手者,不足盡據(jù);即詞章宜若自肺肝中流出,寫(xiě)心言志,一本諸己,顧亦未必見(jiàn)真相而征人品。”[26]從元好問(wèn)的論書(shū)詩(shī)出發(fā),認(rèn)為文章記載本就出自他人之手,并不能作為評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),因而其人所作詩(shī)詞文章本是從作者之心流出,無(wú)關(guān)他人記載評(píng)價(jià),更遑論人品之評(píng)定。我們可以用同樣的思維來(lái)看待、理解“書(shū)如其人”的問(wèn)題。因而,后人關(guān)于某個(gè)歷史人物的道德評(píng)價(jià)并不能代表其人真實(shí)的歷史存在狀態(tài),要做到人與書(shū)的對(duì)應(yīng)還應(yīng)撥開(kāi)歷史的重重迷霧,去還原其本真,以此來(lái)將其人與書(shū)作對(duì)應(yīng)研究才是更為合理的方式。
和張瑞圖同時(shí)代的董其昌,也是晚明一代大家。其書(shū)作為傳統(tǒng)帖學(xué)的正宗代表,妍美婉約、氣度疏淡,如高人雅士不染一點(diǎn)塵俗之氣。在傳統(tǒng)藝術(shù)史中的董其昌,是一個(gè)有著高雅追求的文人;然而如果我們對(duì)董其昌在歷史中的另一面稍做了解,便不會(huì)認(rèn)為其書(shū)與其人有著高度的對(duì)應(yīng)。
在《董其昌的政治交游與藝術(shù)活動(dòng)的關(guān)系》一文中,作者李慧聞指出:“藝術(shù)史家在記述董之生平時(shí)存在著一種偏見(jiàn),這是可以理解的。他們?cè)斒龆洳c如顧正誼、莫世龍的友誼,與早年的保護(hù)者如項(xiàng)元汴、隱退的禮部尚書(shū)陸樹(shù)聲的友誼,與安徽商人收藏家(其中我們不妨舉出吳延和程季白的名字)的友誼。人們從這類(lèi)記述中獲得的印象是:董的朋友熟人都是一些棄官隱退而專(zhuān)事研究藝術(shù)、文學(xué)與哲學(xué)的士人,而董間或接受官職,但很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)那官位與自己的性情頗不相合,不久即告隱退?!盵27]23藝術(shù)史研究中的董其昌其人,總是有著淡泊名利的隱士之風(fēng),并且其書(shū)畫(huà)也能夠和其人有所對(duì)應(yīng)。殊不知,在歷史中真正的董其昌,通過(guò)其在書(shū)畫(huà)上的專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)和一些政治顯貴交往,從而在復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中得以保全自身。例如,在東林黨取得政治優(yōu)勢(shì)時(shí)同東林黨人葉向高結(jié)交,而在東林黨失勢(shì)時(shí)通過(guò)書(shū)畫(huà)來(lái)結(jié)交魏忠賢的同黨,李慧聞在文中這樣描述:“董其昌毫無(wú)烈性,于是就竭盡結(jié)好魏忠賢的同黨之能事。他的書(shū)畫(huà)藝術(shù)成了達(dá)到這一目的的理想手段;以一種非政治的方式去結(jié)交某些人。而他們的友誼卻可證明是具有政治功利目的的。”[27]42在了解董其昌其人在政治中的活動(dòng)之后,還會(huì)有多少人認(rèn)為董其昌是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)、淡泊名利、有著高雅的追求的藝術(shù)家呢?顯然現(xiàn)實(shí)中的董其昌和他自己營(yíng)構(gòu)的藝術(shù)面貌之間存在明顯的脫節(jié)。甚至其書(shū)畫(huà)成為其刻意結(jié)交掌權(quán)之人的一種方式和手段,并且通常能夠取得成功。
圖2 明 董其昌 行草五言詩(shī)軸128cm×50cm中國(guó)國(guó)家博物館藏
因而,我們可以看到董其昌有著自己對(duì)于政治的追求,并且他還非常善于用自己所擅長(zhǎng)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)來(lái)達(dá)到自己的政治目的;如此我們還能說(shuō)他同他的藝術(shù)都是淡泊名利的體現(xiàn)嗎?顯然不能,不過(guò)這樣的背離也并非沒(méi)有原因。在儒、釋、道三家融會(huì)貫通的唐宋之后的時(shí)代,士人有著“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的行為方式,儒家積極的入世追求是每一個(gè)士人的畢生追求,這是因?yàn)樗麄儚男”憬邮苤皩W(xué)而優(yōu)則仕”的思想。同時(shí),道家老莊的思想也時(shí)時(shí)流露于每個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人身上,他們總是希望有朝一日過(guò)上“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸閑適生活。
圖3 明 王寵 草書(shū)題畫(huà)詩(shī)扇面18.2cm×53.5cm中國(guó)國(guó)家博物館藏
書(shū)寫(xiě)風(fēng)格超然、雅逸,而其真實(shí)內(nèi)心卻并非真正超脫的典型例子還有明代書(shū)家王寵?!皡情T(mén)四家”之一的王寵,以完全不同于前輩書(shū)家祝允明、文徵明、陳淳的面貌聞名于世。“古拙”是王寵書(shū)法的核心特點(diǎn),因其“古拙”而極具高雅的儀態(tài)。若從觀書(shū)論人的角度看,想其人必然是一位高人隱士,恬淡雅逸之人。但在《雅宜山色——王寵的書(shū)法與人生》中,作者薛龍春通過(guò)分析其生平、交游、詩(shī)詞文集及其和友人往來(lái)的信件發(fā)現(xiàn),書(shū)法其實(shí)是王寵人生的一個(gè)面具。文中這樣說(shuō)道:“事實(shí)上,王寵與當(dāng)時(shí)的普通讀書(shū)人一樣,他熱衷于功名,與當(dāng)代巨公名卿多所交往,企冀獲得他們的種種關(guān)照,但一生八應(yīng)鄉(xiāng)試,皆以失敗告終,辱在泥途而不得超拔。在他的詩(shī)歌作品中,始終暴露著這樣的信息,出身貧賤、不得志于場(chǎng)屋,這使他的內(nèi)心始終充滿了生存的焦慮,而且滋生為一種難以言說(shuō)的自卑與不平;但他又故作超脫,將鐘鼎與山林等量齊觀,以維持清淳恬淡的公眾形象。然而,王寵的慢世是被動(dòng)的,逍遙是沉重的,抑郁而又時(shí)刻對(duì)之加之掩飾的短暫人生,造成了王寵奇異的心態(tài),也對(duì)他的書(shū)法旨趣產(chǎn)生了深刻的影響。從某種意義上說(shuō),他的書(shū)法并不對(duì)應(yīng)于他的真實(shí)性情,而是其人生的一個(gè)面具。”[28]94
在《雅宜山色——王寵的書(shū)法與人生》中,薛龍春分析并認(rèn)為:為了構(gòu)建這個(gè)面具,王寵從四個(gè)方面入手使得其書(shū)風(fēng)表現(xiàn)出“古拙”。其一,用筆緩懈;其二,結(jié)字取態(tài);其三,起止含蓄;其四,間架脫榫。[28]127通過(guò)對(duì)書(shū)寫(xiě)技巧的合理運(yùn)用,王寵成功地構(gòu)建起他的人生面具:古雅生拙。而細(xì)觀王寵的人生,他屢次應(yīng)試不第,卻終其一生從未放棄過(guò)對(duì)科舉功名的追求。而在人格理想上,他又必須表現(xiàn)出對(duì)名利的淡然。在這樣矛盾的心理中,現(xiàn)實(shí)生活和人格理想嚴(yán)重脫節(jié),在多數(shù)情形之下,他將自己裝扮成為一個(gè)非常矜持、行為合乎高人雅士的人。這樣的理想人格正和他的書(shū)法風(fēng)貌有著高度的一致,帶給周?chē)诉@樣的感受:王寵是一個(gè)溫潤(rùn)如玉的君子。[28]134
通過(guò)列舉張瑞圖、董其昌、王寵的例子,我們似乎可以從中總結(jié)出一個(gè)規(guī)律:在熟練掌握書(shū)寫(xiě)技巧后,書(shū)家可以依照自己的審美追求和審美趣味對(duì)書(shū)寫(xiě)風(fēng)格進(jìn)行靈活的選擇(當(dāng)然這種選擇在短時(shí)間內(nèi)并不會(huì)隨意變化),根據(jù)自己的審美追求,選擇適合表現(xiàn)自己審美理想的筆法、結(jié)字、章法、墨法,甚至紙張、毛筆等工具、材料,進(jìn)而完成自己的書(shū)寫(xiě)。這樣的書(shū)寫(xiě)還能說(shuō)是“書(shū)如其人”嗎?顯然,此時(shí)的風(fēng)格,更多對(duì)應(yīng)的并非其人格、品行、道德等,而是書(shū)寫(xiě)者的理想標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:與其說(shuō)“書(shū)如其人”,不如說(shuō)書(shū)作風(fēng)貌體現(xiàn)書(shū)寫(xiě)者的理想人格,而這理想人格與人的真實(shí)狀態(tài)并非一一對(duì)應(yīng)的:或理想人格就是書(shū)者所踐行的真實(shí)狀態(tài),或理想人格僅僅是書(shū)者的一種人生理想并未在真實(shí)的生活中踐行。
誠(chéng)然,“書(shū)如其人”“字如其人”在古代書(shū)論體系中是一個(gè)重要的命題,但從我們今天的視角來(lái)看待“書(shū)如其人”的問(wèn)題自會(huì)有我們的理解。對(duì)于歷史各個(gè)時(shí)期“書(shū)如其人”的論述,我們應(yīng)該了解其價(jià)值內(nèi)涵和理論構(gòu)建的時(shí)代背景,以及對(duì)傳統(tǒng)論述的繼承和闡發(fā),只有明辨不同時(shí)代的文化思想背景下的“書(shū)如其人”,才能對(duì)時(shí)人的相關(guān)論述有著更為準(zhǔn)確的把握和理解。整體看來(lái),在古代中國(guó)社會(huì)中,自漢代“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”之后,歷朝歷代統(tǒng)治者都將儒家思想作為自己統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),并將社會(huì)中的一切現(xiàn)象和文化藝術(shù)置于儒家道統(tǒng)思想的控制之下?!皶?shū)如其人”,將人品和書(shū)品相聯(lián)系、相對(duì)應(yīng)、互為參照進(jìn)行論述自有其歷史緣由。
今天我們不再受制于傳統(tǒng)儒家思想,對(duì)“書(shū)如其人”的論述更應(yīng)從理性、合乎邏輯的角度進(jìn)行分析。因而,依然從人品、價(jià)值道德來(lái)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高低優(yōu)劣進(jìn)行批判的批評(píng)方式是否還能適用于當(dāng)今時(shí)代?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。