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        “點(diǎn)狀時(shí)間”作為一種詩歌技巧
        ——論痖弦詩歌的時(shí)間表達(dá)與歷史書寫

        2022-02-23 05:58:22馬佳慧
        華文文學(xué) 2022年6期
        關(guān)鍵詞:詩節(jié)點(diǎn)狀線性

        馬佳慧

        引言

        1948 年11 月4 日,一個(gè)名叫王慶麟的十七歲少年離開家鄉(xiāng)河南,踏上了隨部隊(duì)和學(xué)?!稗D(zhuǎn)進(jìn)”的赴臺之路①。5 年后,在遙遠(yuǎn)的高雄左營,這個(gè)在“政工干部學(xué)?!闭归_學(xué)業(yè)和士兵實(shí)習(xí)的少年正式開始寫詩②。此去經(jīng)年,他早已于1966 年近乎永久地暫停寫詩,卻直至80 年代末期,他的故鄉(xiāng)才得知他作為詩人的名字——痖弦。

        痖弦的詩歌創(chuàng)作、傳播與其一生的經(jīng)歷相似,皆與時(shí)空變換、錯(cuò)位聯(lián)系密切,這點(diǎn)體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

        就外部時(shí)空要素而言,痖弦詩歌創(chuàng)作及其大陸傳播之間相隔的時(shí)空距離不容小覷——時(shí)間上跨越二十余年,空間上跨越海峽兩岸。痖弦的詩作一側(cè)觸及故土鄉(xiāng)情,另一側(cè)則連接了臺灣地區(qū)的文化與政治,將時(shí)空變化壓縮到極小、極明顯之處。

        就文本內(nèi)部而言,痖弦詩歌尤其關(guān)注時(shí)間的流變方式,迷戀記憶的細(xì)枝末節(jié),并且能夠統(tǒng)合“根意識”的主題與“現(xiàn)代意識”的技法,借此操縱和重塑線性時(shí)間。這些使時(shí)間變形的創(chuàng)作探索,構(gòu)成了其時(shí)間表達(dá)和歷史書寫的基礎(chǔ)。

        在具體的文本實(shí)踐中,“點(diǎn)狀時(shí)間”③則可被視為痖弦詩歌時(shí)間表達(dá)的核心技巧——延展“現(xiàn)在點(diǎn)”中的詩學(xué)空間,從而挑戰(zhàn)物理時(shí)間之線性流動(dòng)特質(zhì)的“強(qiáng)制”力量。通過此詩學(xué)技巧,詩歌提純和重構(gòu)了人類的時(shí)間體驗(yàn),用集中、鮮活且頗有詩性意味的方式貼近、描摹、細(xì)化、重組人類的時(shí)間感受。此外,作為一種現(xiàn)代詩的創(chuàng)作技巧,“點(diǎn)狀時(shí)間”更試圖以細(xì)密的觀察和重復(fù)的疊加,去突破文學(xué)文本的時(shí)間表達(dá)困境,此舉亦構(gòu)成將時(shí)間之線性流變擴(kuò)展為空間之同存性的表達(dá)張力。

        一、“點(diǎn)狀時(shí)間”的創(chuàng)造力:重塑線性時(shí)間,貼近人的時(shí)間感受

        在哲學(xué)論域,“點(diǎn)狀時(shí)間”一向被視為一種悖論,因?yàn)椤八鶚?biāo)示出的唯有方生方死的點(diǎn)”④,“現(xiàn)在點(diǎn)”就是對每個(gè)“方生方死的點(diǎn)”的命名。癥結(jié)在于,因其破碎、斷裂的特質(zhì),“點(diǎn)狀時(shí)間”被視為與物理時(shí)間完全不同的“異化”時(shí)間。對此,斯蒂格勒也曾將點(diǎn)狀時(shí)間與真正的生命體驗(yàn)對立,他認(rèn)為,點(diǎn)狀時(shí)間是“死亡的時(shí)間”——冰冷的更迭與消亡是“現(xiàn)在點(diǎn)”之間唯一的持續(xù)存在,只有在回憶、傳統(tǒng)和歷史之中,才能發(fā)現(xiàn)真正的生命體驗(yàn)⑤。

        一旦回到文學(xué)論域,我們則會發(fā)現(xiàn),與物理時(shí)間不同,文學(xué)時(shí)間實(shí)則是重現(xiàn)、提煉、表現(xiàn)人的時(shí)間體驗(yàn)和感受的一種結(jié)果。同時(shí),文學(xué)是人類生命體驗(yàn)的藝術(shù)載體,因此,它關(guān)注的正是種種“異化”的時(shí)間形態(tài)。正是因?yàn)槿祟惖臅r(shí)間體驗(yàn)往往是時(shí)間的“異化”形態(tài),才造成文學(xué)創(chuàng)作始終需要面對一個(gè)時(shí)間表達(dá)困境,其產(chǎn)生原因與寫作及閱讀的方式息息相關(guān)。

        首先,寫作必然是從一個(gè)字到另一個(gè)字,從一句話到另一句話的順延;其次,閱讀與寫作一樣,即便是毫無章法地跳躍式閱讀,仍舊無法跳脫和逃離某種先后順序和線性過程。由此可見,依次順延的語言表達(dá)實(shí)則是展開寫作和閱讀難以撼動(dòng)的基礎(chǔ)。文學(xué)創(chuàng)作與接受的這一特點(diǎn),一方面契合時(shí)間的線性流動(dòng)特質(zhì),另一方面卻違背了人類參與其中時(shí),時(shí)間在感受中表現(xiàn)出的同存、變速、跳躍特質(zhì)。簡單而言,人類的體驗(yàn)和感受扭曲、切割、重造了時(shí)間的呈現(xiàn)方式——近似于空間表達(dá)的重疊和共時(shí),人類的時(shí)間感受超越時(shí)間流變所具備的二維且單一的線性流動(dòng)模式,呈現(xiàn)出更為模糊、復(fù)雜、多元、發(fā)散的面貌,而文學(xué)創(chuàng)作與接受卻在客觀上必須遵從物理時(shí)間的線性流動(dòng),這便催生了文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)間表達(dá)困境。

        在此背景下,涉及時(shí)間意識,或深入時(shí)間詩學(xué)層面,痖弦詩歌的時(shí)間表達(dá)體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)文本“否定”線性物理時(shí)間的必要及其實(shí)踐。此處的“否定”并不能夠簡單等同于直接拒斥,而是指詩歌使用點(diǎn)狀排序的時(shí)間及重復(fù)的語言節(jié)奏,重塑線性物理時(shí)間,從而尋求突破文學(xué)的時(shí)間表達(dá)困境的方法。

        《如歌的行板》(1964 年4 月)就是這樣一首采取“點(diǎn)狀時(shí)間”的組織與并列方式凝聚人類的時(shí)間感受的范本。在這首詩中,詩人使用數(shù)個(gè)重復(fù)的“現(xiàn)在點(diǎn)”,沖擊并重組線性時(shí)間,以此重塑文本的時(shí)間表達(dá)。具體而言,這首詩的重復(fù)節(jié)奏和固定句式,塑造了由一個(gè)個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”組成的“點(diǎn)狀時(shí)間”序列,并以每個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”為控制變量,描摹時(shí)間感受——線性時(shí)間的綿延狀態(tài),化為無數(shù)個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”之間的斷裂關(guān)系。

        收束詩句的“之必要”句尾,在整首詩中占比驚人,除了全詩結(jié)尾四個(gè)詩行之外,剩余部分都由“之必要”為單句進(jìn)行結(jié)尾:

        溫柔之必要

        肯定之必要

        一點(diǎn)點(diǎn)酒和木樨花之必要

        正正經(jīng)經(jīng)看一名女子走過之必要

        君非海明威此一起碼認(rèn)識之必要

        歐戰(zhàn),雨,加農(nóng)炮,天氣與紅十字會之必要

        散步之必要

        溜狗之必要

        薄荷茶之必要

        每晚七點(diǎn)鐘自證券交易所彼端

        草一般飄起來的謠言之必要。旋轉(zhuǎn)玻璃門

        之必要。盤尼西林之必要。暗殺之必要。晚報(bào)之必要。

        穿法蘭絨長褲之必要。馬票之必要

        姑母繼承遺產(chǎn)之必要

        陽臺、海、微笑之必要

        懶洋洋之必要⑥

        (加粗部分為筆者所加)

        “之必要”句尾組成的單句及詩行,對場景關(guān)系的割裂作用具體且明顯,無論是“溫柔”還是“肯定”,是“散步”還是“遛狗”,都通過重復(fù)的“之必要”構(gòu)成穩(wěn)定的重復(fù)關(guān)系。詩句間重復(fù)的節(jié)奏,凸顯了每個(gè)句子或詩行之間的微弱關(guān)聯(lián),形成場景和動(dòng)作間的割裂狀態(tài)——數(shù)個(gè)以“之必要”作為結(jié)尾的詩行和單句,切斷每個(gè)詩行之間場景關(guān)系的連貫性。

        在《如歌的行板》中,不僅每個(gè)詩節(jié)經(jīng)營著屬于彼此的場景,每個(gè)句尾格式一致的詩行也經(jīng)營著各自的場景。格式和節(jié)奏的鮮明存在,使場景間的關(guān)系顯得更為微弱,因此,與其說它們是線性時(shí)間流暢組織的一部分,不如說是各自獨(dú)立的一個(gè)個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”。

        同時(shí),這些“現(xiàn)在點(diǎn)”之間的斷裂和無序,直接導(dǎo)致詩中每個(gè)獨(dú)立的時(shí)空場域彼此并行,乃至重疊。在詩句的流動(dòng)和接續(xù)中,場景與場景間的時(shí)間關(guān)系模糊而混雜,也正是由此開始,每個(gè)場景都匯入時(shí)間分野失去蹤影的個(gè)人體驗(yàn)。當(dāng)一切的混雜、失序和隱形走向最后一個(gè)詩節(jié)時(shí),驅(qū)使線性時(shí)間無限重復(fù)的“點(diǎn)狀時(shí)間”,又復(fù)被規(guī)整到新的流動(dòng)場域之中:

        而既被目為一條河總得繼續(xù)流下去/世界老這樣總這樣:——觀音在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上,罌粟在罌粟的田里⑦

        這是否意味著世界總是居于線性時(shí)間的流動(dòng)之下?是否意味著時(shí)間總是被視為某種抽象的河流,有其起始,也必然有其終無?如此一來,驅(qū)使線性時(shí)間無限重復(fù)的點(diǎn)狀時(shí)間仿佛未曾動(dòng)搖世界及時(shí)間的流動(dòng)。然而,當(dāng)我們回頭重審該詩的主體部分,便可以發(fā)現(xiàn)實(shí)則不然,在整首詩中,每個(gè)人,乃至每個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”,都融匯于“點(diǎn)狀時(shí)間”在消亡前帶來的模糊和混雜——即便一切不曾改變,在時(shí)間分野失去蹤影的時(shí)候,無論是“歐戰(zhàn)、雨、加農(nóng)炮”,還是“天氣與紅十字會”,無論是“散步”、“遛狗”,還是“姑母遺產(chǎn)繼承”,這些群體的、個(gè)人的歷史和記憶,都一同凝結(jié)進(jìn)數(shù)個(gè)重復(fù)、重疊且具象的私人體驗(yàn)之中。如此一來,即便驅(qū)使線性時(shí)間無限重復(fù)的點(diǎn)狀時(shí)間確乎未曾動(dòng)搖時(shí)間之流動(dòng),這首詩對“現(xiàn)在點(diǎn)”的重復(fù)疊加、循環(huán)不息也將人對時(shí)間之變形的體驗(yàn)深深地留存。

        在《如歌的行板》之前,痖弦已有鋪墊性的創(chuàng)作,例如《乞丐》(1957 年12 月12 日),這首尾詩節(jié)重復(fù)提及“春天來了以后將怎樣”,這個(gè)對將要到來的季節(jié)的疑慮,源自乞丐的人生經(jīng)驗(yàn)。乞丐反復(fù)詢問“春天來了以后/以后將怎樣”,因?yàn)椋?/p>

        而主要的是

        一個(gè)子兒也沒有

        與乎死虱般破碎的回憶

        與乎被大街磨穿了的芒鞋

        與乎藏在牙齒的城堞中的那些

        那些殺戮的欲望⑧

        那些晾著襪子的偃月刀,那些小調(diào)、破碎的回憶、磨穿的芒鞋、殺戮的欲望等等,一同將此刻拉入乞丐具體、細(xì)碎、無解的生活之中。同時(shí),除去詩的第一節(jié)中的那句“雪將怎樣”詢問外,其后的詩節(jié)中,春天之前必經(jīng)的冬天似乎被刻意忽略和刪除了。在詩中,連續(xù)流動(dòng)的時(shí)序被截?cái)?,一種不知能否活過冬天的無望填滿了空缺的部分,因此,全詩的收束才會無奈又冷淡,似乎與自身的生活毫無關(guān)聯(lián)——“開花以后又怎樣”⑨。

        由此亦可見,從《乞丐》到《如歌的行板》期間,痖弦詩中的“點(diǎn)狀時(shí)間”,主要的表現(xiàn)形式是較為直接的句型重復(fù)。然而,到了《修女》(1960 年8 月26 日),私人體驗(yàn)開始主導(dǎo)時(shí)序的反復(fù)跳躍。痖弦曾經(jīng)表示這首詩里的修女是凡心未盡的修女,她的凡心集中體現(xiàn)在感受上——她“總覺有些什么”,在此刻(“總覺有什么正在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊她”、“這是下午,她坐著”),在過去(“當(dāng)撥盡一串念珠之后”、“一本書上曾經(jīng)這樣寫過的吧”),在未來(“今夜或?qū)⒂酗L(fēng)”)⑩……這些時(shí)間背景并未基于各自的先后關(guān)系線性展開,而是圍繞修女的感受與回想跳躍出現(xiàn)。

        因此,痖弦詩歌的種種創(chuàng)作實(shí)踐表明,在更迭和消亡之外,“點(diǎn)狀時(shí)間”除了是一種由“現(xiàn)在點(diǎn)”組成的時(shí)間序列之外,也是現(xiàn)代詩的一種貼近乃至重塑人類時(shí)間體驗(yàn)的表達(dá)方法。正如“白駒過隙”或“度日如年”對時(shí)間與時(shí)間體驗(yàn)之不同的呈現(xiàn)那樣,變形的時(shí)間表達(dá)具有凝練人類時(shí)間感受的能力。在詩歌中,“點(diǎn)狀時(shí)間”聚焦人的體驗(yàn)、感受以及同存的無數(shù)瞬間,正是由此,時(shí)間體驗(yàn)的瑣碎、細(xì)密、模糊、跳躍,以及創(chuàng)造特性,才得到了發(fā)展和矚目。僅就痖弦的詩歌創(chuàng)作而言,一種名為“點(diǎn)狀時(shí)間”的表達(dá)技法,正無限趨近、凝練,乃至創(chuàng)造人類的時(shí)間體驗(yàn)。

        二、“點(diǎn)狀時(shí)間”的內(nèi)部空間:在“現(xiàn)在點(diǎn)”的重復(fù)中綿延

        一種名為“點(diǎn)狀時(shí)間”的詩學(xué)技巧,使詩歌極大地突顯私人體驗(yàn)的參與,構(gòu)成豐富的重復(fù)節(jié)奏和場景關(guān)系,借此展現(xiàn)、凝練、詩化人類的時(shí)間體驗(yàn)與感受。但即便如此,“點(diǎn)狀時(shí)間”仍有缺陷,那就是它的消散性——每個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”之間的關(guān)系是斷裂的,它們各自獨(dú)立、彼此分開。這意味著,“現(xiàn)在點(diǎn)”難以保持連貫,難以擴(kuò)大影響。不過,也正是這樣的斷裂關(guān)系,使“現(xiàn)在點(diǎn)”各自具備相對獨(dú)立的內(nèi)部空間,這表明“現(xiàn)在點(diǎn)”雖然是“點(diǎn)狀時(shí)間”的組成部分,卻仍具備自身空間的獨(dú)立性,以及相對靈活、分散的空間關(guān)系。舉例而言,每個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”與“點(diǎn)狀時(shí)間”之間,不是珍珠與項(xiàng)鏈之間的關(guān)系,而是在近似“大珠小珠落玉盤”的空間中,珍珠與盤子中的珍珠群之間的關(guān)系。

        在痖弦詩歌中,每個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”都具有一定體量的內(nèi)部空間,在其間,語義、意象,乃至場景、氛圍、溫度等各居一隅,構(gòu)成短暫而穩(wěn)定的內(nèi)在聯(lián)系。每一個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”的內(nèi)部,皆有各自獨(dú)立的內(nèi)部邏輯。同時(shí),在一首詩中,它們又共同構(gòu)成相對松散的外在聯(lián)系。由此,詩歌得以表達(dá)經(jīng)由人類體驗(yàn)而產(chǎn)生的同存性時(shí)間。有鑒于此,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”內(nèi)部綿延的空間,嘗試以此彌補(bǔ)“點(diǎn)狀時(shí)間”的消散性缺陷。

        首先,“現(xiàn)在點(diǎn)”之間松散的時(shí)序關(guān)系,允許詩歌的“點(diǎn)狀時(shí)間”排列規(guī)則,轉(zhuǎn)化為一個(gè)或多個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”的自我重復(fù)。如此一來,這個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”的內(nèi)部空間便在一次次的重復(fù)中擴(kuò)展、延續(xù)自身。余光中曾指出痖弦詩歌的特點(diǎn)之一是“善用重疊的句法”[11],推及時(shí)間表達(dá)而言,重疊的句法也是痖弦詩歌打破線性時(shí)間,將時(shí)間表達(dá)擴(kuò)展為近似空間之同存狀態(tài)的方式。

        以《斑鳩》(1957 年1 月12 日)為例,這首詩自身即為一個(gè)不斷自我延展的“現(xiàn)在點(diǎn)”——重復(fù)的句法構(gòu)成重疊的場景、內(nèi)容和節(jié)奏,由此,“現(xiàn)在點(diǎn)”的內(nèi)部空間逐漸擴(kuò)展。與《乞丐》和《如歌的行板》不同的是,這首詩的“現(xiàn)在點(diǎn)”并不是擁有固定句式的某個(gè)詩句,而是每個(gè)含有“斑鳩在遠(yuǎn)方唱著”的詩節(jié):

        女孩子們滾著銅環(huán)

        斑鳩在遠(yuǎn)方唱著

        斑鳩在遠(yuǎn)方唱著

        我的夢坐在樺樹上

        斑鳩在遠(yuǎn)方唱著

        訥伐爾的龍蝦擋住了我的去路

        為一條金發(fā)女的藍(lán)腰帶

        壞胖氣的拜倫和我決斗

        斑鳩在遠(yuǎn)方唱著

        鄧南遮在嗅一朵枯薔薇

        樓船駛近莎孚墜海的地方

        而我是一個(gè)背上帶鞭痕的搖槳奴

        斑鳩在遠(yuǎn)方唱著

        夢從樺樹上跌下來

        太陽也在滾著銅環(huán)

        斑鳩在遠(yuǎn)方唱著[12]

        (加粗部分為筆者所加)

        若我們將“斑鳩在遠(yuǎn)方唱著”視為“現(xiàn)在點(diǎn)”的定位句,可以發(fā)現(xiàn),這首詩的六個(gè)場景在同一個(gè)此刻之上——整首詩的時(shí)間長度是一瞬間。因此,就內(nèi)容表達(dá)而言,高度凝練的“現(xiàn)在點(diǎn)”以重復(fù)帶來更為廣闊的內(nèi)部空間,供其延展自身。借用德勒茲所言“記憶以想象力的質(zhì)的印象為出發(fā)點(diǎn),將諸特殊實(shí)例重新構(gòu)成為一個(gè)個(gè)分離之物,并將它們存儲在了專屬于它的‘時(shí)間之空間’(espace de temps)中。這樣一來,過去不再是持留(rétention)的直接的過去,而是表象[再現(xiàn)]的反思的過去,是被反思與再造的特殊性。[13]”詩作中高度凝練的“現(xiàn)在點(diǎn)”亦正是從想象力的質(zhì)的印象出發(fā),將一旦開始便有可能走向無限的重復(fù),引導(dǎo)至可持續(xù)擴(kuò)大的內(nèi)部空間中,亦即是“時(shí)間的空間”中。由此,六個(gè)場景組成的一瞬具備了實(shí)現(xiàn)的可能,一瞬可以無限分解、重構(gòu)成諸多“分離之物”,它們各自存在于專屬的內(nèi)部空間之中。一瞬不再只是漫長時(shí)間河流的極小組成部分,而是具備了可以無限折疊、重構(gòu)、再造的質(zhì)素。

        《死亡航行》(1957 年8 月15 日)即是如此,“鐘響著”定位了模糊和混雜的一瞬間,乘客們的恐懼和祈禱、海上巨大的風(fēng)浪、晃動(dòng)的桅桿、抖動(dòng)的風(fēng)信雞、散落的橋牌等等,場景在同一個(gè)此刻存在,沖破閱讀順序,營造重疊的視覺效果:

        燈號說著不吉利的壞話

        鐘響著

        乘客們萎縮的靈魂

        瘦小的苔蘚般的

        膽怯地寄生在

        老舊的海圖上、探海錘上

        以及船長的圓規(guī)上

        鐘響著

        桅桿晃動(dòng)

        那銹了的風(fēng)信雞

        啄食著星的殘粒

        ……[14]

        (加粗部分為筆者所加)

        “鐘響著”的此刻內(nèi)含多樣感受和復(fù)雜細(xì)節(jié),在已被延展的“現(xiàn)在點(diǎn)”之中,構(gòu)成一種形似悖論的漫長瞬間。這樣一來,即便閱讀的過程需要遵循文字表達(dá)的先后順序、詩行的前后排列,閱讀感受卻通過“現(xiàn)在點(diǎn)”的重疊,并列、延展“現(xiàn)在點(diǎn)”中不同的場景,進(jìn)入同一處“時(shí)間之空間”領(lǐng)域。

        其次,“現(xiàn)在點(diǎn)”之間斷裂的時(shí)序關(guān)系,促使它們轉(zhuǎn)而與空間建立頗為緊密的聯(lián)系:數(shù)個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”之間的排列可以是珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)降?,更可以是“大珠小珠落玉盤”式的——散落的“現(xiàn)在點(diǎn)”間幾乎沒有固定的順序關(guān)系,卻具有所處位置上的相對空間關(guān)系。例如,《劇場,再會》(1956 年9月)就以完整的結(jié)構(gòu)和亂序的“現(xiàn)在點(diǎn)”,呈現(xiàn)了數(shù)個(gè)超越瞬間的表達(dá)空間:在這首詩的第一個(gè)和第三個(gè)詩節(jié)中,每一詩行都采用同樣的句式“從……里走出來”,重復(fù)了十一次:

        從一疊疊的風(fēng)景片里走出來,

        從古舊的中國銅鑼里走出來,

        從薔薇色大幕的絲絨里走出來,

        從儲藏著星星、月亮、太陽和閃電的燈光箱里走出來

        從油彩盒里,口紅蓋里,眉筆帽里走出來;

        從劇場里走出來。

        說:劇場,劇場!再會,再會!

        從線裝的元曲里走出來,

        從洋裝的莎氏樂府里走出來,

        從殘缺不全的亞格曼濃王、蛙、梅農(nóng)世家、拉娜里走出來,

        從希臘的葡萄季,羅馬的狂歡節(jié)里走出來;

        從劇場里走出來。

        說:劇場,劇場!再會,再會!

        ……

        再會,劇場!

        劇場,再會![15]

        (加粗部分為筆者所加)

        在第一個(gè)詩節(jié)中,每個(gè)詩行都各自帶著屬于劇場的物件意象,例如風(fēng)景片、中國銅鑼、絲絨大幕、燈光箱等,這些物件既指明詩歌所描述的對象——?jiǎng)?,又以一模一樣的句式,展現(xiàn)物件們同時(shí)存在于劇場這一空間的景象。其間,第二個(gè)和第四個(gè)詩節(jié)選擇了同樣的表達(dá)“從劇場里走出來。/ 說:劇場,劇場!再會,再會!”將與劇場告別的時(shí)刻擴(kuò)大,于告別的瞬間中凝結(jié)。劇場的存在集合在過去的“現(xiàn)在點(diǎn)”之中,但抒情主體仍舊可以從這些已消亡的“現(xiàn)在點(diǎn)”中走出來。由此可見,“點(diǎn)狀時(shí)間”的詩學(xué)技巧保障文本的時(shí)間表達(dá)超越重疊與循環(huán),走向內(nèi)蘊(yùn)豐富的深度表達(dá),就此而言,“現(xiàn)在點(diǎn)”的內(nèi)部空間起到了不可忽略的作用。由此可見,文本借助“點(diǎn)狀時(shí)間”這個(gè)詩學(xué)技巧,已然找到破解、沖擊,乃至顛覆文學(xué)之時(shí)間表達(dá)困境的方法。同時(shí),即便單一的“現(xiàn)在點(diǎn)”是易逝的,群體的“現(xiàn)在點(diǎn)”之間的外在聯(lián)系又相對松散,只要在詩歌中,“現(xiàn)在點(diǎn)”之間構(gòu)成再現(xiàn)關(guān)系上的重復(fù)和重疊,那么,其內(nèi)部空間便可在一定程度上對抗“點(diǎn)狀時(shí)間”的消散性缺陷。

        總結(jié)而言,從痖弦詩歌的時(shí)間表達(dá)出發(fā),我們可以發(fā)現(xiàn),“點(diǎn)狀時(shí)間”實(shí)則包含著突破性的創(chuàng)作價(jià)值——它為文本帶去了超越、突破線性物理時(shí)間的契機(jī),也帶去了破解、沖擊,乃至顛覆文學(xué)之時(shí)間表達(dá)困境的方法。拓展而言,詩歌中一個(gè)或多個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”的自我重復(fù),擴(kuò)展并延伸了其自身的內(nèi)部空間,因此,哪怕是一個(gè)短暫的瞬間,也可以在自身的無限分解和重構(gòu)中折疊、再造,也正是由此,瞬間得以超越其在線性物理時(shí)間形態(tài)中的短暫易逝,獲得更多細(xì)節(jié)、場景,乃至抒情能量。

        三、時(shí)間的點(diǎn)狀序列對詩歌歷史書寫的影響

        如果僅僅關(guān)注詩歌技術(shù)層面的時(shí)間表達(dá)方法,將重心放在點(diǎn)狀時(shí)間的詩學(xué)技巧之上,而回避論及文本的文化和歷史價(jià)值,詩歌技巧探索的意義和價(jià)值便缺少外部支撐。因此,我們需要透過痖弦詩歌的技術(shù)表征,進(jìn)入歷史書寫層面,判讀痖弦詩歌操縱線性時(shí)間的方法對其歷史書寫造成了何種影響。

        首先,詩歌創(chuàng)作的“點(diǎn)狀時(shí)間”在彰顯時(shí)間之私人體驗(yàn)的基礎(chǔ)作用之外,也觸及了詩歌歷史書寫的內(nèi)面。葉維廉曾指出,痖弦的詩歌是遠(yuǎn)離故土后的精神返鄉(xiāng),原因在于其詩歌大多以“塑像”為主軸,結(jié)合民謠節(jié)奏和模擬故事線的方法,具有鮮明的民族風(fēng)格。他提到:“痖弦的大部分詩都可以視作記憶的重新拼合”,“是現(xiàn)代中國社會的、民族的——亦即是近代中國史以來文化的負(fù)擔(dān)。[16]”在海內(nèi)外擁有很高知名度的作品如《上?!贰渡顪Y》《鹽》等當(dāng)屬代表。這類作品基于細(xì)密而瑣碎的私人體驗(yàn),描摹了歷史的內(nèi)面。與具有民族意識和經(jīng)驗(yàn)的“文化中國”[17]的(大)歷史書寫不甚相同,繼承了相同文化傳統(tǒng)和審美傾向的私人體驗(yàn)主導(dǎo)著對歷史內(nèi)面的書寫。

        乍看之下,私人體驗(yàn)是在論及痖弦詩歌創(chuàng)作之時(shí),常常提及的“文化記憶”與“文化中國”之外的視點(diǎn)。但其實(shí),私人體驗(yàn)與文化記憶原本就不是互不相容的對立概念。相反,若是沒有關(guān)照私人體驗(yàn),僅僅聚焦集體的文化記憶,歷史書寫便有滑向大而無當(dāng)?shù)目斩锤拍畹奈kU(xiǎn)。痖弦詩歌的時(shí)間表達(dá),展現(xiàn)出其歷史書寫對私人體驗(yàn)的關(guān)注:由寫作者出發(fā),推及詩中的每一個(gè)抒情自我——乞丐、修女、上校、妓女、昆伶、二嬤嬤,甚至陀思妥耶夫斯基??梢钥吹?,私人體驗(yàn)實(shí)為歷史書寫的基礎(chǔ),詩歌借助人的媒介作用,聯(lián)通時(shí)間與歷史、文化,由此,所有語素、意象、聲音、節(jié)奏,皆獲得敞開的闡釋空間和解讀角度。在此意義上,《深淵》(1959 年5 月)因其較大的體量,而更為細(xì)致地顯示出痖弦詩歌由具體的私人生活體驗(yàn)展現(xiàn)時(shí)代之特質(zhì)的過程。

        與前文提到的《如歌的行板》《乞丐》等詩作不甚相同,《深淵》不僅體量較大,而且含有更鮮明的政治意味,它將一個(gè)荒謬的時(shí)代作為全詩的核心對象,在白色恐怖時(shí)期,對其發(fā)出質(zhì)疑之聲。這首詩的第五、六個(gè)詩節(jié)便選擇在前三個(gè)詩節(jié)對“貓臉的歲月”、“打著旗語的歲月”所隱喻的白色恐怖時(shí)代之后,不再留戀對歷史宏大面向的書寫,而是轉(zhuǎn)向“小”處,從私人的體驗(yàn)出發(fā),接續(xù)起個(gè)體在這個(gè)荒謬時(shí)代的感受。在此,“我們活著”是“現(xiàn)在點(diǎn)”的參照系:

        而我們?yōu)槿ツ甑臒舳炅⒈?。我們活著?/p>

        我們用鐵絲網(wǎng)煮熟麥子。我們活著。

        穿過廣告牌悲哀的韻律,穿過水門汀骯臟的陰影,

        穿過從肋骨的牢獄中釋放的靈魂,

        哈里路亞!我們活著。走路、咳嗽、辯論,

        厚著臉皮占地球的一部分。

        沒有什么現(xiàn)在正在死去,

        今天的云抄襲昨天的云。

        在三月我聽到櫻桃的吆喝。

        很多舌頭,搖出了春天的墮落。而青蠅在啃她的臉,

        旗袍叉從某種小腿間擺蕩;且渴望人去讀她,

        去進(jìn)入她體內(nèi)工作。而除了死與這個(gè),

        沒有什么是一定的。生存是風(fēng),生存是打谷場的聲音,

        生存是,向她們——愛被人膈肢的——

        倒出整個(gè)夏季的欲望。[18]

        (加粗部分為筆者所加)

        這首詩的開頭幾個(gè)詩節(jié)著重表達(dá),在這個(gè)荒謬的時(shí)代活著,沒有什么是新鮮的,就連今天的云都只是抄襲昨天的云;沒有什么是永恒的,那些瞬間而又渺小的事物都被我們紀(jì)念,去年的燈蛾也得到來自我們的碑文;沒有什么是有意義的,我們在這里活著,就是“厚著臉皮占地球的一部分”。在第五個(gè)詩節(jié)中,“我們活著”在各自不同的“現(xiàn)在點(diǎn)”內(nèi)部反復(fù)重申:在這個(gè)荒謬的時(shí)代中生存,即為一種淺顯的重復(fù),一種機(jī)械復(fù)制的重復(fù),一種并無遠(yuǎn)大理想的重復(fù)……

        此后,第六個(gè)詩節(jié)便開始進(jìn)入更為細(xì)碎的私人體驗(yàn),接續(xù)前一個(gè)詩節(jié)中“我們活著”凝結(jié)的沮喪、失望和自我剖析。此詩節(jié)即為“我們活著”這個(gè)重復(fù)的“現(xiàn)在點(diǎn)”擴(kuò)大的內(nèi)部空間,在這里,一個(gè)妓女的生活在影射一整個(gè)時(shí)代之前,首先是切實(shí)的日常生活。她分明正在腐敗凋零中,卻仍舊希望有人能夠“讀她”,能夠“進(jìn)入她體內(nèi)工作”。因?yàn)閷λ?,生存就是有人向妓女們“倒出整個(gè)夏季的欲望”。由此可見,該詩節(jié)真正的重心在于聚焦實(shí)存的娼妓生活體驗(yàn),因?yàn)?,與時(shí)代的滾滾巨輪相比,與每一個(gè)可堪詳述的絕望時(shí)刻相比,一個(gè)娼妓為求生存的自我“販賣”更為切實(shí)而又具體——面對荒謬的時(shí)代,“厚著臉皮占地球的一部分”且面目模糊的我們是受體,而在一個(gè)荒謬的時(shí)代生存下去,等待別人在她體內(nèi)“工作”的妓女則是更為具體的受體。當(dāng)視線落在更為具象、清晰、明確的個(gè)體身上,對“宏大”時(shí)代的討論才終于揭開了那“渺小”的內(nèi)面。由細(xì)碎的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)出發(fā),痖弦的詩歌此舉意在提示我們:在歷史的語境中,所謂“宏大”與“渺小”,竟是如此貼近的一體兩面。

        需要明確的是,歷史書寫的內(nèi)面既包含前文所述的詩之超越性,亦體現(xiàn)出詩的某種局限性。在所有的文學(xué)體裁中,詩歌的篇幅最為有限,短詩不過數(shù)十字,長詩也難及萬字。這在某種程度上意味著,詩歌這一體裁在歷史書寫方面與傳統(tǒng)的正史敘事關(guān)聯(lián)較弱。受此特質(zhì)影響,詩歌往往更傾向于塑造一個(gè)源于人類體驗(yàn)的文化空間,一個(gè)弱化、打破時(shí)間線性流動(dòng)的文化空間——在無數(shù)凝結(jié)的“現(xiàn)在點(diǎn)”中,展開其內(nèi)部的表達(dá)空間。但是,由于“點(diǎn)狀時(shí)間”只能借由“現(xiàn)在點(diǎn)”承載時(shí)間的變形,乃至人以知、情、意的介入對抗物理時(shí)間的線性影響,故而詩歌中時(shí)間的流變、跳躍、凝滯,甚至消散,都只能更加趨近私人體驗(yàn),而與物理時(shí)間的規(guī)則幾乎完全相悖。就這一點(diǎn)而言,痖弦詩歌中“點(diǎn)狀時(shí)間”對私人體驗(yàn)的專注,似乎也可以被視為一種揚(yáng)長避短的選擇。

        最后,由歷史書寫內(nèi)面的詩性表達(dá)出發(fā),再來看歷史——由連貫而持續(xù)流動(dòng)的物理時(shí)間所貫穿的歷史,我們可以看到,在歷史的形成中,人起到極為關(guān)鍵的作用。在歷史與時(shí)間的關(guān)系方面,居伊·德波曾指出,“歷史總是存在著,但不都是以其歷史形式而存在。人類的時(shí)間化,正如它通過社會中介所進(jìn)行的那樣,與時(shí)間的人類化相等。時(shí)間的無意識運(yùn)動(dòng)在歷史意識中表現(xiàn)出來,而且變成真實(shí)的存在?!盵19]居伊·德波此言意在指出,人類在時(shí)間和歷史兩者間的媒介作用。就此而言,我們從德里達(dá)那里也了解到,正是由于技術(shù)染指了記憶,記憶才被歷史化,記憶才分裂成不同的時(shí)代。而技術(shù)作為人類的一個(gè)根本維度,亦可視作人的一部分,因而,人類的參與不僅僅是媒介,實(shí)則更是時(shí)間發(fā)展為歷史的核心環(huán)節(jié)?;诖?,人類的私人體驗(yàn)就更不是歷史書寫的對立面,而是歷史書寫的重要對象,因?yàn)?,私人體驗(yàn)集中了人類在感受、經(jīng)驗(yàn)物理時(shí)間中參與歷史的無數(shù)過程,而正是人類的時(shí)間化使時(shí)間的無意識流動(dòng)變?yōu)檎嬲嬖诘臍v史。

        眾所周知,歷史承載著群體的傷痛與榮耀,大河小說的傳統(tǒng)深刻地體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。然而,痖弦詩歌卻以對歷史內(nèi)面的描摹,證明在線性敘事之外,每一個(gè)片段的、彼此割裂的“現(xiàn)在點(diǎn)”之下,仍有誕生歷史書寫的空間。這個(gè)“現(xiàn)在點(diǎn)”中的歷史空間無限貼近個(gè)人,從屬于個(gè)人的歷史出發(fā),觸及歷史書寫的細(xì)微之處。《鹽》(1958 年1 月14 日)就從二嬤嬤對鹽的渴望、二嬤嬤幾次呼喊“鹽啊,鹽啊,鹽啊”,以及二嬤嬤最終的死亡,聚焦一個(gè)人為求生存的苦難經(jīng)歷。這首詩沒有試圖把具體的歷史事件拉入文本中,它更傾向于從片斷的私人體驗(yàn)反觀歷史。同時(shí),《鹽》還利用陀思妥耶夫斯基這個(gè)實(shí)存的人物形象,召喚出二嬤嬤及與她經(jīng)歷相似的人們的實(shí)存。

        基于“現(xiàn)在點(diǎn)”之間的斷裂關(guān)系,其間的對比極為突出——三個(gè)不同時(shí)期之中呼喊著“鹽啊”的二嬤嬤都是二嬤嬤,她的訴求都是一樣的,但狀態(tài)卻大為不同。這首詩的核心,是一致的訴求和差異的狀態(tài),是二嬤嬤無法抗拒的悲慘命運(yùn),這個(gè)命運(yùn)狀似與國家無關(guān),與革命無關(guān),與善于描寫苦難的陀思妥耶夫斯基也無關(guān),二嬤嬤就是一個(gè)在歷史變革中悄無聲息消失的實(shí)存?zhèn)€體。當(dāng)這個(gè)個(gè)體與所處的歷史時(shí)空并置,反諷的意味就突顯出來了——事實(shí)上無關(guān),但內(nèi)在邏輯上卻有關(guān),面對饑餓、死亡,誰也不比誰更渺小,誰也不比誰更偉大。

        歷史事件的入場是不可避免的,它是背景,是隱喻,或者也許僅僅隱含在某個(gè)時(shí)間意象之中。這同樣意味著,它可以隱形,但它無法不存在。因此,可以說,詩歌的私人體驗(yàn)從來都是歷史書寫鮮活生動(dòng)的表達(dá),而不僅僅是呈現(xiàn)某種私人的感受而已。

        四、結(jié)語

        當(dāng)我們談?wù)摃r(shí)間和歷史時(shí),我們在很大程度上談?wù)摰钠鋵?shí)是人與時(shí)間的關(guān)系。在這個(gè)關(guān)系中,人具有關(guān)鍵的媒介作用——人的一側(cè)是時(shí)間,另一側(cè)是歷史。如何呈現(xiàn)文本的時(shí)間表達(dá),在于人如何以記憶與書寫承載時(shí)間之流變,更在于人如何以知、情、意的介入,展現(xiàn)和對抗時(shí)間之流變的影響。在痖弦的詩歌創(chuàng)作中,廣泛采用了“點(diǎn)狀時(shí)間”的表達(dá)技巧,由此出發(fā),當(dāng)文本面對時(shí)間與人之間的關(guān)系時(shí),以人的體驗(yàn)和感受為中心,將時(shí)間的連續(xù)和流動(dòng),化為時(shí)間體驗(yàn)的破碎、同存和內(nèi)部延展。就現(xiàn)代詩的創(chuàng)作技巧而言,“點(diǎn)狀時(shí)間”對文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)間表達(dá)困境發(fā)起挑戰(zhàn),并以“現(xiàn)在點(diǎn)”的自我重復(fù)作為突破該困境的方法,將依存于私人體驗(yàn)的歷史書寫凝結(jié),載入詩歌的抒情姿態(tài)中。

        ①②痖弦口述,辛上邪記錄:《痖弦回憶錄》,江蘇鳳凰文藝出版社2019 年版,第73 頁,痖弦詳細(xì)描述了他離開故鄉(xiāng)河南的緣由及過程,其中提到“11 月初,突然聽到消息說,城里中央軍要撤退,因?yàn)槟详枦]有守的價(jià)值了。陳老師在全校早晨升旗集合時(shí)說:‘我們學(xué)??赡芤舷?,政府、駐軍要轉(zhuǎn)進(jìn)’。希望同學(xué)們可以跟著部隊(duì)一起走,但并不勉強(qiáng)。”;第74 頁,痖弦提到了離開家鄉(xiāng)的確切時(shí)間“11 月4 日——我把它定為自己的‘?dāng)嗄c日’——黃昏的時(shí)候,太陽剛剛落,大概六點(diǎn),我們跟著部隊(duì)出發(fā)了?!?;第131 頁“1935 年3 月15 日,我進(jìn)入干校業(yè)科班學(xué)習(xí)。三個(gè)月軍事訓(xùn)練后,開始實(shí)習(xí)士兵生活”;第137 頁“1953 年10 月1 日到1954 年9 月30 日,我參加了‘中華文藝函授學(xué)校’詩歌班的學(xué)習(xí)……也就是從那時(shí)起,我正式開始寫詩?!?/p>

        ③此概念參考姜宇輝在《時(shí)間為什么不能是點(diǎn)狀的?》(《上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2020 年第4 期)一文中的論述。在哲學(xué)領(lǐng)域,“現(xiàn)在點(diǎn)”可被用來概稱點(diǎn)狀時(shí)間的每個(gè)單一組成部分。概而言之,點(diǎn)狀時(shí)間是對“現(xiàn)在點(diǎn)”的非線性無序排列的時(shí)間狀態(tài)的統(tǒng)稱,由此出發(fā),在一定程度上,“現(xiàn)在點(diǎn)”則可以被視為轉(zhuǎn)瞬即逝的每個(gè)“當(dāng)下”。

        ④[13][法]吉爾·德勒茲:《差異與重復(fù)》,安靖、張子岳譯,華東師范大學(xué)出版社2019 年版,第158 頁,第131 頁。

        ⑤[法]貝爾納·斯蒂格勒:《技術(shù)與時(shí)間:愛比米休斯的過失》,孫周興譯,上海三聯(lián)書店1996 年版,第35 頁。

        ⑥⑦⑧⑨⑩[12][14][15][18]痖弦:《痖弦詩抄》,臺北:洪范書店1981 年版,第200 頁,第201 頁,第52 頁,第54 頁,第147-148 頁,第10-11 頁,第73 頁,第270-275 頁,第241 頁。

        [11]余光中:《詩話痖弦》,(見陳義芝編選:《臺灣現(xiàn)當(dāng)代作家研究資料匯編 痖弦篇》),臺北:國立臺灣文學(xué)館2013 年版,第121 頁。

        [16]葉維廉:《在記憶離散的文化空間里歌唱——論痖弦記憶塑像的藝術(shù)》,《詩探索》1994 年第1 期。

        [17]此概念源自杜維明的《文化中國》,它的提出是為了表明,不論中國的政權(quán)如何變化,不論中國的歷史如何曲折,一種名叫“中國”的文化傳統(tǒng)總是生生不息的。對此,王德威在《文學(xué)地理與國族想象:臺灣的魯迅,南洋的張愛玲》一文中將其總結(jié)為“這個(gè)文化的中國,不是政治的中國,不是主權(quán)的中國,甚至不是(大)歷史的中國,成為從海內(nèi)到海外華人社會的一個(gè)最大公約數(shù)?!?/p>

        [19][法]居伊·德波:《景觀社會》,張新木譯,南京大學(xué)出版社2020 年版,第81 頁。

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