張光茫

錢穆是自學(xué)成材的國學(xué)大師，平生最敬佩三人：諸葛亮、王陽明和曾國藩。錢穆一生從未上過大學(xué)，最高的文憑僅為高中（尚未畢業(yè)），更未出國留學(xué)，通過十年鄉(xiāng)教苦讀，他探索出一套獨特的治學(xué)方法和治學(xué)門徑。1930年，因顧頡剛的鼎力相薦，才使他離開鄉(xiāng)間，北上燕京大學(xué)，開始任國文系講師，從此走向高校教書之路。

錢穆記憶力極佳，去私塾上學(xué)，“日讀生字二十，忽增為三十”，能強記不忘，又增為四十，每篇文字大約讀過三遍就能背誦。他最愛看《三國演義》，傍晚屋里光線暗，干脆就爬上屋頂讀。9歲時便能背誦《三國演義》。錢父的一位朋友聽說他能背《三國演義》，便當即考他“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”一節(jié)，錢穆居然一字不落地當眾背了出來，而且還繪聲繪色，十分傳神，眾人驚為神童。

被人譽為神童后，錢穆也沾沾自喜。第二日，他隨父親出門，經(jīng)過一座橋時，父親指著橋問他：“你認識‘橋’字嗎？”錢穆答識。父親又問：“橋字何旁？”答：“木旁。”父親再問：“用木字易馬字旁，是什么字？”答：“是‘驕’”。父親接著說：“驕字何義，知道嗎？”錢穆點頭道：“知?！钡竭@時錢穆才知道父親的真意，臉一下子紅了。父親的教誨，錢穆從此一直銘記在心，讀書時絕對不能有驕傲的情緒。

讀書貴有耐心、恒心，不可存懶惰、浮躁之心，這是錢穆在談讀書方法時十分強調(diào)的問題。錢穆在走向大學(xué)講臺前，先做過10年鄉(xiāng)村小學(xué)教師和8年中學(xué)教師。在這18年中，他篤志苦學(xué)，讀書極勤，“未嘗敢一日廢學(xué)”。在三兼小學(xué)，夜間讀《昭明文選》，極倦始入睡。在蕩口鴻模學(xué)校，讀章學(xué)誠《文史通義》、夏曾佑《中國古代史》，“讀之甚勤”，“至形于夢寐間”。夏夜，為防蚊蟲叮咬，他把雙腳納入甕中堅持夜讀。

錢穆主張多讀書勤思考，觸類旁通，認為中國治學(xué)與西方不同，西方學(xué)問分門別類，互不相關(guān)，中國學(xué)問分門不別類。經(jīng)史子集四部，是治學(xué)的四個門徑，入門后，觸類旁通，最后融而為一。錢穆認為中國傳統(tǒng)文化的精髓就在儒學(xué)，他主張現(xiàn)代中國人必讀九本傳統(tǒng)經(jīng)典：《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《老子》《莊子》《六祖壇經(jīng)》、朱熹《靜思錄》，以及王陽明《傳習錄》。

錢穆讀書常學(xué)習古人的治學(xué)與為人，及時反省自己。一次讀曾國藩家書，曾說自己每讀一書必認真從頭讀到尾。錢穆從此要求每本書都必須認真閱讀，不遺一字，讀完后再換一本。他從古人身上總結(jié)出一條行之有效的經(jīng)驗，便身體力行，規(guī)定自己早上讀經(jīng)子，晚上讀史，中間讀閑書，充分提高讀書的效率。從那以后，他都一字字，一本本從頭讀來，不知不覺中學(xué)藝精進，影響一生，終成大器。

錢穆一生著書立說，達一千七百萬言之多。錢穆說：“我把書都寫好放在那里，將來一定有用。”因此，錢穆是完全靠自修苦讀而在學(xué)術(shù)界確立地位的一個學(xué)者，他能有如此卓然成就，可以說與他的讀書觀、讀書做學(xué)問的態(tài)度是密不可分的。

錢穆讀書之法，與我等并無二異。然而，錢穆之所以高出眾人，是因為他善于察納雅言，兼收并蓄，改正缺陷，日月精進。我們本來都是一棵樹，只不過錢穆們用心專注，善于給自己修枝、打杈、尋水、培肥，終成棟梁。人人皆可為堯舜，但不只要有其心，更要有其行。