本刊編輯

浙江省金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)）的校園足球運(yùn)動(dòng)始于2010年，多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，將足球運(yùn)動(dòng)與學(xué)校的育人目標(biāo)——“培養(yǎng)懂得愛(ài)，且值得別人愛(ài)的孩子”結(jié)合起來(lái)，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于拼搏、勇于突破的足球精神豐盈學(xué)生的心靈世界。2017年，學(xué)校被教育部命名為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度

1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)不斷健全工作機(jī)制，成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)主抓，各科室主任、班主任、體育組教師參與的校園足球領(lǐng)導(dǎo)工作小組，全面負(fù)責(zé)校園足球工作。此外，學(xué)校定期召開(kāi)校園足球工作會(huì)議，在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況的前提下，制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人。

2.制訂校園足球相關(guān)制度

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視學(xué)校體育工作，尤其是校園足球工作，始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)格按照《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。2017年，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)制訂了《金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球工作制度》，為開(kāi)展校園足球指明了方向，為校園足球的蓬勃發(fā)展提供了制度保障。

此外，學(xué)校還制訂并完善了《金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》《金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練管理制度》《金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組》等規(guī)章制度，保證學(xué)校的校園足球工作全面、健康、和諧發(fā)展。

3.將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

在學(xué)校文化建設(shè)中，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)十分重視體育文化建設(shè)，尤其是足球文化建設(shè)。因此，學(xué)校建立了“足下生輝”足球文化墻，記錄校園足球發(fā)展軌跡，將足球賽事升華為足球精神，激勵(lì)每一名學(xué)生在綠茵場(chǎng)上奮勇拼搏。每年，學(xué)校在制訂工作思路時(shí)，都將建設(shè)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃，確保校園足球工作落到實(shí)處。

二、配強(qiáng)體育師資，建設(shè)場(chǎng)地設(shè)施

1.配齊體育師資團(tuán)隊(duì)

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有15名體育教師，其中有6名足球?qū)Ｂ毥處煟?名教師獲得中國(guó)足協(xié)B級(jí)教練證書(shū)、1名教師獲得中國(guó)足協(xié)C級(jí)教練證書(shū)，4名教師獲得中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練證書(shū)）。足球?qū)Ｂ毥處燑S迪飛曾獲“國(guó)家一級(jí)裁判員”“浙江省優(yōu)秀裁判員”“金華市教壇新秀”“金東區(qū)最美教師”等稱(chēng)號(hào)，同時(shí)，他曾獲得浙江省“一師一優(yōu)課”省級(jí)優(yōu)課、金華市體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、金華市中小學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)。近年來(lái)，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度注重體育教師的繼續(xù)教育工作，積極選派體育教師、教練員分批次參加足球教練員和裁判員等相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。如，2018年，教師黃迪飛參加了全國(guó)青少年校園足球教練員國(guó)家級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)（33—34期）。2021年，教師陳朋參加了浙江省中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽裁判員、教練員培訓(xùn)。2022年，教師褚勇帶領(lǐng)浙江隊(duì)參加了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)。

2.落實(shí)足球教師待遇

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)在嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)下達(dá)的體育教師工作待遇標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)各項(xiàng)待遇的基礎(chǔ)上，更注重激發(fā)他們的工作內(nèi)驅(qū)力。教練員和學(xué)校教師一起參加教職工的各項(xiàng)活動(dòng)，形成團(tuán)隊(duì)歸屬感，在團(tuán)隊(duì)中感受學(xué)校良好的育人氛圍，以更積極的心態(tài)影響隊(duì)員。

3.完備場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)

目前，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)有2塊五人制球場(chǎng)，1塊五人制籠式足球場(chǎng)，1間室內(nèi)體育館，可以滿足學(xué)生日常教學(xué)、訓(xùn)練所需。多年來(lái)，學(xué)校根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，配齊各類(lèi)體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練器材，每年定期對(duì)器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充，以此保證校園足球活動(dòng)的有序開(kāi)展。

4.保障體育經(jīng)費(fèi)充足

為了順利開(kāi)展校園足球工作，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)立了體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并將其納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，其中每年有5萬(wàn)元左右足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)。此外，在實(shí)施投保校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校建議學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)。學(xué)校在組織重大體育活動(dòng)時(shí)，也會(huì)為參賽學(xué)生購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)，以減少學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂。

三、設(shè)置規(guī)范課程，濃厚足球氛圍

1.更新教學(xué)理念

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)把校園足球作為“愛(ài)的教育”之中落實(shí)“愛(ài)運(yùn)動(dòng)”的一個(gè)有效載體，讓學(xué)生在校園生活中積極體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)與快樂(lè)。校園足球作為學(xué)生校園生活的重要一部分，學(xué)校積極創(chuàng)新形式，構(gòu)建豐富多彩的足球活動(dòng)，不斷彰顯學(xué)生的參與性和活動(dòng)的實(shí)效性。

多年來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊體育課，堅(jiān)決杜絕減課、占課，甚至不開(kāi)課的現(xiàn)象，保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。同時(shí)，在體育課中加大足球教學(xué)比例，保證每周開(kāi)設(shè)1節(jié)足球課或開(kāi)展與足球相關(guān)的活動(dòng)。如今，足球課已成為金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生最喜歡上的課之一。

2.實(shí)施課程整合

為進(jìn)一步加大校園足球普及力度，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)課時(shí)設(shè)置進(jìn)行了有效調(diào)整，以“技能集中強(qiáng)化練習(xí)”為切入點(diǎn)，在四年級(jí)實(shí)施足球課程整合。如，一個(gè)班的學(xué)生在周一、周二、周四、周五每天下午連上2節(jié)足球課，即每周進(jìn)行8個(gè)課時(shí)的足球知識(shí)學(xué)習(xí)。在這8個(gè)課時(shí)中，足球教師進(jìn)行集中強(qiáng)化教學(xué)，用“微調(diào)”時(shí)序的方式使課程和教學(xué)更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，為學(xué)生的潛能與個(gè)性發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更好的條件。

3.激發(fā)足球興趣

為了提高學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行足球活動(dòng)的意識(shí)，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一系列豐富多彩的足球活動(dòng)。如，學(xué)校每年開(kāi)展班級(jí)足球聯(lián)賽；不定期帶領(lǐng)學(xué)生們到現(xiàn)場(chǎng)觀看中超比賽；開(kāi)展隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽；足球帶球射門(mén)全員運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。此外，學(xué)校還不定期開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳，如“足球的起源與發(fā)展”“五人制比賽規(guī)則”“足球隊(duì)員的飲食”等，以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

四、組建足球隊(duì)伍，完善競(jìng)賽制度

1.組建各級(jí)梯隊(duì)

2010年，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了6支校隊(duì)，共計(jì)90名左右隊(duì)員，分別是五六年級(jí)男子甲組、五六年級(jí)女子甲組、三四年級(jí)男子乙組、三四年級(jí)女子乙組、二年級(jí)男女混合丙組、一年級(jí)男女混合組。除了組建校隊(duì)，學(xué)校還要求一至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有足球隊(duì)。如今，學(xué)校形成了濃厚的校園足球氛圍，基本形成了“教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、比賽有成績(jī)、社會(huì)有影響”的足球隊(duì)建設(shè)模式。

2.合理開(kāi)展訓(xùn)練

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度注重學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作，每天早上7∶20—8∶00以及放學(xué)后的1個(gè)小時(shí)都是校隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。同時(shí)，學(xué)校按照要求做到“五個(gè)落實(shí)”，即教師落實(shí)、隊(duì)員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地器材落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，從而保證了學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練質(zhì)量。

3.落實(shí)競(jìng)賽制度

金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)不斷完善校內(nèi)足球聯(lián)賽制度，每年定期組織每個(gè)班級(jí)都參加的男女混合五人制班級(jí)足球聯(lián)賽，各年級(jí)采用單循環(huán)賽制進(jìn)行比賽，每年比賽場(chǎng)次將近164場(chǎng)。為了保證女生的上場(chǎng)機(jī)會(huì)，學(xué)校規(guī)定三至六年級(jí)各隊(duì)場(chǎng)上比賽女生人數(shù)不得少于1人；一、二年級(jí)則上半場(chǎng)女生進(jìn)行比賽，下半場(chǎng)男生進(jìn)行比賽，并以總比分來(lái)確定比賽勝負(fù)。此外，學(xué)校足球隊(duì)每個(gè)周末都會(huì)和浙江省金華市江濱小學(xué)、浙江省金華市秋濱小學(xué)、浙江省金華市金東區(qū)金義小學(xué)、浙江省金華市金東區(qū)曙光小學(xué)等兄弟學(xué)校開(kāi)展友誼賽，隊(duì)員們以賽代練，足球競(jìng)技水平不斷提升。

五、積極參加比賽，收獲累累碩果

通過(guò)多年的不斷努力，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)在各級(jí)校園足球聯(lián)賽中取得了較好的成績(jī)。2017年12月，學(xué)校足球隊(duì)在金華市中小學(xué)生校園足球秋季聯(lián)賽中，獲得三四年級(jí)男子乙組冠軍、一二年級(jí)混合丙組季軍。2018年2月，在“江濱杯”全國(guó)小學(xué)生校園足球邀請(qǐng)賽中，獲得三四年級(jí)男子乙組冠軍、一二年級(jí)混合丙組亞軍；同月，在金華市中小學(xué)生校園足球春季聯(lián)賽中，獲得三四年級(jí)男子乙組冠軍、一二年級(jí)混合丙組季軍；同年8月，在“希望杯”浙江省校園足球聯(lián)賽總決賽中，獲得小學(xué)男子乙組季軍；同年12月，在金華市中小學(xué)生秋季足球聯(lián)賽中，獲得五六年級(jí)男子甲組季軍。2019年5月，在“江濱杯”全國(guó)校園足球邀請(qǐng)賽中，獲得五六年級(jí)男子甲組亞軍。2020年10月，在“江濱杯”小學(xué)生校園足球邀請(qǐng)賽中，獲得男子乙組亞軍。2021年12月，在金東區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽中，獲得男子甲組冠軍、男子乙組冠軍、混合丙組冠軍、女子甲組亞軍、女子乙組亞軍；同月，在“茂新房產(chǎn)杯”金華市中小學(xué)生校園足球秋季聯(lián)賽中，獲得男子甲組季軍。2022年4月，在金華市中小學(xué)生春季足球聯(lián)賽中，獲得女子甲組季軍。2022年，經(jīng)過(guò)杭州亞組委項(xiàng)目組綜合評(píng)審，金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)入選亞運(yùn)足球夢(mèng)想學(xué)校。

近年來(lái)，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅為金華市隊(duì)輸送了郭俊輝、張煜昆、王申豐、池睿軒、唐子驍、朱韜豫等多名優(yōu)秀足球隊(duì)員，還向更高的平臺(tái)輸送了多名足球人才。如，雙胞胎周祉珩、周祉軒被浙江綠城足球俱樂(lè)部06梯隊(duì)錄??；郭俊豪被浙江綠城足球俱樂(lè)部07梯隊(duì)錄取。此外，2019年8月，方子恒入選全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)初中第七營(yíng)男子乙組“最佳陣容”，并于2021年8月被浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)錄取。2020年8月，黃智弘被浙江省湖州市安吉高級(jí)中學(xué)錄取。2022年8月，盛家聰被浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)錄取。

六、下一階段工作計(jì)劃

1.優(yōu)化足球課程，提升校園足球普及水平

下一階段，金東實(shí)驗(yàn)小將不斷提升足球課質(zhì)量，通過(guò)足球課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)足球基本運(yùn)動(dòng)技能，做到“教會(huì)”。在每周1節(jié)足球課中，努力引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)到的足球基本技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄?，提升學(xué)生在防守狀態(tài)下運(yùn)用基本技術(shù)的能力。二是將提升校園足球大課間整體水平，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園足球大課間內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍，不斷加大校園足球大課間的練習(xí)密度與強(qiáng)度，做到“勤練”。三是將在1～2年時(shí)間內(nèi)逐步完善校園足球班級(jí)聯(lián)賽制度，同時(shí)不斷加強(qiáng)賽事管理與隊(duì)員管理制度，以此提高校園足球普及水平，做到“常賽”。

2.加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，提升校園足球競(jìng)賽水平

下一階段，金東實(shí)驗(yàn)小學(xué)將不斷加強(qiáng)男、女各足球梯隊(duì)的管理，重視隊(duì)員的選拔與培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制訂合理的訓(xùn)練計(jì)劃，努力在各級(jí)別校園足球聯(lián)賽中取得更多、更好的成績(jī)。