曹讓均

（重慶市榮昌區(qū)融媒體中心 重慶 402460）

一、融媒體新聞編輯思想觀念的轉(zhuǎn)變

（一）新聞編輯主觀意識的轉(zhuǎn)變

在融媒體形勢之下，區(qū)縣融媒體新聞工作者必須改變過去以編輯為主體的意識，要重新審視編輯和受眾之間的關(guān)系，要明確服務(wù)者和被服務(wù)者角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變的事實，從而增強自身的服務(wù)意識，從受眾的角度出發(fā)，根據(jù)受眾的需求進行新聞傳播。同時還可以和受眾進行交流，也可以選擇通過網(wǎng)絡(luò)平臺，或者運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，來掌握受眾的喜好，以受眾普遍關(guān)注的內(nèi)容為題材，進行長時間的重點編輯。此外還需要了解不同媒體環(huán)境當(dāng)中受眾對新聞信息的需求，掌握受眾接收信息時最為常用的方式，分析受眾是習(xí)慣于通過互聯(lián)網(wǎng)，還是習(xí)慣于通過新媒體接收新聞信息，要根據(jù)受眾喜好有針對性地發(fā)布信息，從而提高信息的時效性。

（二）新聞編輯自我角色定位的轉(zhuǎn)變

在融媒體形勢下，區(qū)縣融媒體編輯要注意轉(zhuǎn)變自己的定位，要最大程度上發(fā)揮新聞媒體的作用，注意為受眾提供大量豐富的信息。傳統(tǒng)新聞媒體要注意為社會提供服務(wù)，要將中央頒布的各項政策及時傳達(dá)給受眾。在傳遞信息的同時，媒介也會發(fā)揮傳達(dá)指令的功能。鑒于新的環(huán)境，區(qū)縣融媒體新聞工作者還需要整理部分特殊的內(nèi)容，要注意控制好社會輿論導(dǎo)向，要對信息的內(nèi)容進行核查，要讓受眾主動參與信息的傳播。在這個過程當(dāng)中，區(qū)縣融媒體工作需要將新媒體和傳統(tǒng)媒體進行結(jié)合，通過新媒體來吸引廣大受眾，確保在工作當(dāng)中始終緊緊地抓住新聞制作的主導(dǎo)權(quán)，分析新聞信息來源，及時轉(zhuǎn)變自己的定位，將豐富的內(nèi)容傳達(dá)給受眾，滿足受眾對新聞信息的需求。

二、區(qū)縣融媒體新聞編輯扎實的基本功

（一）扎實的文字功底

新聞校對工作需要大量學(xué)習(xí)掌握各方面的知識。作為區(qū)縣融媒體的工作人員，首先要了解黨的各項方針政策，要積極配合黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強自身的能力與素養(yǎng)，還要學(xué)習(xí)如何運用語言文字，掌握地理、法律、經(jīng)濟等不同方面的知識。為確保新聞?wù)Z言的規(guī)范性，校對人員應(yīng)當(dāng)每人準(zhǔn)備一部詞典，在校對時如果發(fā)現(xiàn)不恰當(dāng)之處，應(yīng)及時進行查證，確保新聞內(nèi)容真實性的同時提高其規(guī)范性，這種職業(yè)素養(yǎng)需要長時間的鍛煉才能形成。以“好高騖遠(yuǎn)”和“趨之若鶩”為例，前面一個詞詞中的“騖”字下面是“馬”字，而后面一個詞詞中的“鶩”字下面是“鳥”字，如果不仔細(xì)分辨，很容易出錯。盡管現(xiàn)在新聞人員在處理稿件時，可以適當(dāng)?shù)剡\用“校對軟件”，但只能發(fā)現(xiàn)少許錯別字，很難發(fā)現(xiàn)文章在邏輯方面存在的錯誤，由于整個新聞行業(yè)的快速發(fā)展，新聞稿件當(dāng)中很容易出現(xiàn)疏漏，也可能出現(xiàn)違背社會常識或者公序良知的地方，必須進行仔細(xì)的校對和甄別。

（二）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男＞帒B(tài)度

無紙化采編已經(jīng)成為區(qū)縣融媒體工作的常態(tài)，工作人員在通過電腦編輯稿件時很容易出現(xiàn)差錯，因此需要多與編輯人員進行溝通，因為新聞稿件首先需要編輯進行處理，只有多溝通才能將失誤降到最低。校對時必須認(rèn)真仔細(xì)，不能放過任何錯誤，還有部分環(huán)節(jié)可以采用流水化的方式進行作業(yè)，從而提升融媒體工作的效率。新聞校對這一行每天都在發(fā)生變化，每篇新聞稿件的標(biāo)題，甚至是領(lǐng)導(dǎo)的稱呼等，都在不斷地變化，而有些根本是工作人員尚未察覺到的，需要校對工作者反復(fù)進行核對和檢查，校對工作有著重要的意義，它很大程度上決定了新聞稿件的質(zhì)量。

（三）充分掌握新媒體編輯工具技能

區(qū)縣融媒體新聞采編人員既要掌握處理文字的技巧，還要懂得如何才能將獲得的新聞素材組成文字作品，讓受眾通過閱讀作品來理解新聞信息的內(nèi)容。采編人員還要掌握計算機及不同媒體工具的具體運用技巧，掌握通過PS軟件處理不同信息的方法，及時將現(xiàn)場發(fā)生的信息通過不同的形式發(fā)回給總部，也可以借助互聯(lián)網(wǎng)征詢民眾的看法與建議。

三、融媒體編輯規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)語言

（一）充分理解網(wǎng)絡(luò)語言

首先，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)語言開始快速發(fā)展時，編輯要運用自己的分析能力，迅速找出其來源，并對網(wǎng)絡(luò)語言的詞性進行分析，掌握其具體運用的范圍；第二，編輯記者還要安排人員詳細(xì)了解網(wǎng)絡(luò)語言變化的過程，理解其含義，適時補充與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的背景、目的，對網(wǎng)絡(luò)語言詞性變化進行深入的分析；最后，在網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)定性并開始大范圍傳播時，編輯記者還需要結(jié)合其發(fā)展過程，確定其具體的含義，確保編輯記者能夠在正確的語境下運用網(wǎng)絡(luò)語言，提高網(wǎng)絡(luò)語言運用的規(guī)范性。為更好地吸引受眾，很多編輯記者都會挑選剛剛興起但尚未定性的網(wǎng)絡(luò)語言來撰寫新聞稿件，但隨著網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展，其內(nèi)涵及性質(zhì)也開始發(fā)生變化，使得稿件在各個時期傳達(dá)的理念出現(xiàn)極大差異。在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的大環(huán)境中，信息快速傳播的同時，信息失真的可能性也不斷增大。網(wǎng)絡(luò)語言的詞性及變化很難進行預(yù)料，編輯記者必須正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展的客觀規(guī)律，在編輯新聞稿件時盡量選擇運用已經(jīng)成熟的網(wǎng)絡(luò)語言。唯有如此，才能確保更加合理地運用網(wǎng)絡(luò)語言，提高新聞作品的合理性，確保其能夠經(jīng)受時間的嚴(yán)格考驗，使區(qū)縣融媒體獲得更好的發(fā)展。

（二）合理運用網(wǎng)絡(luò)語言

在新的形勢下，區(qū)縣融媒體新聞記者需要通過不斷學(xué)習(xí)來提高自身素養(yǎng)，確保能夠正確地運用網(wǎng)絡(luò)語言。一方面可以保證新聞報道科學(xué)合理，另一方面確保報道內(nèi)容新穎有趣，從而成功獲得受眾的關(guān)注。首先，區(qū)縣融媒體需要加強對新聞記者的培訓(xùn)力度，可以定期組織記者參加培訓(xùn)，引導(dǎo)編輯記者積極地學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進經(jīng)驗；要為編輯記者配備相應(yīng)的專業(yè)助理，幫助編輯記者分析網(wǎng)絡(luò)用語，提升新聞記者的寫作水平，進而不斷增強編輯記者運用語言的能力。其次，編輯記者需要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要在平時的生活和工作當(dāng)中注意積累網(wǎng)絡(luò)語言，并且在工作當(dāng)中積極地思考如何運用網(wǎng)絡(luò)語言寫作新聞稿件。最后，編輯記者還需要積極地參與日常的采訪與實踐，了解受眾對網(wǎng)絡(luò)用語的偏好。以“洪荒之力”這一網(wǎng)絡(luò)語言為例，最早出自2016年里約熱內(nèi)盧奧運會，記者在采訪運動員傅園慧時，因為傅園慧搞怪的表情，極其夸張的動作以及不安常理出牌的回答，成為當(dāng)時奧運新聞的熱點。傅園慧接受采訪時的表現(xiàn)一反大家對奧運采訪中中國運動員嚴(yán)肅內(nèi)斂的形象，搞怪有趣接地氣的采訪讓觀眾眼前一亮，后來在互聯(lián)網(wǎng)上傳開并成為熱詞。

四、深度挖掘新聞，堅持群眾路線

（一）對傳統(tǒng)的采編方式進行創(chuàng)新。從過去被動地進行采編，轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動地采集新聞信息，促使采編人員主動探尋熱點話題，爭取更多機會促進采編工作發(fā)展。在融媒體背景下，很多新聞事件的原始素材都是通過手機拍攝獲得，需要采編人員精心地加工處理，以及繼續(xù)跟蹤報道事件。比如“男子高鐵拒絕對號入座”這一受人關(guān)注的熱點事件，其最早的資料就是乘客用手機拍攝的，之后迅速引起各大媒體的關(guān)注，并極快地引發(fā)社會公眾討論。在采編工作實踐當(dāng)中，區(qū)縣融媒體中心編輯可以聯(lián)系視頻的拍攝者，通過采訪獲得素材之后再進行編輯，從更深的角度報道事件，讓受眾能夠通過事件了解其本質(zhì)。

（二）區(qū)縣融媒體可以深入報道地方性的重要事件。可以從民眾生活的角度出發(fā)，發(fā)掘地方新聞的價值，提供專業(yè)化的服務(wù)，充分體現(xiàn)區(qū)縣融媒體在當(dāng)?shù)孛癖娚钪械闹匾浴^(qū)縣融媒體在進行新聞策劃時，要著眼于事件的背景因素，對事件進行深層次的挖掘與報道，要求采編人員了解受眾的真實想法，使普通社會民眾成為新聞的主角。采編人員要深入基層民眾，了解民眾的需求，掌握民眾的思想動向，及時幫助民眾解決問題，從而顯著地增強融媒體在民眾心中的影響力。

五、堅持職業(yè)道德，提高職業(yè)素養(yǎng)

在融媒體的大環(huán)境中，區(qū)縣融媒體還需要積極地提高自己的道德素養(yǎng)水平。新聞媒體記者應(yīng)當(dāng)從客觀的角度分析新聞話語權(quán)的價值，要注意提高自己的道德素養(yǎng)水平，不能發(fā)表任何有失偏頗的言論，更不能誤導(dǎo)民眾。融媒體環(huán)境下，由于表達(dá)的方式更加多元化，極大地提高了新聞報道的趣味性，使新聞報道更容易得到大眾的認(rèn)同。但在報道時如果語言運用不當(dāng)，很容易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)語言暴力現(xiàn)象。因此，編輯記者需要不斷地提升自己的道德水平，嚴(yán)格地約束自己的言行，要正確客觀地看待和分析事物。所以，編輯記者要注意篩查網(wǎng)絡(luò)語言，當(dāng)事件發(fā)生之后要分析事件的原委，如有必要，可以咨詢專業(yè)人員，從客觀的角度分析網(wǎng)絡(luò)暴力事件，充分發(fā)揮媒體的作用，調(diào)解雙方之間的糾紛，同時還要注意弘揚正確的價值觀念，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)暴力行為結(jié)束之后，要發(fā)表信息客觀地評價事件，引導(dǎo)民眾樹立正確的觀念?！?/p>