李莉

我在農(nóng)村出生、成長(zhǎng)，但和很多農(nóng)村孩子不同，我父母都是鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@一點(diǎn)，小時(shí)候我常被村里的孩子羨慕，也似乎更討別人喜歡。時(shí)間久了，我漸漸有了小小的優(yōu)越感。因?yàn)檫@種優(yōu)越感，我和鄰居家小伙伴鬧過矛盾，曾被父母數(shù)次訓(xùn)斥甚至懲罰。當(dāng)我委屈訴說(shuō)事情的緣由，認(rèn)為不怨我時(shí)，父母總是教育我：“假如是你……”“假如你是……”他們以這種方式引導(dǎo)我換位思考，替他人著想。這兩句話，成了父母教育我時(shí)的口頭禪，也成了我家的家訓(xùn)，并由此形成了我家的家風(fēng)。

長(zhǎng)大后，我當(dāng)了一名小學(xué)教師，和父母一樣的鄉(xiāng)村小學(xué)教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一天上班，母親帶我來(lái)到我們村的小學(xué)，也是我曾經(jīng)就讀的小學(xué)。她教語(yǔ)文，我教數(shù)學(xué)。當(dāng)我懷著滿腔熱情走上講臺(tái)準(zhǔn)備上課時(shí)，班里的孩子七嘴八舌地向我報(bào)告：“老師，小強(qiáng)拉褲子了！”小強(qiáng)被同學(xué)們說(shuō)破了“秘密”，當(dāng)即羞得哭了起來(lái)。第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)面，我束手無(wú)策。這時(shí)，母親來(lái)了——她可能是偶爾路過，也可能是擔(dān)心我第一天上班出狀況，不放心，專門來(lái)看看。只見她從容地把小強(qiáng)抱到一旁，麻利地為他換了褲子并擦干凈身體，如同母親照顧自己的孩子一樣……我頓時(shí)明白了，我小時(shí)候穿過的衣服為啥母親不舍得扔，原來(lái)她都帶到了學(xué)校，專門給孩子們備著用來(lái)替換。這是多么細(xì)心的老師，又是多么細(xì)心的母親??！

事后我悄悄問母親：“你不嫌臟嗎？”母親隨口道：“假如你是這個(gè)孩子，我會(huì)嫌臟嗎？”我頓時(shí)醒悟。

母親讓我對(duì)教師這份工作少了一分埋怨，多了一分寬容;少了一分苛求，多了一分理解。

從事一年級(jí)教學(xué)并兼任班主任工作十多年來(lái)，我經(jīng)常遇到別人的疑問：“天天和小孩子在一起，干著擦鼻涕、系鞋帶之類的工作，不煩嗎？”如果說(shuō)從來(lái)沒煩過，那不是真的。誰(shuí)沒有過傷心失落，誰(shuí)沒有過軟弱疑惑，誰(shuí)沒有過迷茫徘徊？但每當(dāng)這時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出母親的身影，就會(huì)問自己：“假如我是這個(gè)孩子，假如這是我的孩子，我該怎么做？”

有人說(shuō)做一年級(jí)老師工作輕松，不就是整天帶著孩子讀拼音、識(shí)字、查數(shù)嘛！是啊，也許人們偶然路過教室，聽到的是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，看到的是孩子們?cè)谕嫠＃珜?shí)際上，為人師方知師之難。為了孩子們健康成長(zhǎng)，為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為了辦好人民滿意的教育，我們從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。在學(xué)校，組織教學(xué)，批改作業(yè)，照顧孩子日常生活，維修校園設(shè)施，清潔校園環(huán)境，每個(gè)老師都是多面手?；氐郊遥蠋熞彩羌彝サ捻斄褐?，要照顧孩子、孝敬父母。

去年秋，我班新來(lái)一名男同學(xué)，父母離異，母親改嫁，父親常年在外打工，他只好跟著年邁的爺爺奶奶生活。由于家庭困難及其他原因，他沒有上過幼兒園。剛?cè)氚鄷r(shí)，他顯得格格不入，小臉臟兮兮的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，衣服破破爛爛的，而且不知道如何與同學(xué)相處，一著急就動(dòng)手打人。那天放學(xué)后，我領(lǐng)著他到集市上先理了發(fā)，又把我兒子小時(shí)候穿過的衣服找出來(lái)很多送給他。第二天，我買了些禮品，跟他一起到他家家訪。他的爺爺奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，不停地說(shuō)著感謝的話。

課堂上，我對(duì)這個(gè)學(xué)生格外關(guān)注，鼓勵(lì)他多發(fā)言多提問。漸漸地，他懂事了，有禮貌了，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。2020年疫情期間，我多次給他爺爺打電話，了解他的生活情況，鼓勵(lì)他在家好好學(xué)習(xí)。得知他們沒有買到開學(xué)后要用的口罩，我承諾幫他們購(gòu)買。復(fù)學(xué)的前一天，我把兩包口罩送到他家，他當(dāng)場(chǎng)說(shuō)了句話：“老師，您比俺媽都好！以后我不上二年級(jí)可以嗎？我想永遠(yuǎn)跟您上一年級(jí)?！蹦且豢?，我哭了。我覺得我這個(gè)老師就是媽媽！

（本文獲第三屆“血脈傳承——我的家風(fēng)家教故事”征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)）

【編輯：楊子】