樊俊智

胡大白一手創(chuàng)辦了民辦大學(xué)——黃河科技學(xué)院。在取得事業(yè)成功的同時(shí)，她又是一位成功的母親：女兒是武漢大學(xué)博士，大兒子是美國(guó)康涅犾格大學(xué)博士，小兒子是美國(guó)麻省理工學(xué)院博士和斯坦福大學(xué)博士。家里仨孩子，個(gè)個(gè)是博士，胡大白也因此成了很多媽媽眼中的“牛人”。那么，她養(yǎng)育孩子到底有啥秘訣呢？

學(xué)齡前培養(yǎng)：讓孩子說(shuō)實(shí)話。如到別人家做客被問(wèn)到餓不餓，如果餓了就只管說(shuō)餓

胡大白愛(ài)動(dòng)腦子。第一次懷孕，她就琢磨怎樣才能減輕妊娠反應(yīng)。懷孕后的頭兩個(gè)月，是胚胎形成并迅速發(fā)育階段，母體會(huì)把優(yōu)質(zhì)蛋白都集中到胚胎發(fā)育上，所以孕婦會(huì)感到身體不適。這時(shí)要注意飲食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃高蛋白、富含維生素、易消化食物，如有嘔吐現(xiàn)象，就吃蘇打餅干、芝麻鹽、炒花生等。照這個(gè)方法，她幾次懷孕都沒(méi)有太明顯的妊娠反應(yīng)。

孩子出生后，她開(kāi)始研究怎么養(yǎng)。

孩子半歲之內(nèi)，別總抱著，就讓他躺在床上玩，只在喂奶、喂水、換尿布時(shí)才抱。孩子不抱，脊椎不受損，大腦不震蕩，發(fā)育得更好。孩子半歲后開(kāi)始學(xué)習(xí)坐、站、走，同時(shí)讓孩子用固定在桌面的小碗學(xué)習(xí)吃飯，另外學(xué)習(xí)自己穿衣、按時(shí)大小便。這樣，孩子上幼兒園時(shí)就能很快適應(yīng)新生活。

0～3歲，胡大白帶孩子是見(jiàn)什么教什么：這是樹(shù)葉，樹(shù)葉是綠色的;這是花，花是紅色的……她說(shuō)：“孩子3歲前，要教孩子認(rèn)識(shí)各種物體的形狀、顏色、大小，不要教孩子識(shí)字、學(xué)算術(shù)。”

孩子3歲，有了是非觀念。這個(gè)階段，胡大白對(duì)孩子有四個(gè)要求：一不玩危險(xiǎn)的東西，遠(yuǎn)離刀、剪、火、電、溝渠，尤其一個(gè)人時(shí)。二不說(shuō)謊，孩子犯了錯(cuò)，如果能實(shí)話實(shí)說(shuō)，她絕不呵斥打罵。帶孩子到別人家做客，如果人家問(wèn)餓不餓，孩子可以如實(shí)回答，餓了只管說(shuō)餓?？傊?，說(shuō)實(shí)話。三不拿別人的東西。在外，不拿公共財(cái)物，不拿別人的東西，如果是別人贈(zèng)送，要經(jīng)家長(zhǎng)同意才可接受;在家，如果偷拿錢(qián)，再少也要追回，并嚴(yán)厲批評(píng)。四學(xué)會(huì)分享。家里好吃的好玩的，孩子不能獨(dú)占，要分給老人、父母、兄弟姐妹、來(lái)家里做客的小朋友。

總之，孩子3～6歲，要教育孩子怎么做人，培養(yǎng)其正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)和責(zé)任心、愛(ài)心。

孩子長(zhǎng)到五六歲，就可以鍛煉其抽象思維和口頭表達(dá)能力了，口算、猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎，都是好辦法。與此同時(shí)，胡大白還挑一些詩(shī)詞給孩子講解并要求背誦，但是不讓孩子提前學(xué)小學(xué)課程，更不會(huì)逼他們一定要認(rèn)多少字。

上學(xué)后培養(yǎng)：寫(xiě)十篇作文不如寫(xiě)一篇作文改上十遍

孩子上學(xué)后，胡大白認(rèn)為：一二年級(jí)要大量讀課外書(shū)，三四年級(jí)要解決作文問(wèn)題，五六年級(jí)要鍛煉思辨力和創(chuàng)造力。

她的小兒子楊保中從小患神經(jīng)性耳聾，剛上學(xué)時(shí)沒(méi)有同學(xué)和他玩。胡大白鼓勵(lì)他：“你看了那么多書(shū)，可以講故事給同學(xué)聽(tīng)呀。”保中照做，果然受到歡迎，每天上下學(xué)都有同學(xué)和他一路走，聽(tīng)他講故事。

胡大白說(shuō)，她的孩子都很愛(ài)看書(shū)，他們?cè)谛W(xué)三年級(jí)之前讀的課外書(shū)，摞起來(lái)都能趕上他們的身高。

上了三年級(jí)，很多孩子為寫(xiě)作文發(fā)愁。胡大白認(rèn)為“寫(xiě)十篇作文，不如寫(xiě)一篇作文改上十遍”。她要求孩子寫(xiě)完作文后不斷修改，分析這篇作文屬哪一類(lèi)，弄清這類(lèi)作文的格式，然后注意內(nèi)容表達(dá)是否豐滿，結(jié)構(gòu)是否合理，消滅病句和錯(cuò)別字。反復(fù)修改一篇作文之后，孩子們漸漸掌握了作文的寫(xiě)法，到四年級(jí)，作文就寫(xiě)得像模像樣了。

學(xué)習(xí)最講究嚴(yán)謹(jǐn)。為培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，胡大白要求孩子“錯(cuò)誤不出門(mén)”。從孩子上一年級(jí)開(kāi)始，她就立下規(guī)矩，家庭作業(yè)做完后要認(rèn)真檢查，及時(shí)更正，不把錯(cuò)誤帶到學(xué)校。第一次她幫忙檢查，指出錯(cuò)誤，讓孩子改正。第二次孩子自己檢查，查出錯(cuò)誤夸獎(jiǎng)，查不出也不批評(píng)，而是告訴孩子查錯(cuò)的方法。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，孩子們就都養(yǎng)成了認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣。

胡大白強(qiáng)調(diào)，這個(gè)事一定要在孩子上小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期完成。

孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè)后，胡大白還不定時(shí)抽查，監(jiān)督孩子把好習(xí)慣保持下去。結(jié)果，她的幾個(gè)孩子在小學(xué)一二年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)次次考試幾乎全是滿分。

上到高年級(jí)，就不能再要求孩子考滿分了，但一定要把丟分的原因弄清楚。有時(shí)孩子出錯(cuò)后會(huì)說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，就是太粗心了。”胡大白告訴孩子：“你是知識(shí)掌握得不準(zhǔn)確、不熟練。早上穿鞋，沒(méi)見(jiàn)你哪回粗心，把左腳的鞋穿到右腳上?！彼蠛⒆臃治鰹槭裁磿?huì)丟分，需要補(bǔ)哪些知識(shí)，保證以后不在同樣的地方再丟分。

胡大白還鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考、發(fā)表意見(jiàn)。她和丈夫經(jīng)常和孩子商討家庭事務(wù)，大家都有發(fā)言權(quán)。孩子們感到父母很尊重自己，也都很懂事。

獨(dú)立性培養(yǎng)：小兒子因?yàn)樯窠?jīng)性耳聾聽(tīng)不見(jiàn)老師講課，她讓他自己去向老師反映情況調(diào)整座位，并獲得成功

教育的最終目的，是讓孩子有能力脫離父母，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。

孩子上中學(xué)后，胡大白就讓他們自己處理事務(wù)，并有意識(shí)地為他們提供機(jī)會(huì)。

楊保中上初中的第一天，因?yàn)殚L(zhǎng)得高，老師把他的座位安排在第五排?？伤加猩窠?jīng)性耳聾，聽(tīng)不到30分貝以下的聲音，坐第五排，既聽(tīng)不見(jiàn)老師講課，又看不清老師口型，很著急?；丶液?，他給媽媽說(shuō)，想讓媽媽找老師反映。胡大白說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，上初中了，自己的事要自己解決。你可以找老師把實(shí)際情況說(shuō)說(shuō)，老師會(huì)想辦法的。”第二天楊保中放學(xué)回來(lái)，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“老師把我調(diào)到第一排了?！?/p>

之后不久，鄭州市舉辦“白鴿杯”中學(xué)生圍棋賽，學(xué)校廣播站通知了這個(gè)消息。楊保中聽(tīng)不清廣播內(nèi)容，等得知確切消息時(shí)，報(bào)名已截止。這次，他沒(méi)向媽媽求援，而是直接找到校團(tuán)委書(shū)記，說(shuō)明原因，要求補(bǔ)報(bào)。團(tuán)委書(shū)記說(shuō)：“要是你圍棋水平高，我就給你破例?？稍趺醋C明你水平高呢？”楊保中說(shuō)：“我跟你下一盤(pán)。”團(tuán)委書(shū)記一聽(tīng)樂(lè)了：“好。如果你贏了，我就把你的名字補(bǔ)上。”結(jié)果，楊保中真的贏了。

在這次圍棋賽上，楊保中獲全市第三名，而他的哥哥楊保成獲得了第一名。

楊保中上初二時(shí)，一天胡大白路過(guò)他就讀的鄭州一中，看見(jiàn)校門(mén)口掛著一個(gè)條幅“熱烈慶祝楊保中同學(xué)獲得全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南賽區(qū)第一名”。因?yàn)闆](méi)聽(tīng)孩子提過(guò)，她以為這個(gè)“楊保中”是重名重姓的其他孩子。路上，一位熟人向她道喜：“你兒子全省數(shù)學(xué)比賽得第一，不得了??！”胡大白還說(shuō)人家搞錯(cuò)了，結(jié)果對(duì)方說(shuō)：“是你兒子的班主任告訴我的，不會(huì)錯(cuò)?！被氐郊遥蟀讍?wèn)楊保中：“你的數(shù)學(xué)考了全省第一，咋也不說(shuō)一聲？”楊保中說(shuō)：“你不是讓我不要追求考試的名次嗎？”胡大白對(duì)兒子贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

獨(dú)立性，是建立在健康體魄上的。胡大白很注意鍛煉身體，和丈夫每天都出去跑步。她還在家里掛了一張“跑步出勤表”，每天跑完就在自己的名下畫(huà)一面小紅旗，并鼓勵(lì)、帶動(dòng)家里的幾個(gè)孩子都參與。通過(guò)跑步，幾個(gè)孩子既強(qiáng)壯了身體，又磨煉了意志。女兒楊雪梅中學(xué)時(shí)是學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍，長(zhǎng)大后無(wú)論工作多忙，她都能保持旺盛精力。她說(shuō)：“全靠小時(shí)候打的底子好?！?/p>

抗挫折能力培養(yǎng)：既努力為孩子創(chuàng)造條件，又讓他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)自主選擇

楊保中上高一時(shí)，在全國(guó)中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)中學(xué)生奧林匹克計(jì)算機(jī)聯(lián)賽中，都奪得了河南賽區(qū)的第一名。

上高二，他參加了全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)冬令營(yíng)，準(zhǔn)備接受?chē)?guó)家集訓(xùn)隊(duì)選拔，挑戰(zhàn)世界中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為迎接國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)選拔，河南省教育廳組織本省參賽中學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn)，其間進(jìn)行6次測(cè)試，楊保中次次滿分?？稍趪?guó)家集訓(xùn)隊(duì)選拔賽中他沒(méi)考好，落選了，這對(duì)他的打擊很大。胡大白說(shuō)：“孩子知道結(jié)果后，臉色蒼白，一句話也不說(shuō)?！?/p>

全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì)主任裘鐘滬教授惜才，想讓楊保中進(jìn)入“理科班”學(xué)習(xí)。“理科班”是教育部委托清華附中、北師大附中承辦的訓(xùn)練班，專(zhuān)門(mén)集中培訓(xùn)中國(guó)奧賽理科選手。“理科班”學(xué)生如果不能選入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，可保送北大、清華等名校。這對(duì)楊保中來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是個(gè)好事。

胡大白鼓勵(lì)兒子不要灰心，數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒(méi)發(fā)揮好，按慣例，還有計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。整個(gè)寒假，楊保中閉門(mén)不出，從早學(xué)到晚。不料，春節(jié)過(guò)后，全國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克普及委員會(huì)決定，因河南賽區(qū)比賽使用的計(jì)算機(jī)機(jī)型落后，取消河南賽區(qū)選手參加國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的資格。而裘主任說(shuō)的“理科班”也一直沒(méi)有消息。

打擊接踵而至。為幫孩子渡過(guò)難關(guān)，胡大白和楊保中的數(shù)學(xué)老師一起去北京，找到北大招生辦主任，介紹了楊保中的情況。對(duì)方了解情況后，同意保送楊保中進(jìn)北大數(shù)學(xué)系。

有了這個(gè)意外之喜后，胡大白不甘心，又去找裘鐘滬主任。裘主任說(shuō)：“這樣，你回去開(kāi)張省教育廳和數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的推薦信，我再努努力?！焙蟀走B夜趕回鄭州。省教育廳、省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究，決定推薦楊保中進(jìn)“理科班”。胡大白拿著推薦信，馬上去北京給裘主任送去。十多天后，楊保中接到通知，可以作為編外學(xué)員參加“理科班”學(xué)習(xí)，因?yàn)椴皇钦戒浫?，需?000元學(xué)費(fèi)。同時(shí)被告知，如果他選不進(jìn)冬令營(yíng)或國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，就退回鄭州一中參加高考。

是拿著保送通知書(shū)去北大，還是作為編外學(xué)員進(jìn)入“理科班”？胡大白讓保中自己拿主意。保中經(jīng)過(guò)考慮，決定去“理科班”。他說(shuō)：“保送北大，輕松又榮耀，可再?zèng)]機(jī)會(huì)參加世界奧林匹克競(jìng)賽了?！焙蟀讍?wèn)：“假如全國(guó)聯(lián)賽沒(méi)選上你，你還得回鄭州一中，保送北大的機(jī)會(huì)也沒(méi)了，咋辦？”兒子回答：“努力過(guò)，就不遺憾。一中是咱河南最好的高中，回來(lái)就回來(lái)。參加高考，我也不怕，如果真沒(méi)考上北大，我也認(rèn)了?！?/p>

胡大白很欣慰，楊保中剛滿16歲，面對(duì)困難，就已經(jīng)有了迎難而上的勇氣。

1991年全國(guó)中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，楊保中以滿分的成績(jī)從全國(guó)6萬(wàn)多名選手中脫穎而出;第二次參加國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)選拔賽，也如愿勝出;在國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，經(jīng)過(guò)角逐，他最終成為由6人組成的國(guó)家隊(duì)中的一員。1992年7月，楊保中等6位選手代表中國(guó)遠(yuǎn)赴莫斯科，參加第32屆世界中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以滿分獲得金牌，最終被保送北大。

除楊保中外，胡大白的另外兩個(gè)孩子也都受到過(guò)挫折，但在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前，都能迎難而上，不斷奮斗，取得了很好的成績(jī)——胡大白的女兒楊雪梅，成為中南財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士、武漢大學(xué)管理學(xué)博士;大兒子楊保成14歲考上鄭州大學(xué)，后考入北京大學(xué)化學(xué)系，拿到碩士學(xué)位后赴美留學(xué)，獲美國(guó)康涅犾格大學(xué)博士學(xué)位;小兒子楊保中，在北大學(xué)習(xí)期間被評(píng)為“校園之星”，后赴美國(guó)麻省理工學(xué)院讀博，獲麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)博士之后，又獲斯坦福大學(xué)金融學(xué)博士。2020年，他在斯坦福大學(xué)任教。

【編輯：楊子】