李沐曦

“‘雙十一活動開始了！所有3D獎品全部降價，先打五折，再‘加二！”哇，這真是一個激動人心的消息！

這學(xué)期，我們有了信息課。老師一開學(xué)就把一百二十多種獎品“明碼標價”，獎品都是我們喜歡的卡通角色，比如神奇寶貝、奧特曼、灌籃高手的3D打印玩具，“價格”有高有低。平時，樣品都放在陳列柜里，看上去可誘人了。老師說，它們的材質(zhì)是從玉米淀粉里提煉出來的PLA（注：生物降解塑料聚乳酸的英文簡寫），PLA沒有味道，很安全，經(jīng)過3D打印機“進絲—融化—塑形”之后，就形成了一個個立體的玩具。

三十七號獎品“妙蛙種子”最讓我心動，為了得到它，我努力換取獎?wù)?，但信息課一周就兩節(jié)，得獎?wù)碌臋C會少得可憐。我被老師表揚了三次，得到了三個獎?wù)?，這蝸牛般的速度讓我好心急！期中檢查課堂筆記之后，我又得到了五個獎?wù)拢芏嗤瑢W(xué)只得到了三個。我覺得自己太厲害了，激動得午休時在“趴趴枕”上笑得睡不著，時不時就起身翻看一遍獎?wù)?，再確認一下數(shù)量。但我還是有些郁悶，因為得到“妙蛙種子”需要十個獎?wù)?，我還差兩個呢！

這次“雙十一”的降價活動來得太及時了！我算了一下，只需七個獎?wù)戮涂梢浴百徺I”心愛的“妙蛙種子”！心動就馬上行動吧！讓我沒想到的是，降價潮讓許多同學(xué)都像我一樣擁有了“購買”獎品的“財力”，“顧客”很快就排起了隊——得先提交訂單，寫清楚獎品名稱和喜歡的顏色，然后等待半個月。因為獎品并不是現(xiàn)成的，老師要先用電腦設(shè)計出三維圖形，再連接3D打印機，一層一層地打印。打印速度很慢，一個“妙蛙種子”大概要打六小時，全年級一共有約二百份訂單呢！老師答應(yīng)我們會在課后加班，盡快“發(fā)貨”。我想，好東西都值得等待吧！

老師，還有“雙十二”嗎？我好想，好想，好想再心動一次呀！

上海市徐匯區(qū)上海交通大學(xué)附屬小學(xué)徐匯東校區(qū)三（1）班

指導(dǎo)老師：詹章

打擂角度 心動的“用途”

角度分析 用信息課的3D打印機為學(xué)生打印獎品，并賦予學(xué)生充分的選擇權(quán)，非?！芭?“利用”學(xué)生的心動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)他們的自律性，非?！懊睢?。這樣的老師真是太棒了！

同“題”參考 《新鮮的心動》《新體驗，新向往》《跟著禮物“長知識”》