李建軍

《暢意山水》 周彥恭/作

千里江山萬里晴，叢叢草木秀繁陰。游走于廣袤的中華大地，每一時每一處都有不同的風(fēng)景，正如歐陽修在《醉翁亭記》中所言：“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也?！闭嬲媸恰按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪”。壯美的山河總能激發(fā)出藝術(shù)家的無限遐想和潛能，他們將自身的思想感情融入筆中，在提、按、頓、挫中勾勒山川美景，在濃、淡、干、濕中描繪錦繡風(fēng)光，讓山有高低錯落之感，水有彎曲綿長之姿，樹林有茂密稀疏，百花有濃艷淡雅，讓中華之美景躍然紙上，栩栩如生、色彩斑斕。

通渭縣自古便以書畫聞名全國，書畫藝術(shù)在這里有豐沃的土壤，人們對書畫的熱愛溢于言表，他們以書畫為興趣，充滿了強(qiáng)勁的創(chuàng)作動力。書畫創(chuàng)作需要以大自然為寶庫，取材于山林花鳥、農(nóng)家屋舍等，還需要藝術(shù)家敏銳的眼光、嫻熟的技法、深厚的功底。周彥恭出生于被譽(yù)為“中國書畫之鄉(xiāng)”的通渭縣，從小就行走于通渭的山川河流之間，再加上文化藝術(shù)的熏陶，使他對大自然山川草木的熱愛更加濃厚。他喜歡追隨自然、取材自然，他能洞察山川風(fēng)景的四時變化，所創(chuàng)作的山水畫也是色彩鮮明、風(fēng)格獨(dú)特，山有山之形，水有水之姿，給人們一種豐美大自然的視覺沖擊。周彥恭對書畫的熱愛引導(dǎo)他專門學(xué)習(xí)書畫知識和技藝，向更高的學(xué)府不斷邁進(jìn)。他進(jìn)入本科院校受到更高水平的藝術(shù)熏陶，接受專業(yè)的書畫藝術(shù)指導(dǎo)，再加上日常豐富的創(chuàng)作實(shí)踐，藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞水平不斷提升。藝術(shù)創(chuàng)作不應(yīng)該拘泥于傳統(tǒng)，也不應(yīng)該囿于某些題材，只有親身觀察、分析、感悟、實(shí)踐，只有從廣博的大自然和社會取材，才能有更高的造詣，才能有更大的成果。周彥恭在大學(xué)學(xué)習(xí)異常努力，他刻苦學(xué)習(xí)各位老師的書畫藝術(shù)理論，也運(yùn)用他們教授的各種創(chuàng)作技法，同時他還有自己的創(chuàng)作見解和獨(dú)特的思想認(rèn)識，他將自己的所學(xué)和親身實(shí)踐結(jié)合起來，不斷嘗試著創(chuàng)新，使得自己筆下的山川風(fēng)景姿態(tài)萬千、獨(dú)具一格。

文化和藝術(shù)本就不分彼此，文化是藝術(shù)家創(chuàng)作的土壤，而一個藝術(shù)家的創(chuàng)作水平與其文化水平息息相關(guān)。周彥恭深知文化在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性，他從小學(xué)到大學(xué)一直在努力學(xué)習(xí)文化知識。中國的詩詞文化是瑰寶，會帶給藝術(shù)家無限的想象空間和創(chuàng)作思路。周彥恭對中國的詩詞文化也頗有研究，在不懈努力下成為甘肅詩詞學(xué)會會員，經(jīng)常與其他文化名人交流詩詞文化藝術(shù)，這又使得他的文化水平有了更大的提升。

細(xì)觀周彥恭的作品，山川秀麗、氣勢雄偉、層次分明、色彩艷麗，遠(yuǎn)處云霧繚繞、山形淡然，近處樹木林立、水草豐美，河流穿梭其間，彎曲綿長。整幅畫意境優(yōu)美、深邃自然、高低錯落，遠(yuǎn)近各不相同，給人無限遐想。《錦繡山巒》和《暢意山水》兩幅作品雖然都有山水自然，但也有不同之處?！稌骋馍剿分卸嗔艘恍┤宋臍庀ⅲh(yuǎn)處山林中的屋舍高低錯落，整齊排列，大有新農(nóng)村之氣象。

《錦繡山巒》 周彥恭/作

有些畫家喜歡山水，有些畫家喜歡花鳥，有些畫家喜歡人物，周彥恭既注重對山川自然美感的抒發(fā)，又重視在其中融入人文氣息，在細(xì)膩的筆觸中將自然和人文完美地融合在一起，給予人們和諧美好的感受。

藝術(shù)創(chuàng)作不是單純的筆法技能的運(yùn)用，也不僅僅是對一些自然景物的描繪，最寶貴的是在創(chuàng)作前、創(chuàng)作中以及創(chuàng)作后獲得美的體驗(yàn)和感受。讓我們在周彥恭的細(xì)膩筆觸、深邃情感、悠遠(yuǎn)意境中一起暢游大自然，體驗(yàn)自然之美。