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        古遠(yuǎn)清:不受待見的研究者

        2022-01-26 21:18:14朱壽桐
        南方文壇 2022年1期
        關(guān)鍵詞:研究者現(xiàn)象學(xué)術(shù)

        古遠(yuǎn)清先生研究水平的高卓,研究個(gè)性的鮮明,研究成果的豐碩,都已經(jīng),并且正在,而且將會(huì)繼續(xù)成為大家熱議的題目,我不想贅言。我想說說古遠(yuǎn)清先生的“糗事”,即,他還是一個(gè)每每“不受待見”的研究者。

        所謂不受待見的研究者,就是他所從事的研究不能得到研究對(duì)象及其周圍文化環(huán)境的認(rèn)可、肯定、支持、鼓勵(lì),而是相反,受到忌妒、排斥、譏諷、舍棄,至少是不認(rèn)同。

        研究者不受待見可能是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。你肩不能挑擔(dān),手不能提籃,誰愿意待見你?你不事創(chuàng)作,不擅建造,誰樂意待見你?你明明備受束縛卻扯談思想自由,你明明皓首窮經(jīng)卻妄言瀟灑倜儻,誰刻意待見你?

        研究者不受待見可能還是一個(gè)常見的文化現(xiàn)象。你死讀書,讀死書,誰能待見你?你從書本里搬來教條,壓制別人,反過來要求別人從教條中解脫出來,走向創(chuàng)造,誰敢待見你?你廁身于文化的邊緣,卻以文化中心的守護(hù)人自居,誰會(huì)待見你?

        文人學(xué)者的不受待見,乃是不受別人、局外人待見的意思。當(dāng)然,也可能不受自己人待見,不受同類人待見,那是常有的事,那叫文人相輕。

        以上這樣的社會(huì)現(xiàn)象和文化現(xiàn)象,與我們論題的主人公古遠(yuǎn)清教授沒有太多關(guān)系。我這里所說的是他作為研究者不受被研究者待見的情況。

        有時(shí)候,在研究領(lǐng)域,一種不受待見的現(xiàn)象常常體現(xiàn)為被研究者對(duì)自己羽毛的特別珍惜,而那羽毛很可能是塑料制品硬插上去的,經(jīng)不起別人的撥弄,你去研究它,他反過來覺得你是在有意撥弄,于是將研究者視為仇讎一般。特別是有些文化自信和學(xué)術(shù)自信不太高的作者或研究者,他們憑借著“三腳貓”式的腿腳在文學(xué)或評(píng)論的邊緣地帶鋌而走險(xiǎn)般地賣弄著,所有試圖近前的觀察和相應(yīng)的研究都被視為一種特別需要警惕的挑釁行為,于是,相應(yīng)的研究者便不會(huì)為這樣的研究對(duì)象所“待見”。就在前些日子,一位在文學(xué)評(píng)論界頗有影響的評(píng)論家發(fā)表了關(guān)于“現(xiàn)代性”與“當(dāng)代性”相糾結(jié)的論文,另一位同單位的文學(xué)理論家便湊近“研究”,立即引起被研究者的警覺,讓他警覺到自己的“才疏學(xué)淺、詞不達(dá)意、邏輯混亂”引起了別人的注意,于是在微信群中釀起了一番頗見規(guī)模的筆戰(zhàn)。這是不待見研究者的一種常見現(xiàn)象。網(wǎng)傳一位市級(jí)音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)不懂葫蘆絲吹奏,卻憑借自己的身份參與表演秀,結(jié)果將樂器拿倒了還在自我陶醉、裝模作樣地“吹奏”。近旁的演奏專家近前示意,要她拿正葫蘆絲,竟然被當(dāng)事人警惕地、厭煩地避開了。這樣的情形活靈活現(xiàn)地展示了一種不受待見的“觀察”和研究的情形。

        還有的時(shí)候,在研究領(lǐng)域,一種不受待見的現(xiàn)象體現(xiàn)在一些過于寂寞的被研究者對(duì)偶爾具有的研究、評(píng)論的一種過激反應(yīng),這種過激反應(yīng)可能導(dǎo)致一種社會(huì)聚焦,于是以不待見研究者的方式進(jìn)行自我炒作。前些年,一位研究澳門文學(xué)的學(xué)者參與我的研究項(xiàng)目來澳門訪學(xué),順便寫了一篇介紹、論述澳門某小說家的文章,揭載于《澳門日?qǐng)?bào)》文藝評(píng)論版。該文對(duì)該小說家的評(píng)價(jià)相當(dāng)正面,對(duì)他的生平介紹態(tài)度也相當(dāng)積極,甚至在總體評(píng)價(jià)上帶有某種提攜的成分,按說應(yīng)該是值得被研究者當(dāng)面致謝的。誰知竟然遭到研究對(duì)象的質(zhì)詢:是誰同意這位研究者寫這篇文章并且發(fā)表的?據(jù)說這事情還鬧到了特區(qū)政府相關(guān)部門。真是令人哭笑不得,尷尬不已:辛辛苦苦的研究,掏心掏肺的努力,甚至搜腸刮肚的贊揚(yáng),本意在于以“理解”、鼓勵(lì)的方式為澳門文學(xué)和澳門創(chuàng)作者發(fā)聲,可結(jié)果卻被不待見若此。還是澳門文學(xué)界的朋友道出了真諦:學(xué)者寫了論文,發(fā)表了,很可能不會(huì)引人注意,更難讓政府部門知曉,而他這么一不待見,則周圍人就會(huì)關(guān)注此事,連政府也知道了,宣傳效應(yīng)不就擴(kuò)大了嗎?更有甚者,過了些年,名人逸事中還可能有某某作家拒絕評(píng)論家好評(píng)的佳話,那他的形象就更其“高亮”了。果若此言,此作者也就有些太過分了,為了宣傳自己、成就自己招數(shù)使盡,卻不管不受待見的研究者所受的冷遇。

        更有的時(shí)候,一種狹隘的學(xué)術(shù)資源占有者,也會(huì)不待見相關(guān)的研究,以及相應(yīng)的研究者,因?yàn)樗麑⑵渌芯空咭暈樽约旱母?jìng)爭(zhēng)者。這種情況常常發(fā)生在具有特殊地位和影響力但幅員相對(duì)狹窄的地區(qū),一般來說這樣的地方不會(huì)待見外來的研究者,類似于古遠(yuǎn)清這樣的學(xué)者。有些地區(qū)的同行面對(duì)外來的研究(這個(gè)詞組有些奇怪,學(xué)術(shù)研究是人文公器,研究本來就不應(yīng)該分內(nèi)在與外來)總是顯得過于緊張,每遇到對(duì)這一地區(qū)的文學(xué)文化現(xiàn)象感興趣的研究者,便如同遭遇入侵之?dāng)?,好像這些研究領(lǐng)域和相關(guān)研究課題早已圈進(jìn)了他自家的領(lǐng)地,不容別人覬覦,其他人一旦有意問津,則視為仇寇,對(duì)之予以排斥、打擊或者諷刺。這種對(duì)學(xué)術(shù)研究者不僅不待見而且隨時(shí)準(zhǔn)備加以排擠、進(jìn)擊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,發(fā)生于古遠(yuǎn)清這樣的學(xué)者身上的概率更大。為什么?我不想說古遠(yuǎn)清的學(xué)術(shù)水平讓一定區(qū)域的研究者有所忌恨,但可以從以下三方面進(jìn)行分析。第一,古遠(yuǎn)清作為“外向型”的學(xué)者,其選題常常涉入陌生的地帶和特別的領(lǐng)域,“侵犯”別人領(lǐng)地在他而言幾乎是大概率事件。第二,古遠(yuǎn)清學(xué)術(shù)思維活躍,經(jīng)常對(duì)研究對(duì)象提出新異的界定,這很容易搶讀者的眼球,自然會(huì)引起某些同行的側(cè)目而視。第三,古遠(yuǎn)清作為一位文學(xué)史家的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)興趣常常使他不安于做一般的文學(xué)批評(píng)家,而這“修史”的熱忱每每會(huì)觸動(dòng)本地域研究者的敏感神經(jīng),于是對(duì)他不得不多有忌憚。既然所遭受的多是這樣的忌憚,怎么可能受到“待見”?

        有時(shí)候,在研究領(lǐng)域,一種不受待見的研究常常是被研究者自我膨脹的結(jié)果,自我膨脹到異常敏感與研究者對(duì)自己的判斷與評(píng)論,這種判斷與評(píng)論達(dá)不到自己所期望的高度,于是憤然作色,于是拂袖而去,于是道路以目。他與某位著名作家的官司其實(shí)一開始肇始于他對(duì)這位作家的研究,這樣的研究不僅使他不受待見,而且與他對(duì)簿公堂,這當(dāng)然是他作為研究者不受待見的特別的例子。

        以上這些文學(xué)批評(píng)中的不受待見的學(xué)術(shù)現(xiàn)象,與古遠(yuǎn)清先生都密切相關(guān)。古遠(yuǎn)清先生是我印象中最常常體驗(yàn)不受待見待遇的研究者。

        我不知道他是否有冤屈,盡管他從來不屑于表述出來:我們?yōu)槭裁磿?huì)不受被研究者以及被研究者的環(huán)境“待見”。我們辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè),焚膏繼晷,碧落黃泉,查找資料,比對(duì)理論,尋證細(xì)節(jié),斟酌字句,為一定的對(duì)象寫下研究文字,可是落得個(gè)不受人家待見,這豈非比竇娥還冤?

        我自己遇到過這種情況。有幸結(jié)識(shí)一位詩人,他通過一個(gè)朋友向我求序。那詩作非常一般,但考慮到作者是個(gè)退伍軍人,二三十年寫作興趣濃而不減,是一個(gè)有生活與創(chuàng)作熱忱的寫作者,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,當(dāng)然也要指出作品中的一些有待改進(jìn)的地方,特別是一些舊體詩詞平仄不合、對(duì)仗不整的問題。我辛辛苦苦寫出了一篇文章,發(fā)給他,他不僅棄之不用,而且置之不理,從此偶爾相見,亦渾如路人。朋友轉(zhuǎn)話說,本想我多有嘉勉,沒想到寫了那么多有待改進(jìn)的地方,這哪里是作序,分明是批評(píng)。我猜想這“嘉勉”二字也出自朋友之口,那位作者實(shí)際上期望的可能是我的一篇歌功頌德的“宏文”。我赧然、憮然,更多的則是悻悻然,有些忿忿然,這么多的然,其實(shí)是說五味雜陳,什么體驗(yàn)都有。這稿件是我對(duì)特定的研究對(duì)象量身定制的,其他地方不能用,當(dāng)然也不愿意用出來,硬是白白地寫了那么兩三千字,之前還認(rèn)真地閱讀那些陌生的有些怪異的作品,核對(duì)一些詩詞的格律規(guī)范,特別是有些詞可能有不同的變律,不查清楚是不好隨便說人家的,這得花費(fèi)多大的功夫。遺憾的是這篇文章成了無用的“盲腸”,而且自己還順便成了不受人待見的主。

        由自己的體驗(yàn)總結(jié)出不受待見的意思之一:不迎合被研究者的趣味、口味,堅(jiān)持按照自己的學(xué)術(shù)良知進(jìn)行學(xué)術(shù)發(fā)言。古遠(yuǎn)清先生在這方面做得比我們多得多,受到的不待見也一定比我多,因?yàn)樗麖膩砭筒皇且粋€(gè)善于巧言令色地對(duì)別人作廉價(jià)吹噓的學(xué)者。他說過他有過三次與我所說的辛苦“寫序”而不受待見的經(jīng)歷。他的研究一向堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)見解,恪守自己的美學(xué)、詩學(xué)、歷史學(xué)原則,我行我素地進(jìn)行特立獨(dú)行的學(xué)術(shù)研究,在學(xué)術(shù)研究的道路上踽踽獨(dú)步,很少呼應(yīng)甚至回應(yīng)同行者的言語與觀察,更很少揣摩研究對(duì)象自己的意趣與傾向。他對(duì)于香港、臺(tái)灣、澳門文學(xué)的現(xiàn)象判斷,包括對(duì)一些重要作家的評(píng)價(jià)等等,都往往別出心裁,別開蹊徑,雖然有些被研究者對(duì)此并不滿意,但古遠(yuǎn)清先生一笑置之,處之坦然,我行我素,匠心不改,由此體現(xiàn)出來的是一種可貴的學(xué)術(shù)品格,學(xué)人風(fēng)度。細(xì)細(xì)想來,在我們的文學(xué)評(píng)論界和學(xué)術(shù)研究界,長(zhǎng)期以來,是不是太多人云亦云、爾儂我儂的理論現(xiàn)象了?大家都熱衷于說同樣的關(guān)鍵詞,熱衷于呼應(yīng)但實(shí)際上是重復(fù)已經(jīng)成勢(shì)或正在成勢(shì)的說法、概念、理論、表述、判斷、推論等等,圍繞這一種說法,一個(gè)人說了,然后幾個(gè)人說,然后所有人跟著說,被研究被批評(píng)的那些作家樂得接受:原來我們的創(chuàng)作在評(píng)論家們的理論賬簿上是有說道的,于是皆大歡喜,中間也間或會(huì)有一些人出來反思,好像我說得比你早,對(duì)方就說,我說得比你全。不少理論家和批評(píng)家就是這樣過來的,他們用此種方法拿了教授,拿了各種各樣的名頭,也同時(shí)拿到了被研究者的待見,但自己到底說了哪些真正屬于自己的話,只有他自己知道以及天知道。但古遠(yuǎn)清先生從來就不屬于這樣的研究者,他從不跟著別的人胡謅令人欣喜的概念,或者談令人耳熟能詳?shù)脑掝},所有的判斷都來自自己的領(lǐng)悟與思考,甚至非常固執(zhí)地拒絕一切已經(jīng)成勢(shì)的觀念和觀察的啟發(fā)。他的香港文學(xué)研究、臺(tái)灣文學(xué)研究,無論對(duì)作家定位的判斷,還是對(duì)文學(xué)歷史時(shí)段劃分的認(rèn)定,都體現(xiàn)出與眾不同的思維和方式。

        他的《臺(tái)灣當(dāng)代文學(xué)事典》是一部足資借鑒、足資參考的學(xué)術(shù)著作,其中收錄了臺(tái)灣文學(xué)史料與作家作品的全方位信息,應(yīng)該是大陸學(xué)術(shù)界迄今為止關(guān)于臺(tái)灣文學(xué)最為翔實(shí)的且具檢索性和工具性功能的資料集成,不過古遠(yuǎn)清非常注意學(xué)術(shù)解讀和學(xué)術(shù)判斷的獨(dú)步性,對(duì)“雙陳”大戰(zhàn)、“三陳會(huì)戰(zhàn)”等文學(xué)現(xiàn)象,概括地表述都顯出有些夸張的異端,再如“余光中向歷史自首”“陳映真兩次被捕”“唐文標(biāo)事件”“封殺於梨華”“周令飛飛臺(tái)引發(fā)的魯迅熱”“邱妙津等作家自殺”等,既有濃烈的時(shí)代氣息和歷史記憶意味,又有復(fù)雜生動(dòng)的情節(jié)性,即對(duì)于一般讀者而言也會(huì)葆有相當(dāng)?shù)拈喿x魅力,更重要的是,敢于冒當(dāng)事人(至少部分當(dāng)事人)之不待見,甚至是大不韙,敢于做出自己的判斷與解讀,這樣的研究,需要學(xué)術(shù)定力,也需要學(xué)術(shù)自信,需要克服來自學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面的各種孤獨(dú)的恐慌情緒。

        古遠(yuǎn)清在學(xué)術(shù)上從不缺少幽默、調(diào)侃的風(fēng)格,可同時(shí)又保持著犀利甚至尖銳的批評(píng)風(fēng)格,體現(xiàn)的常常是年輕人的血?dú)夥絼偟淖雠?。他的學(xué)術(shù)批評(píng)常常指名道姓,不留情面,當(dāng)然同時(shí)也顯出一種學(xué)術(shù)正直和義正詞嚴(yán)。我記得他2016年對(duì)于日本學(xué)者藤井省三所著的《華語圈文學(xué)史》的批評(píng)可謂字字千鈞,痛快淋漓,除了學(xué)理的堅(jiān)持而外還體現(xiàn)出學(xué)術(shù)意氣和文化意氣的力量,看得人確實(shí)過癮。其實(shí),“華語圈文學(xué)”同“華語系文學(xué)”從概念內(nèi)涵上異曲同工,都帶有濃厚的非學(xué)術(shù)性考量,對(duì)于這種非學(xué)術(shù)性因素的撕剝,體現(xiàn)的是一種暢快果敢的氣性。古遠(yuǎn)清給這樣的批評(píng)風(fēng)格作過概括,叫作“不戴面具”的批評(píng),那是他在一篇悼念文章中對(duì)袁良駿先生的形容,其實(shí)也應(yīng)該是這位保持著年輕人血性和作風(fēng)的古遠(yuǎn)清的夫子自道。這些學(xué)術(shù)批評(píng)體現(xiàn)出研究者的膽識(shí)和魄力,當(dāng)然也會(huì)引起被批評(píng)者的不快、不適和不待見。

        這樣的研究讓許多同行學(xué)者耳目一新,也不免惹得別人側(cè)目而視。我就曾經(jīng)聽到一位作者這樣“懟”古遠(yuǎn)清先生:你怎么說的就是跟別人不一樣?他的意思是,別人都說我怎樣怎樣,你怎么就那么“低八度”地說我?

        這話說開了,其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的道理,學(xué)術(shù)研究,文學(xué)研究,就是應(yīng)該由研究者自己說話,這話說得別人覺得中聽不中聽,或者當(dāng)事人是不是可以接受,其實(shí)并不重要。但長(zhǎng)期以來的學(xué)術(shù)研究偏偏就在這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的常識(shí)性的問題上屢屢犯難,我們自己是不是也有這樣的體驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)自己的說法、自己的判斷、自己的表述與許多人不一樣,與重要的人物不一樣,與會(huì)議的主調(diào)不一樣,這時(shí)候就會(huì)覺得恐慌?這恐慌就像獨(dú)立高處的那種惶惶然的恐懼,這不叫恐高癥,這叫“恐孤癥”。只有古遠(yuǎn)清老師沒有這樣的“恐孤癥”,因?yàn)樗軌蛎鎺θ輰?duì)待所有不待見的指控或指責(zé),并且依然我行我素,甚至變本加厲。

        既然我們叫這種現(xiàn)象為“恐孤癥”,看來就是一種病癥,那應(yīng)該鄭重對(duì)待,像古遠(yuǎn)清先生這樣。文學(xué)研究者有許多人罹患這樣的“恐孤癥”,養(yǎng)成了跟從別人的習(xí)慣,而且一旦不跟從都覺得心里發(fā)毛,精神恐慌,原來是學(xué)術(shù)自信受到了極大的摧殘,甚至變得蕩然無存。最可悲的還不是這樣“恐孤癥”的罹患者,而是根本沒有機(jī)會(huì)覺察這種病與自己有關(guān)的現(xiàn)象:如果一個(gè)研究者從來就沒想到過選擇自己的學(xué)術(shù)路徑,說自己的話,運(yùn)用自己的思維,跑出自己的見解,那么,連“恐孤癥”的滋味都體嘗不到。

        于是,文學(xué)研究或者學(xué)術(shù)研究有幾種境界:一是無緣、無資格、無準(zhǔn)備去體驗(yàn)思想、觀念、評(píng)論、判斷“恐孤癥”的學(xué)者;二是罹患這樣的“恐孤癥”并且迅速“克服”這樣的病癥然后抵達(dá)無病無癥狀態(tài);三是罹患并體驗(yàn)到這樣的“恐孤癥”,又常常不能自拔地深陷其中,繼續(xù)凈場(chǎng)地體驗(yàn)這樣的恐懼;四是感受到“恐孤癥”癥候,但好不引以為意,更不引以為異,而是樂此不疲,絕不改弦更張,從不引以為懼,以為學(xué)術(shù)必有的常態(tài),這樣的境界便是古遠(yuǎn)清的境界?!?/p>

        (朱壽桐,澳門大學(xué)中文系)

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