嚴仁華

摘要：后勤管理是中學管理工作中的重要環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)的后勤管理對學校各項工作的順利開展起到了重要的基礎(chǔ)保障作用。后勤管理工作的功能有多種，主要包括計劃功能、控制功能和服務(wù)功能，其總體還是屬于一項復(fù)雜且繁瑣的工作。因此為了保證后勤管理工作能夠?qū)W校的日常和發(fā)展起到積極的促進作用，在新時期創(chuàng)新優(yōu)化學校后勤管理，提高后勤管理的工作效能，充分發(fā)揮后勤管理的實效性有著十分重要的意義。

關(guān)鍵字：中學;后勤管理;優(yōu)化路徑

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

現(xiàn)階段，中學的教育改革在不斷推進，學校的各方面都要進行不斷革新才能適應(yīng)新課改給學校教育提出的新要求，素質(zhì)教育和雙減政策的提出也給予了學生更多的自由學習時間。學生在學校的生活和安全問題越來越受到家長的關(guān)注，學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)多年工作經(jīng)驗分析，也能意識到后勤管理工作的重要性。新時期，學校后勤管理工作的創(chuàng)新應(yīng)該結(jié)合新狀況、新政策和新技術(shù)，進行積極大膽的探索與改革。

一、創(chuàng)新優(yōu)化中學后勤管理的必要性

（一）有利于推進學校內(nèi)部管理系統(tǒng)的深化改革

后勤管理工作作為學校整個管理體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個學校管理系統(tǒng)中有著牽一發(fā)而動全身的重要作用，因此創(chuàng)新優(yōu)化中學后勤管理對學校其他部門管理的深化改革有著至關(guān)重要的影響。學校的人事、行政、財務(wù)甚至是教學工作的改革和推進都必須要完備的后勤管理的保障中才能妥善進行。因此我們可以說學校后勤管理工作的創(chuàng)新優(yōu)化是深化學校內(nèi)部管理系統(tǒng)改革的重要一環(huán)，對提高教職人員的工作水平、提升學校的整體管理水平都有積極的促進作用。

（二）有利于推動學校在新時期獲得更好的發(fā)展

后勤管理工作起到了維護學校有序展開各種工作的基礎(chǔ)保障作用，沒有完備的后勤管理作為支撐，學校就有可能會陷入混亂的狀態(tài)。新時期新形勢下，中學生在心理和生理上都出現(xiàn)了新的變化，加上各種教育教學改革的不斷推進，學校在發(fā)展的過程中很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。有了完備的后勤管理作為保障，學校就能夠在新時期獲得更加穩(wěn)定的發(fā)展，在此基礎(chǔ)上不斷提高學校的辦學水平和教育質(zhì)量。

二、創(chuàng)新優(yōu)化中學后勤管理的策略

（一）建立健全相關(guān)規(guī)章制度

無論是企業(yè)還是學校，在后勤管理上都要建立健全完善的規(guī)章制度，只有這樣才能確保后勤管理工作的順利進行。學校的后勤管理部門應(yīng)該確定具體的規(guī)章制度，讓工作人員有章可依，保證后勤管理工作的規(guī)范化展開。針對新時期學生安全管理工作呈現(xiàn)的新態(tài)勢，負責后勤管理的工作人員要和學校里的其他教職工做好合作分工，保證學校的每項基礎(chǔ)工作都可以落實到位[1]。例如為了保證學生在學校期間的安全問題，后勤部門可以聯(lián)合成立安全責任工作小組，切實保證學生的餐飲、活動等安全。除此之外，學校后勤管理部門還可以和學生家長進行積極溝通，與其簽訂學生安全責任書，讓家長明確有關(guān)學生安全問題的重要性，和學校做好配合，確保學生能夠安全度過學校生活和家庭生活。

（二）做好監(jiān)督、反饋和評價

學校后勤管理工作應(yīng)該有一整套嚴密的監(jiān)督、反饋、評價機制來保證后勤管理工作的質(zhì)量。首先后勤管理部門應(yīng)該要對后勤管理信息進行公開化處理，讓管理工作始終處于一個透明可看的狀態(tài)，以便學校可以及時進行監(jiān)督。其次，學校后勤部門可以借助先進的信息技術(shù)，例如大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，分析學校師生的實際需求，這樣后勤管理部門就可以根據(jù)師生的需要有效開展后續(xù)的工作。除此之外，學校后勤管理部門還應(yīng)該建立完整的評價系統(tǒng)，讓師生和其他教職工對管理人員在工作中的行為進行反饋和評價，后勤管理部門據(jù)此作出自己的工作調(diào)整和人員安排與獎懲。

（三）更新相關(guān)信息工作設(shè)備

進入新時期，現(xiàn)代化的發(fā)展離不開信息化的進步，因此學校后勤管理部門在進行創(chuàng)新優(yōu)化的過程中必須依托信息技術(shù)，對硬件或者是軟件進行信息化更新。中學應(yīng)該加大在信息化設(shè)施上的資金投入，為后勤管理部門配備比較齊全的計算機設(shè)備，將后勤管理工作朝著更加信息化的方向引導(dǎo)[2]。例如學?？梢越柚畔⒓夹g(shù)建立健全食堂食品安全監(jiān)督管理后臺、日常學校物資采購記錄平臺、學校安全管理平臺等。后勤管理部門的工作者也應(yīng)該提升自身的管理素質(zhì)和信息技術(shù)的使用能力，對先進的設(shè)備要做到準確掌握和熟練操作，并且做好設(shè)備的維護，以此來不斷提升自身的工作水平。

結(jié)語

綜上所述，中學學校后勤管理工作的創(chuàng)新優(yōu)化，是新時期整個學校管理工作能夠順利展開的必要環(huán)節(jié)，直接影響了學生的學習和生活狀況、教職工的工作狀況以及學校的辦學質(zhì)量。因此學校在進行后勤管理制度的優(yōu)化創(chuàng)新時，應(yīng)該綜合多方人員的建議，分析學?，F(xiàn)階段后前管理方面存在的不足，對人事管理、安全管理等方面作出全面的改善。與此同時，學校還要看到管理依托信息技術(shù)的必要性，將信息技術(shù)充分應(yīng)用進后勤管理創(chuàng)新中，豐富后勤管理的方式方法。

參考文獻

[1]陳小平.優(yōu)化后勤管理模式，創(chuàng)新良好學習環(huán)境[J].文理導(dǎo)航：教育研究與實踐，2020（2）：2.

[2]黃千如.關(guān)于學校后勤管理工作的創(chuàng)新策略研究[J].山海經(jīng)：教育前沿，2020（2）：1.