本報(bào)綜合消息 ? 為深入推進(jìn)“新強(qiáng)師工程”，充分發(fā)揮名教師、名校（園）長(zhǎng)、名班主任工作室的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)素質(zhì)的提升，建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍，同時(shí)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提升廣東省級(jí)工作室的影響力和知名度，本特設(shè)“三名”工作室專欄，向廣東省各工作室征稿。

工作室專欄稿件包括工作室專稿和教研成果。工作室專稿即為工作室立傳，包括：成立背景、主持人及成員簡(jiǎn)介、工作室理念及特色、活動(dòng)開展、課題研究、獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、輻射推廣等，不超過3000字。教研成果可發(fā)表主持人、成員的課題或論文。

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