（118000）遼寧省丹東市元寶區(qū)金山鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)四班 井 皓

“寶貝，還有一只鴨子呢？你看見(jiàn)了嗎？”媽媽一邊喂鴨一邊問(wèn)我。“我……我……沒(méi)有看見(jiàn)！”我的心“怦怦”直跳，“它可能出去玩了吧！”“那你還愣著干什么？還不快去找一找！”“嗯！”我低著頭慢慢地向院外挪去。那只鴨早就被我“毀尸滅跡”了，我只能裝模作樣找鴨子。

這事說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。下午，我做完了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便一個(gè)人在院子里拍起了籃球，復(fù)習(xí)體育課老師教的運(yùn)球過(guò)人動(dòng)作。我是個(gè)體育迷，最佩服“飛人”喬丹。

想著想著，我也仿佛成了“飛人”喬丹。球在我的手上自如運(yùn)轉(zhuǎn)。忽然，我家的小鴨不知從什么地方冒了出來(lái)，一個(gè)個(gè)搖著黃黃的胖身體向我走來(lái)，好像在向我示威——你能運(yùn)球過(guò)我們嗎？它們穿著黃色的隊(duì)服，多像“湖人隊(duì)”的成員！好嘞！既然你們向我發(fā)起了挑戰(zhàn)……看我的！于是，我便在鴨子面前表演起來(lái)?！昂岁?duì)”成員被我的球嚇得四散奔跑。

不好！我忽然覺(jué)得腳底一軟。呀，踩到什么了？我連忙低頭看。這一看不要緊，我頓時(shí)倒吸了一口冷氣！呀！我踩到一只鴨子了！它倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。我連忙扔下籃球，拎起小鴨的腳脖子，搖了搖。小鴨的身子也隨著搖了搖。難道，它被我踩死了？這該怎么辦哪！媽媽回家一定會(huì)責(zé)備我的。我的腦袋嗡嗡響，不知怎么辦才好。如果不告訴媽媽行不行？可是媽媽終究會(huì)發(fā)現(xiàn)的。那該怎么辦呢？對(duì)！一不做二不休！干脆來(lái)一個(gè)“毀尸滅跡”！可是，我要把小鴨藏到哪兒呢？我拎著小鴨在院子里四處打轉(zhuǎn)。放到籃子下？不成！媽媽晚上會(huì)拿籃子洗菜的。放到草堆那兒？媽媽拿草時(shí)不就看見(jiàn)了嗎？我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！我就把鴨子藏到門(mén)口的黃沙堆里吧！

“寶貝，小鴨找到了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有！”“你快來(lái)！看看這是什么？”我連忙跑進(jìn)院子，媽媽指著院子中央的一小攤血問(wèn)：“你說(shuō)，這是怎么回事？”我的頭一下子大了——我忘記把地上的血收拾干凈了。我的眼淚一下子流了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽，是我不好，下午我一不小心把小鴨踩死了……”“你呀！什么時(shí)候?qū)W會(huì)了說(shuō)謊……”媽媽一下子被我激怒了，對(duì)我開(kāi)始了“暴風(fēng)驟雨”。我又悔恨又難過(guò)，傷心地哭了起來(lái)。

毛遂自薦

經(jīng)歷了這件事，我更認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。生活中，我們不可以欺騙他人。做了錯(cuò)事之后，我們要勇于及時(shí)承認(rèn)。事后，我們還要想辦法及時(shí)補(bǔ)救，將損失降到最低。這才是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说恼_選擇。親愛(ài)的小朋友們，大家說(shuō)，是不是這樣？

（井 皓）

教師評(píng)語(yǔ)

文章開(kāi)頭巧設(shè)懸念，引人入勝。文中生動(dòng)地寫(xiě)出了一個(gè)明知找不到鴨子卻迫于壓力不得不出門(mén)尋找鴨子的孩子的無(wú)奈、糾結(jié)和緊張。文中“毀尸滅跡”“暴風(fēng)驟雨”等詞語(yǔ)的使用，增加了可讀性和趣味性，讓我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮少年的童心童趣?！拔摇辈豢杀苊庖馐芤粓?chǎng)“暴風(fēng)驟雨”，可這妙趣橫生的文筆實(shí)在是激不起讀者的同情，卻讓讀者禁不住捧腹大笑。全文主題突出、中心明確、結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫(xiě)生動(dòng)形象，實(shí)屬一篇難得的佳作。

（張 宴）

七嘴八舌

康如琳

本篇文章運(yùn)用了多種修辭手法，具體可感的心理描寫(xiě)表現(xiàn)了主人公心中的緊張感。文章總體生動(dòng)有趣，但是結(jié)尾有點(diǎn)兒讓人失望，要是修改修改一定更完美。

寧香穎

這篇文章的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣，讀者讀后腦中都會(huì)形成畫(huà)面。不過(guò)，我覺(jué)得結(jié)尾再寫(xiě)寫(xiě)吸取了怎樣的教訓(xùn)，就更好了。

劉鈺涵

想必，大家都有令人難忘的瞬間吧！這篇文章就可以算讓作者難忘的童年瞬間。作者用自己的真實(shí)經(jīng)歷領(lǐng)悟到：一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印Ｅc大家共勉！

李青航

這篇文章想象力真是豐富，比如把小鴨子比成籃球隊(duì)員。文章通過(guò)對(duì)心理活動(dòng)的描寫(xiě)，表現(xiàn)了“我”說(shuō)謊后的后悔和難過(guò)。語(yǔ)言輕松幽默，給文章增添了一抹色彩。小作者通過(guò)這篇文章告訴了我們：做錯(cuò)事也不能說(shuō)謊，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要做知錯(cuò)就改的好孩子。