邱大洲 李 敏
(University of the Cordilleras,2600)
企業(yè)進行工商管理的目標是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)等基本理論,通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策,保障企業(yè)的生存和發(fā)展。對于一個企業(yè)來說,企業(yè)的發(fā)展程度是由企業(yè)的管理水平?jīng)Q定的,想要在市場中取得競爭優(yōu)勢,就需要提高企業(yè)管理水平,優(yōu)化企業(yè)的經(jīng)營與管理模式。盡管在現(xiàn)階段絕大多數(shù)企業(yè)都意識到了提高管理水平的重要性,但是,依然有部分企業(yè)未能正確地認識到工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的積極意義,在工商管理培訓(xùn)過程中存在著一系列的問題。因此,對企業(yè)內(nèi)部管理人員進行科學(xué)、有效的培訓(xùn),滿足企業(yè)的管理需求是現(xiàn)階段一個企業(yè)需要重點考慮的問題。
管理人員是企業(yè)管理工作的主體,管理人員的綜合素質(zhì)水平在一定程度上決定著企業(yè)管理工作的質(zhì)量。但是調(diào)查結(jié)果顯示,在現(xiàn)階段有很多企業(yè)的管理人員的綜合素質(zhì)都沒有達到能夠有效管理企業(yè)的專業(yè)標準。一方面,一些領(lǐng)導(dǎo)人員缺乏專業(yè)的管理知識與技能儲備;另一方面,一些管理人員雖然是高才生,但是由于工作經(jīng)驗較少,缺乏足夠的實踐能力。而企業(yè)開展工商管理培訓(xùn)就可以針對這些管理人員存在的問題進行有效的解決,并豐富他們的專業(yè)管理知識儲備,更新、拓展他們的管理技能,還可以通過具體的管理案例分析彌補管理人員實踐經(jīng)驗上的不足。企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中,工商管理人員要為企業(yè)提供必要的幫助,所以說,開展工商管理培訓(xùn)有利于提高企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)。
對于一個企業(yè)來說,經(jīng)營效率關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展。然而,經(jīng)營效率的提高與高水平的管理人才有著密切的聯(lián)系。企業(yè)管理人才的輸入一方面來自招聘;另一方面源自對企業(yè)現(xiàn)有人才的培訓(xùn)教育。而通過招聘這種方式輸入的人才有限,所以通過工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理人才的管理水平才是企業(yè)提高經(jīng)營效率的最優(yōu)途徑。
在經(jīng)濟新常態(tài)和經(jīng)濟全球化的背景下,企業(yè)想要更好地發(fā)展就必須創(chuàng)新自身的經(jīng)營管理模式。而企業(yè)開展科學(xué)的工商管理培訓(xùn),就可以讓企業(yè)管理人員及時地跟上時代經(jīng)濟的發(fā)展,更新自己的經(jīng)營管理理念,并學(xué)習、掌握一些新的管理理論和先進的管理方法。這樣一來,這些經(jīng)過工商管理培訓(xùn)的企業(yè)管理人員就可以對企業(yè)的經(jīng)營管理模式進行反思和總結(jié),擺脫傳統(tǒng)模式的制約與局限,創(chuàng)新優(yōu)化企業(yè)的經(jīng)營管理模式,實現(xiàn)企業(yè)的科學(xué)有效發(fā)展。
當前國內(nèi)外市場競爭愈發(fā)激烈,企業(yè)想要生存發(fā)展,唯有不斷地提高自身的核心競爭力,而企業(yè)開展工商管理培訓(xùn)可以有效地提升企業(yè)的管理水平,從而增強自身競爭能力。具體來說,任何企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展的過程中都會出現(xiàn)一定的不足與局限,遭遇各種問題。而開展工商管理培訓(xùn)就可以將企業(yè)的各項工作數(shù)據(jù)、對應(yīng)的專業(yè)知識與技能整合起來,并通過結(jié)合市場發(fā)展情況和外界先進的管理經(jīng)驗,從而及時并準確地找到企業(yè)經(jīng)營管理中存在的不足與缺陷。然后在此基礎(chǔ)上為企業(yè)有針對性地制定科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,從而讓企業(yè)可以找準發(fā)展方向和具體的發(fā)展路徑,實現(xiàn)核心競爭力的增長。
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)階段大多數(shù)企業(yè)對工商管理培訓(xùn)的重視程度并不夠,這也就導(dǎo)致工商管理培訓(xùn)難以發(fā)揮出其原有的作用。一方面,很多企業(yè)缺乏對工商管理的了解與認識,甚至一些中小型企業(yè)完全沒有工商管理這個概念,對工商管理培訓(xùn)更是毫不在意;另一方面,盡管部分企業(yè)意識到了開展工商管理培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的必要性,但是卻沒有給予其足夠的重視。這些企業(yè)認為工商管理培訓(xùn)只是一項形式化的任務(wù),只需要走走程序就行了,在實際培訓(xùn)中既沒有對結(jié)合培訓(xùn)目標制定科學(xué)有效的培訓(xùn)內(nèi)容,也沒有在培訓(xùn)之后對培訓(xùn)效果進行檢驗。企業(yè)方面都沒有給予工商管理培訓(xùn)足夠的重視,企業(yè)員工更不會重視這個培訓(xùn),參與培訓(xùn)的態(tài)度較為消極。最后也就導(dǎo)致企業(yè)的工商管理培訓(xùn)始終停留在形式上。
盡管很多企業(yè)都開展了工商管理培訓(xùn),但是有很大一部分企業(yè)開展的工商管理培訓(xùn)的質(zhì)量都不高,究其原因就是培訓(xùn)內(nèi)容單一有限,培訓(xùn)內(nèi)容的價值比較膚淺。這部分企業(yè)堅持著傳統(tǒng)的管理模式,沒有以長遠的眼光認識工商管理培訓(xùn)的重要性,只考慮當下的利益與需求。在實際情況中也就沒有結(jié)合具體的市場情況來更新培訓(xùn)內(nèi)容,忽視了對新理論與新技術(shù)的引進,導(dǎo)致工商管理培訓(xùn)的內(nèi)容較為落后,最終造成企業(yè)工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的下降。
雖然很多企業(yè)都意識到工商管理培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的重要性,并將培訓(xùn)落實到了實踐中,但是卻因為師資力量的不足而導(dǎo)致培訓(xùn)難以發(fā)揮出原有的效果。現(xiàn)階段,我國在企業(yè)工商管理培訓(xùn)隊伍的建設(shè)方面沒有投入太多的力量,在市場中普遍缺乏專業(yè)的工商管理培訓(xùn)師資隊伍。這也就在一定程度上造成了企業(yè)想要進行工商管理培訓(xùn)卻沒有合格的師資隊伍作為有效的支撐,因此,很多企業(yè)在開展工商管理培訓(xùn)時都是走走程序,安排一些領(lǐng)導(dǎo)開展講座,并沒有實質(zhì)性的培訓(xùn)意義。
企業(yè)要想通過工商管理培訓(xùn)提高自身的管理水平,首先要做的就是提高對工商管理培訓(xùn)的重視程度,給予企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作足夠的重視。一方面,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要充分地意識和了解到工商管理培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的價值,然后再以身作則,主動積極地學(xué)習工商管理理論與技能,讓自己成為合格的領(lǐng)導(dǎo)人。與此同時還需要在整個企業(yè)中營造工商管理培訓(xùn)的良好氛圍,在普及、開展工商管理培訓(xùn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)各級管理人員積極地參與到工商管理培訓(xùn)中來。
另一方面,在傳統(tǒng)觀念的影響下,不管是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人抑或基層管理人員都認為工商管理培訓(xùn)只需要走走程序、走走形式,這在很大程度上阻礙了工商管理培訓(xùn)工作的有效開展。所以,不管是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層還是管理層都需要積極地轉(zhuǎn)變這一錯誤的理念,不能簡單地將工商管理培訓(xùn)看作一項普遍的工作,而是要將其提升到企業(yè)戰(zhàn)略的高度。在實際情況中不斷地提高對企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重視程度,讓培訓(xùn)的必要性與意義價值深入每一位企業(yè)員工的內(nèi)心,實現(xiàn)高質(zhì)量的工商管理培訓(xùn)。
想要提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)的效率與質(zhì)量,就需要不斷地更新培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,以此滿足不斷增長的企業(yè)管理運營需求。一方面,在內(nèi)容層面上,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和市場的不斷變化,企業(yè)工商管理培訓(xùn)的內(nèi)容不能一成不變,而是要緊隨市場變化與經(jīng)濟發(fā)展,及時地更新先進的工商管理理念與管理技能,豐富和深化培訓(xùn)內(nèi)容。與此同時要以市場的具體需求為導(dǎo)向,不斷地挖掘工商管理培訓(xùn)資源,制定科學(xué)的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)內(nèi)容。
另一方面,在方式層面上,傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式過于單一與呆板,難以發(fā)揮培訓(xùn)工作的原有作用。而現(xiàn)如今是信息化時代,企業(yè)可以積極地借助信息技術(shù)來開展工商管理培訓(xùn)。信息技術(shù)可以打破時間與空間的限制,企業(yè)員工可以自由地選擇受訓(xùn)時間與內(nèi)容,這在很大程度上提高了員工的參與積極性。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)可以采取線上授課和線下實踐相結(jié)合的形式來進行高效的培訓(xùn),進一步提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)的效率與質(zhì)量,促進企業(yè)管理水平的提升。
高素質(zhì)的專業(yè)師資隊伍是提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作質(zhì)量的關(guān)鍵,所以,企業(yè)需要建設(shè)專業(yè)的師資隊伍,為開展工商管理培訓(xùn)提高強有力的支撐。一方面,企業(yè)需要從社會中積極地引進專業(yè)的工商管理人才,從專業(yè)能力、教育水平、實踐能力等角度對招聘人員進行全面的篩選,確保引進的工商管理人才可以達到開展培訓(xùn)的標準,以此建設(shè)專業(yè)的培訓(xùn)師資隊伍;另一方面,企業(yè)在建設(shè)完成工商管理培訓(xùn)師資隊伍之后,也需要引導(dǎo)師資隊伍不斷地加強自身建設(shè)工作。師資隊伍需要根據(jù)自身的缺陷與不足進行查缺補漏,不斷地進行學(xué)習,讓自身的工商管理理念與教育方法始終保持先進性。只有這樣師資隊伍才能發(fā)揮最大的潛力與最高效的作用,企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作也將進一步地發(fā)展。
制約企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作高效開展的一個重要因素就是企業(yè)沒有建立科學(xué)的培訓(xùn)考核機制,因此,企業(yè)想要更好地通過開展工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平就需要完善培訓(xùn)考核機制。企業(yè)需要根據(jù)具體需求轉(zhuǎn)變考核方向,對于工商管理培訓(xùn)來說,其最主要的目的還是為了提高管理人員的管理能力,而不是單純地為了豐富他們的理論儲備。所以,企業(yè)需要更加注重實戰(zhàn)檢驗,實現(xiàn)理論考核與實踐考核的有機融合,避免在培訓(xùn)完之后卻沒有實質(zhì)性效果這種問題的出現(xiàn)。除此之外,企業(yè)需要在培訓(xùn)結(jié)束之后對受訓(xùn)員工進行跟蹤評價,定期地考察這些員工是否將所學(xué)知識與技能進行了有效的應(yīng)用。以此完善工商管理培訓(xùn)的考核機制,促進工商管理培訓(xùn)工作質(zhì)量的進一步提高。
綜上所述,加強工商企業(yè)管理培訓(xùn)對提升企業(yè)的管理水平具有重要的積極意義。企業(yè)需要認識到工商管理培訓(xùn)的價值與作用,在實際工作中更新培訓(xùn)內(nèi)容與方法,建設(shè)專業(yè)的師資隊伍,完善培訓(xùn)的考核機制,提高工商管理培訓(xùn)的效率與質(zhì)量,進一步促進企業(yè)管理水平的提升。