甘肅省酒泉市金塔縣幼兒園 景秀梅

設(shè)計(jì)意圖：每個(gè)孩子都會(huì)做夢(mèng)，而夢(mèng)的內(nèi)容也是豐富多彩的。在日常午休結(jié)束后，我常常聽到孩子們說自己做了一個(gè)美美的夢(mèng)或是有點(diǎn)難過的夢(mèng)，于是，我設(shè)計(jì)了中班美術(shù)活動(dòng)“小魚的夢(mèng)”。在活動(dòng)中，我用“變魔術(shù)”的方法引導(dǎo)幼兒觀察、感知，并運(yùn)用多種繪畫工具嘗試新的繪畫方法——排水畫法——讓孩子們?cè)谳p松、自由的氛圍中根據(jù)自己的想法編織一個(gè)個(gè)“魚寶寶”的夢(mèng)境。孩子們?cè)诋嬕划?、刷一刷、玩一玩中體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，既滿足了孩子們對(duì)游戲的喜好，又培養(yǎng)了幼兒對(duì)色彩的感知力。

活動(dòng)目標(biāo)：1.了解排水畫法，感受排水畫與其他繪畫的不同效果。

2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力，引導(dǎo)其初步理解不一樣的色彩可以表現(xiàn)不同的夢(mèng)境。

3.愿意參加美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：欣賞過各類美麗的魚，對(duì)魚的外形特征、花紋色彩有所了解。

2.材料準(zhǔn)備：水粉紙、油畫棒、排刷、紙巾、PPT音樂課件。

反思：

從活動(dòng)開始到活動(dòng)結(jié)束，我們可以看出孩子們非常喜歡此次美術(shù)活動(dòng)——他們大膽表達(dá)自己的想法，積極動(dòng)手創(chuàng)作，最終達(dá)成了活動(dòng)目標(biāo)。

在整個(gè)實(shí)施過程中，我運(yùn)用了“提供問題情境—激發(fā)幼兒創(chuàng)作動(dòng)機(jī)—引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)”的層層遞進(jìn)的教學(xué)策略，通過“變魔術(shù)”的方式引導(dǎo)幼兒探索用色調(diào)的冷暖來表達(dá)自己的心情，并用“水油分離”的繪畫方式循序漸進(jìn)地讓幼兒體驗(yàn)不一樣的繪畫活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“以幼兒為本”這一活動(dòng)宗旨。