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        醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)模式在小兒門診包皮手術(shù)管理中的應(yīng)用

        2021-12-27 10:22:22陳普新陶艷玲
        中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理 2021年11期
        關(guān)鍵詞:包皮醫(yī)護(hù)換藥

        張 慶,陳普新,陶艷玲

        (深圳市龍崗中心醫(yī)院,廣東深圳,518100)

        包皮過(guò)長(zhǎng)和包莖是兒童泌尿外科常見(jiàn)的疾病,包皮環(huán)切術(shù)是其臨床常見(jiàn)治療方法[1]。寒、暑假是兒童行包皮環(huán)切術(shù)的高峰時(shí)間段,如何應(yīng)對(duì)高峰期包皮手術(shù)需求是醫(yī)護(hù)人員急需解決的難題[2]。本研究采用醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)模式進(jìn)行小兒門診包皮手術(shù)管理,取得了良好效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般對(duì)象

        選取2020年7月15日—7月30日深圳市龍崗中心醫(yī)院泌尿外科門診行包皮手術(shù)的6~14歲患兒120例為研究對(duì)象,所有患兒均行體格檢查和詳細(xì)的病史詢問(wèn),排除血液系統(tǒng)功能障礙、認(rèn)知障礙及不能配合視覺(jué)模擬評(píng)分法者。按照隨機(jī)數(shù)字表分為觀察組與對(duì)照組,各60例。2組一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

        1.2 方法

        1.2.1 干預(yù)前準(zhǔn)備:①成立包皮換藥專責(zé)護(hù)士小組。由2名泌尿外科傷口小組成員組成,參與包皮手術(shù)專科理論學(xué)習(xí)4課時(shí),門診換藥室培訓(xùn)1周,跟班資深泌尿外科醫(yī)生進(jìn)行包皮手術(shù)觀摩及換藥實(shí)踐1周并考核合格。②將原兩個(gè)病區(qū)劃分為觀察組區(qū)域與對(duì)照組區(qū)域。兩組之間并不相連,醫(yī)護(hù)人員共同輪值。手術(shù)在各自區(qū)域?qū)?剖中g(shù)間完成。③預(yù)試驗(yàn)。為了保證干預(yù)方案的可行性和順利進(jìn)行,在正式分組研究前,抽取10名小兒門診包皮手術(shù)患兒進(jìn)行預(yù)試驗(yàn),以檢查設(shè)計(jì)方案、調(diào)查表有無(wú)不妥之處。在指導(dǎo)過(guò)程中研究者及時(shí)記錄患兒家屬的反饋信息,并進(jìn)行必要的修改,完善干預(yù)方案。

        1.2.2 常規(guī)手術(shù)管理:對(duì)照組采用常規(guī)手術(shù)管理。①預(yù)約患兒手術(shù)環(huán)節(jié)。醫(yī)生面診患兒時(shí)進(jìn)行術(shù)前咨詢,開(kāi)具手術(shù)單及術(shù)前抽血檢查,登記相關(guān)信息并隨后根據(jù)自己手術(shù)排期情況聯(lián)系患兒家屬并確定手術(shù)日期,告知術(shù)前準(zhǔn)備事宜。②手術(shù)分配環(huán)節(jié)。手術(shù)當(dāng)日護(hù)士接待患兒后,通知醫(yī)生,由手術(shù)醫(yī)生跟患兒及家屬溝通手術(shù)方式,簽署知情同意書并安排手術(shù)臺(tái)次,護(hù)士引導(dǎo)患兒前往候術(shù)區(qū)待術(shù)。③術(shù)前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。護(hù)士準(zhǔn)備手術(shù)用物,手術(shù)醫(yī)生涂抹局麻藥等。④手術(shù)環(huán)節(jié):由手術(shù)醫(yī)生獨(dú)立完成,并與患兒家屬溝通術(shù)后換藥時(shí)間,換藥時(shí)間通常依據(jù)手術(shù)醫(yī)師上班時(shí)間而定,一般為術(shù)后第2~3天。⑤術(shù)后觀察環(huán)節(jié):護(hù)士負(fù)責(zé)患兒的術(shù)后病區(qū)觀察和術(shù)后護(hù)理指導(dǎo),給予口頭與書面的健康教育。⑥術(shù)后換藥環(huán)節(jié):患兒來(lái)院后,護(hù)士聯(lián)系手術(shù)醫(yī)生,由手術(shù)醫(yī)生負(fù)責(zé)換藥前噴涂利多卡因氣霧劑,待充分浸潤(rùn)后給予換藥。

        1.2.3 醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)全流程管理:觀察組采用包皮手術(shù)醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)全流程管理的模式。①預(yù)約患兒手術(shù)環(huán)節(jié)。醫(yī)生面診患兒時(shí)進(jìn)行術(shù)前咨詢,積極與患兒和家屬溝通,建立信任感;接待護(hù)士將患兒及家屬拉入微信群,評(píng)估患兒及家屬微信的操作熟練程度。利用微信分享功能,將術(shù)前宣教內(nèi)容發(fā)至個(gè)人,如手術(shù)前注意事項(xiàng)、手術(shù)操作演示、疾病相關(guān)知識(shí)等,以便患兒及家屬隨時(shí)查看,消除顧慮。微信溝通、確定手術(shù)時(shí)間,并告知患兒及家屬術(shù)前1晚徹底清洗會(huì)陰部,更換寬松、舒適的純棉衣褲。②手術(shù)分配環(huán)節(jié)。手術(shù)當(dāng)日患兒按微信預(yù)約的時(shí)間到達(dá)門診,醫(yī)生跟患兒及家屬溝通手術(shù)方式,簽署知情同意書,護(hù)士引導(dǎo)患兒前往候術(shù)區(qū)待術(shù),播放輕音樂(lè),舒緩情緒。③術(shù)前準(zhǔn)備環(huán)節(jié):醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)用物,術(shù)前皮膚準(zhǔn)備,換藥專責(zé)護(hù)士給患兒涂抹局麻藥并記錄上藥時(shí)間,同時(shí)播放兒歌或動(dòng)畫片。④手術(shù)環(huán)節(jié):由醫(yī)生執(zhí)行手術(shù)操作,護(hù)士進(jìn)行心理疏導(dǎo),術(shù)中予手機(jī)游戲或動(dòng)畫片安撫,轉(zhuǎn)移注意力。⑤術(shù)后觀察環(huán)節(jié)。換藥專責(zé)護(hù)士負(fù)責(zé)患兒的術(shù)后病區(qū)觀察和術(shù)后護(hù)理指導(dǎo),給予口頭與書面的健康教育,將術(shù)后居家護(hù)理指導(dǎo)、行為指導(dǎo)等內(nèi)容利用微信推送給患兒家屬。⑥術(shù)后換藥環(huán)節(jié):由換藥專責(zé)護(hù)士負(fù)責(zé)換藥前噴涂利多卡因氣霧劑,待充分浸潤(rùn)后給予換藥,若有術(shù)區(qū)嚴(yán)重水腫、黏連、出血的患兒,則聯(lián)系醫(yī)生,及時(shí)處理。

        1.3 觀察指標(biāo)

        觀察2組患兒換藥疼痛程度以及包皮水腫情況,記錄2組患兒預(yù)約手術(shù)排期時(shí)間、手術(shù)日術(shù)前等待時(shí)間、術(shù)后換藥等待時(shí)間,比較2組醫(yī)護(hù)患3者的滿意度。換藥換藥疼痛程度采用詞語(yǔ)評(píng)定量表法,根據(jù)患兒對(duì)疼痛的語(yǔ)言描述,將疼痛分度。小兒門診包皮手術(shù)參與者醫(yī)生14名、護(hù)士16名,均以問(wèn)卷形式調(diào)查。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        2 結(jié)果

        2.1 2組換藥疼痛及術(shù)后水腫比較

        觀察組換藥疼痛評(píng)分(3.30±0.60)分,低于對(duì)照組(7.30±0.70)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組術(shù)后發(fā)生水腫6(10.00%)例,對(duì)照組術(shù)后發(fā)生水腫24(40.00%)例,觀察組術(shù)后水腫發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

        2.2 兩組患兒預(yù)約手術(shù)排期時(shí)間、手術(shù)日術(shù)前等待時(shí)間、術(shù)后換藥等待時(shí)間

        觀察組預(yù)約手術(shù)排期時(shí)間、手術(shù)日術(shù)前等待時(shí)間、術(shù)后換藥等待時(shí)間均短于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。

        表1 2組患者手術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)比較(±s)

        表1 2組患者手術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)比較(±s)

        與對(duì)照組比較,*P<0.05。

        組別對(duì)照組觀察組例數(shù)60 60手術(shù)排期時(shí)間/h 99.1±8.2 38.6±0.5*手術(shù)當(dāng)日等待時(shí)間/min 61.5±14.3 41.4±9.7*換藥等待時(shí)間/min 88.3±23.1 35.4±9.2*

        2.3 兩組醫(yī)護(hù)患滿意度比較

        觀察組患兒家屬滿意度、醫(yī)生滿意度、護(hù)士滿意度均高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。

        表2 兩組滿意度評(píng)價(jià)指標(biāo)比較(±s) 分

        表2 兩組滿意度評(píng)價(jià)指標(biāo)比較(±s) 分

        與對(duì)照組比較,*P<0.05。

        組別對(duì)照組觀察組患兒家屬滿意度73.3±5.6 94.6±3.5*醫(yī)生滿意度31.5±14.3 97.4±1.3*護(hù)士滿意度58.6±23.1 95.4±2.4*

        3 討論

        聯(lián)動(dòng)原意是指若干個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物,一個(gè)運(yùn)動(dòng)或變化時(shí),其他的也跟著運(yùn)動(dòng)或變化。醫(yī)療和護(hù)理工作是醫(yī)療活動(dòng)中相輔相成、不可分割的兩個(gè)部分[3]。傳統(tǒng)的門診包皮手術(shù)多由醫(yī)生一方對(duì)患者進(jìn)行圍手術(shù)期全流程的管理,更多的關(guān)注于手術(shù)本身,而忽略了術(shù)前及術(shù)后護(hù)理以及患者的體驗(yàn)感。研究[4]表明??谱o(hù)士加入診治活動(dòng)有利于醫(yī)護(hù)協(xié)作,專科護(hù)士診治前后的溝通以及針對(duì)患者的個(gè)性化、全程化的健康指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),使得門診醫(yī)生可以更專心地投入到患者的醫(yī)療診治工作中[5]。本研究醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)管理模式指換藥專責(zé)護(hù)士主導(dǎo)的醫(yī)護(hù)聯(lián)合管理方式,即換藥護(hù)士負(fù)責(zé)手術(shù)各環(huán)節(jié)銜接的協(xié)調(diào)、處理、術(shù)后換藥,并根據(jù)患者具體情況判斷是否需要醫(yī)生進(jìn)一步干預(yù)。醫(yī)生負(fù)責(zé)完成手術(shù)、術(shù)后并發(fā)癥處理。該模式是以護(hù)士為紐帶,以患者為中心,醫(yī)護(hù)患三者緊密聯(lián)動(dòng)和暢通溝通的團(tuán)隊(duì)合作模式,實(shí)現(xiàn)了“醫(yī)護(hù)整體聯(lián)動(dòng)、醫(yī)患雙向互動(dòng)”的優(yōu)質(zhì)就醫(yī)體驗(yàn)[6]。

        護(hù)士更新專業(yè)技能,角色轉(zhuǎn)變,從醫(yī)生助手轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)估者、實(shí)施者、健康教育者、協(xié)調(diào)者、創(chuàng)新者,充分發(fā)揮了護(hù)理專業(yè)價(jià)值,拓寬了護(hù)理內(nèi)涵。包皮手術(shù)患者管理極為重要,應(yīng)該培養(yǎng)包皮??乒芾砣藛T、護(hù)理人員的人才以保證包皮手術(shù)的安全有效[1]。觀察組包皮??乒芾砣藛T及專業(yè)護(hù)理人員以醫(yī)護(hù)聯(lián)合術(shù)前咨詢、術(shù)前宣教、術(shù)前協(xié)調(diào)、術(shù)中協(xié)作、術(shù)后護(hù)理、術(shù)后換藥等多種形式切入,并始終將護(hù)理的人文關(guān)懷貫穿在工作細(xì)節(jié)中。術(shù)前,患兒往往由于負(fù)性情緒的存在而出現(xiàn)較大的抵觸和排斥行為[7],護(hù)理人員通過(guò)興趣誘導(dǎo),術(shù)中播放音樂(lè)和動(dòng)畫片,允許術(shù)中及換藥時(shí)玩手機(jī)游戲,很大程度上舒緩了兒童的緊張心理[8-9]。護(hù)士進(jìn)行局麻藥物涂抹,能精準(zhǔn)把握麻醉的時(shí)間,從而做出合理的手術(shù)安排。護(hù)士以微信為基礎(chǔ)開(kāi)展延續(xù)性護(hù)理,通過(guò)圖片、課件、聲音、視頻等多種多樣的形式,生動(dòng)地講解康復(fù)相關(guān)知識(shí),患兒及家屬易于理解,便于保存,隨時(shí)可以翻閱,康復(fù)相關(guān)知識(shí)攝取簡(jiǎn)單方便[10]。此外,還可以進(jìn)行線上指導(dǎo),補(bǔ)充護(hù)理要點(diǎn),如指導(dǎo)術(shù)后患兒跪式排尿[11]、術(shù)后沐浴方法等,健康教育質(zhì)量明顯提高。

        Giramonti等[12]研究發(fā)現(xiàn),訓(xùn)練有素的??谱o(hù)士能獨(dú)立且安全的完成包皮環(huán)切術(shù),說(shuō)明護(hù)士在包皮環(huán)切術(shù)全過(guò)程中不僅是協(xié)助者,也可以成為參與者。鄧春華教授主編的《中國(guó)男科疾病診斷治療指南與專家共識(shí)(2016版)》指出,術(shù)后第1天復(fù)診,觀察出血與淤血腫脹等情況,及時(shí)換藥調(diào)整彈力繃帶松緊度[13]。手術(shù)醫(yī)生要參與輪值、病房夜班以及手術(shù)等,通常復(fù)診換藥會(huì)安排術(shù)后第2~3天,彈力繃帶壓迫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),易造成淋巴的回流受限,導(dǎo)致陰莖頭水腫[14]。觀察組則是由護(hù)士進(jìn)行門診換藥,能使患兒在最佳復(fù)診時(shí)間內(nèi)換藥。本研究結(jié)果也顯示,觀察組術(shù)后水腫情況明顯優(yōu)于對(duì)照組。換藥不僅考驗(yàn)護(hù)士的技術(shù)操作水平,同時(shí)還應(yīng)不斷優(yōu)化換藥技術(shù),提高換藥舒適度。本研究在實(shí)踐過(guò)程中,改良了換藥技術(shù),將優(yōu)拓水凝膠敷料替代了之前的凡士林紗塊作為內(nèi)層敷料[15],自粘纏彈力繃帶作為外層敷料[16],有效降低了患兒換藥的疼痛感和出血發(fā)生率。

        醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)管理縮短了患者等待時(shí)間,提升了醫(yī)護(hù)患三方滿意度。研究[17]表明,影響患者就醫(yī)體驗(yàn)的因素有患者就診的便利性、醫(yī)患溝通的有效性、醫(yī)院信息的可及性。對(duì)照組患者主要聯(lián)絡(luò)人為手術(shù)醫(yī)生,聯(lián)絡(luò)方式為面談。但在實(shí)際工作中,醫(yī)生不僅要負(fù)責(zé)門診的患者,同時(shí)還要管理住院部患者,與患者的溝通有限。觀察組患者聯(lián)絡(luò)人為門診護(hù)士,聯(lián)絡(luò)方式為面談及微信?;純壕驮\全程均有護(hù)士指引安排,將手術(shù)安排、麻醉等待、換藥等待具體信息明確告知患方,患方可以合理安排就診時(shí)間,從而提升了患者就醫(yī)體驗(yàn)。醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)模式下,醫(yī)生主要責(zé)核心的面診和手術(shù)環(huán)節(jié),大大提高了醫(yī)生的工作效率,不僅手術(shù)及換藥等候時(shí)間縮短,就診環(huán)境也明顯改善。

        綜上所述,醫(yī)護(hù)聯(lián)動(dòng)模式,基于流程再造,醫(yī)護(hù)緊密合作,明確分工,最大限度發(fā)揮專業(yè)人員核心價(jià)值,提升效能,改善患者體驗(yàn),提高了醫(yī)護(hù)、患者與社會(huì)滿意度,有利于醫(yī)院在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中保有優(yōu)勢(shì),提高經(jīng)濟(jì)效益及影響力,值得推廣。

        利益沖突聲明:作者聲明本文無(wú)利益沖突。

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