王夢瑤

（南京傳媒學(xué)院,江蘇南京 210000）

一、國產(chǎn)軍事題材紀(jì)錄片的發(fā)展概況

提及國產(chǎn)軍事紀(jì)錄片，要追溯到我國早期的新聞紀(jì)錄片。早期的新聞紀(jì)錄片大多是對革命與戰(zhàn)爭的記錄。特別是抗戰(zhàn)時(shí)期，中國許多電影制片廠紛紛投身于抗戰(zhàn)紀(jì)錄片拍攝（如《淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》《我們的南京》《延安和八路軍》等），為后人研究抗戰(zhàn)歷史留下了珍貴的影像資料。

新中國成立后的幾十年中，我國軍事題材紀(jì)錄片雖穩(wěn)步發(fā)展，但存在重歷史事件而輕現(xiàn)實(shí)表達(dá)的問題，特別是對于歷史偉人戎馬一生的專題紀(jì)錄片以及長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等重要事件的相關(guān)作品占大多數(shù)，而展現(xiàn)軍人風(fēng)采的題材占少數(shù)。不過在此時(shí)期，軍事題材紀(jì)錄片作為一種媒介話語，承載著獨(dú)特的政治使命，其本質(zhì)也是意識(shí)形態(tài)的話語，它必然表達(dá)和確認(rèn)其制作者的社會(huì)和政治態(tài)，所以難免會(huì)有濃重的政治意識(shí)形態(tài)痕跡。因此，特別是在和平年代，以歷史事件或文獻(xiàn)為主要題材的軍事紀(jì)錄片通過對于歷史記憶的講述與再現(xiàn)，不僅可以成為一種高效的宣傳教化手段，更有助于強(qiáng)化人民的國族認(rèn)同。

1980年，中央電視臺(tái)推出了中國首個(gè)軍事題材紀(jì)錄片欄目《人民子弟兵》，開始向人民大眾呈現(xiàn)國家的國防與軍事水平，同時(shí)也轉(zhuǎn)變了重歷史輕現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)作方向，將鏡頭對準(zhǔn)生活在軍營中的普通軍人，通過軍營生活的記錄來呈現(xiàn)個(gè)體人物的精神世界與內(nèi)心情感。自此，我國的軍事紀(jì)錄片開始步入繁榮發(fā)展時(shí)期。1991年央視又創(chuàng)辦了《軍事天地》欄目，以普及軍事、國防知識(shí)，提高全民的國防意識(shí)為重要任務(wù)，攝制了一批普適性較強(qiáng)的高質(zhì)量紀(jì)錄片，如《兵器趣談》《中國軍用飛機(jī)》《中國軍?！返?。

如今，中央七套的軍事頻道憑借其資源整合優(yōu)勢，成為我國軍事題材紀(jì)錄片穩(wěn)定的播出渠道與平臺(tái)，特別是軍事紀(jì)實(shí)欄目《軍事紀(jì)實(shí)》，不僅聚焦我國經(jīng)典戰(zhàn)役、英雄人物，還有新時(shí)代我軍強(qiáng)軍、興軍的實(shí)踐故事。但是，當(dāng)下的軍事題材紀(jì)錄片仍脫離不了傳統(tǒng)的創(chuàng)作理念?？v觀央視和省級衛(wèi)視的播出內(nèi)容，當(dāng)下軍事題材紀(jì)錄片大體上可以分為兩類：一是以壯觀場面展現(xiàn)軍事力量的強(qiáng)大，宣傳軍隊(duì)工作；二是通過關(guān)注軍人與故事來呈現(xiàn)軍人精神。這就難免會(huì)存在敘事模式單一、內(nèi)容同質(zhì)化、政治宣教明顯等問題。久而久之，在大眾的認(rèn)知中，軍事類紀(jì)錄片就是重大題材、宏觀場面，表達(dá)軍人艱苦訓(xùn)練、無私奉獻(xiàn)，所塑造的軍人形象在普通大眾眼中是神圣、高達(dá)、無所不能的。雖然在一定程度上樹立了中國軍人的精氣神，但脫離了生活的軍人并非真實(shí)地呈現(xiàn)。

然而隨著新時(shí)代影像市場的商業(yè)化轉(zhuǎn)型，受眾與內(nèi)容形成了新的聯(lián)結(jié)，二者互相影響與融合，軍事題材紀(jì)錄片也有了新時(shí)代的宣傳任務(wù)與重點(diǎn)，開始積極尋求主流價(jià)值形態(tài)與市場化運(yùn)作的平衡，注重年輕化的表達(dá)，書寫了新時(shí)代的軍人形象與氣質(zhì)。

二、紀(jì)錄片《新兵請入列》的年輕化表達(dá)

2021年，央視網(wǎng)和騰訊視頻聯(lián)合出品的軍事類紀(jì)錄片《新兵請入列》，將目光聚焦到一群初來乍到的新兵身上，以青春的00后為主角，運(yùn)用貼近生活的視角呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物。該片立足于保家衛(wèi)國、無私奉獻(xiàn)的宏大命題，其創(chuàng)作理念卻突破了以往紀(jì)錄片中以時(shí)代背景、關(guān)鍵事跡、英雄人物為主線的故事模式。

《新兵請入列》對傳統(tǒng)的創(chuàng)作理念做顛覆性的創(chuàng)新，人物不再是成熟的軍人形象而是一群涉世未深的新兵；重點(diǎn)不再凸顯令人驚嘆的軍事成果，而是呈現(xiàn)過程中的辛酸與奮斗；主題更是從直接彰顯軍人精神到參差不齊的個(gè)體成長與轉(zhuǎn)變。此片為軍事題材紀(jì)錄片提供了一種全新的年輕化的表達(dá)方式。

1.“成長”的母題書寫：由新兵到軍人

“成長”母題作為影像價(jià)值文化的精神內(nèi)涵，根植于各類題材的創(chuàng)作中?！俺砷L”是中西方文學(xué)的核心敘事母題之一，莫迪凱·馬科斯(Mordecai Marcus)在她的《美國成長小說研究》一書中說：成長小說“一類把成長描述青少年對外部世界的認(rèn)知過程；另一類把成長闡釋為認(rèn)識(shí)自我身份與價(jià)值、調(diào)整自我與社會(huì)關(guān)系的過程?！迸c成長相關(guān)的內(nèi)容因其對故事或內(nèi)心的歷時(shí)性書寫，極易與觀眾產(chǎn)生共情?！缎卤埲肓小窔v時(shí)半年，扎根現(xiàn)實(shí)軍營生活，記錄了不同身份的00后個(gè)體在新兵連中的成長與變化。180天后進(jìn)入部隊(duì)的他們才算蛻變?yōu)橐幻嬲能娙?，這個(gè)充滿艱苦與絕望的過程會(huì)不斷刷新對自我身份的認(rèn)知，也會(huì)重新定義自己的價(jià)值。

根據(jù)海德格爾提出的“此在”與“共在”問題，共在空間指的是個(gè)體和他人同時(shí)顯現(xiàn)的存在方式，與他人互動(dòng)的經(jīng)歷常常會(huì)促使個(gè)體發(fā)現(xiàn)自我存在的本真意義。因而，人物的個(gè)體成長必然與“他者”發(fā)證關(guān)聯(lián)，由此衍生為不同的成長故事，這成為此片整體的敘事線索?！缎卤埲肓小穼⑿靿艉啤⒍螡欀?、林俊龍、蔡灼瑜等幾位不同的人物、情節(jié)、場景等統(tǒng)一到人物成長過程的行為中，為觀眾架構(gòu)出富有戲劇張力的故事線，進(jìn)而迸發(fā)出感性層面的情感體驗(yàn)。

片中的典型是一名北大哲學(xué)系的高才生——徐夢浩，剛?cè)胄卤B就被任命為新兵班長，故事剛開始就面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。同班新兵不服他的訓(xùn)話，更不認(rèn)同他的治理方式，“大家都是新兵，憑什么你指揮大家干活？”；因隊(duì)友不認(rèn)同他分配工作的方式，在刷完工作上產(chǎn)生激烈爭吵；集體沒有團(tuán)結(jié)意識(shí)，個(gè)別新兵囂張跋扈不服管理；比賽訓(xùn)練拖班級后腿……一系列難題讓之前生活在“象牙塔”中的徐夢浩茫然失措，在實(shí)踐為王的新兵連，之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)全無用武之地。徐夢浩選擇當(dāng)兵的理由是鍛煉、改造自己，所以他并沒有因?yàn)楦鞣N困難而退縮，直面自己的挑戰(zhàn)，在老兵的指引下，他從自身找原因，意識(shí)到自己行事方式存在問題，同時(shí)也改變了自己生疏刻板的交流方式，以德服人、以理服人，用真情實(shí)感打動(dòng)隊(duì)友，借助野炊活動(dòng)，主動(dòng)融入集體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了和戰(zhàn)友的“破冰”，最終憑借人格魅力把集體擰成一股繩，打造出團(tuán)結(jié)的鋼鐵班級。處于共在空間的徐夢浩通過與隊(duì)友、班長等他者的故事關(guān)聯(lián)，將凝聚著個(gè)人與集體的身份認(rèn)同內(nèi)化為成長敘事的精神維度。

另外，《新兵請入列》的精神內(nèi)核是將成長母題與家國情懷融合在一起。以年輕人的視角代入“保家衛(wèi)國”身份的轉(zhuǎn)變，啟發(fā)著當(dāng)下年輕人對“躺平”與“喪”的思辨。紀(jì)錄片第一集開頭在新兵應(yīng)征入伍時(shí)，關(guān)于“是否愿意上戰(zhàn)場”，會(huì)聽到幾個(gè)稍顯猶豫的回答；在進(jìn)行新兵訓(xùn)練時(shí)，也會(huì)看到幾個(gè)不想堅(jiān)持，“自己真的不行”的身影；在被班長點(diǎn)名批評時(shí)，也會(huì)有幾個(gè)不在意不反思的臉龐。然而到第七集片尾，純真可愛的“新兵蛋子”通過充滿絕望的成長歷程，喊出了“誓死捍衛(wèi)祖國”的豪情壯志。他們在成長中面臨著和家人團(tuán)聚與堅(jiān)守職責(zé)的內(nèi)心抉擇，形成了蛻變的高光時(shí)刻。

新兵，雖無法直接呈現(xiàn)成熟軍人的神圣、高大形象，但其成長敘事的平實(shí)筆觸與質(zhì)樸的風(fēng)格下，積蓄著軍人精神中進(jìn)步與發(fā)奮的潛力，亦步亦趨的實(shí)現(xiàn)著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的現(xiàn)實(shí)理想。

2.“個(gè)體”的形象呈現(xiàn)：凸顯00后新面貌

成長與青春常以“伴生”關(guān)系構(gòu)成主題?！缎卤埲肓小返闹鹘钦巧谛率兰o(jì)、長在新時(shí)代的00后新兵。00后是被“標(biāo)簽化”的一代，“二次元”“網(wǎng)生代”“嬌生慣養(yǎng)”“不成熟”等構(gòu)成了了大眾對他們的負(fù)面評價(jià)。近些年，隨著主流媒體“去標(biāo)簽化”的報(bào)道轉(zhuǎn)向，00后的媒介形象得到重塑和再造，逐漸破除了受眾對其的固有認(rèn)知和刻板印象，開始呈現(xiàn)積極正面的形象。如今的“00后”呈現(xiàn)出敢于拼搏、能吃苦、喜歡探索發(fā)明、開放新潮等形象特點(diǎn)。

軍營中的新兵，為大眾呈現(xiàn)了不一樣的00后。當(dāng)他們穿上一身作訓(xùn)服，這些少年身上就肩負(fù)了新的意義。《新兵請入列》中所選取的具備多元性、代表性、戲劇性的00后個(gè)體，脫離了軍人身份的意義表述，呈現(xiàn)出與觀眾日常生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的具體時(shí)空中的具體人物的具體行為以及具體心理。比如陸軍新兵段潤芝，云南大學(xué)本科在校生，性格活潑且學(xué)習(xí)優(yōu)異，父母的掌中寶，在熄燈后的緊急集合中，反復(fù)的打包讓她徹徹底底的當(dāng)了一回“學(xué)渣”。這位外表嬌弱的小姑娘，眼眶泛紅的一瞬就緊緊抓住了觀眾的內(nèi)心，開始擔(dān)憂她是否能堅(jiān)持下來，同時(shí)，她樂觀的心態(tài)又讓觀眾對她抱有無限的期待。當(dāng)然，不負(fù)眾望，段潤芝成為一名駐藏戍邊的女兵，并在第一次高原三公里跑步比賽中奪得第二名的好成績。初來乍到的段潤芝身上毫無半點(diǎn)軍人氣質(zhì)，正是這種性格反差不斷牽引著故事的敘事動(dòng)力，讓觀眾見證了她的蛻變。由此可見，個(gè)體化的形象呈現(xiàn)更易于拉近與觀眾的心理距離，從而吸引觀眾更加關(guān)注片中人物的性格變化與故事的發(fā)展走向。

我國著名紀(jì)錄片編導(dǎo)冷冶夫，主張紀(jì)錄片要保留生活的“毛邊畫面”，要捕捉一些看似偶然的、無意的、隨隨便便的生活片段和細(xì)節(jié)。此片打破鏡頭對準(zhǔn)艱苦訓(xùn)練、意志堅(jiān)定的人物形象，聚焦到?jīng)]有特殊故事、固定情節(jié)的普通新兵：北大的耿直學(xué)霸徐夢浩；歷出生在海邊，曾是五星級酒店廚師的林俊龍；美術(shù)專業(yè)出身的蔡灼瑜。來自各行各業(yè)的新兵，同時(shí)也體現(xiàn)了我國國防建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，注重后備力量的培養(yǎng)。

《新兵請入列》將一個(gè)個(gè)平凡的“小人物”置于特殊的軍營環(huán)境之下，細(xì)致刻畫了不同的人物性格與細(xì)膩情感，天真、調(diào)皮、成熟、直率等涵蓋了多元化的人物表現(xiàn)，失敗后的堅(jiān)持與不服輸同時(shí)也凸顯了00后的新面貌，樹立了時(shí)代榜樣，構(gòu)建了新時(shí)代年輕人的身份認(rèn)同。

如同片中解說詞所說：拒絕被“喪”主宰，與絕望過招后，學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔。這些新生代00后中的差異化個(gè)體，為軍事題材注入了青春的熱血，年輕一代保家衛(wèi)國的誓言同時(shí)也使成長這個(gè)母題的書寫富有感染力。

3.“趣味”的審美轉(zhuǎn)向：從嚴(yán)肅到親民

要想在媒介融合時(shí)代站穩(wěn)發(fā)展腳跟，紀(jì)錄片勢必要增強(qiáng)“趣味性”。趣味作為一個(gè)美學(xué)含義，指的是藝術(shù)作品中所蘊(yùn)含的自然的、主旨上的和主觀的情趣，這種“趣”指的是作品內(nèi)在的情感價(jià)值，它是審美欣賞者所追求的高層次的情感體驗(yàn)。“趣味性”與“娛樂性”不同，即使它也具有一定的娛樂性功能，但更注重情感的投入與反饋。

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以后，軍事題材紀(jì)錄片褪去了長久以來嚴(yán)肅正經(jīng)的講述風(fēng)格，開始貼近大眾市場的親民性需求。從敘事風(fēng)格上來說，《新兵請入列》通過一個(gè)個(gè)有趣的個(gè)體故事的講述勾畫出一幅雖艱苦卻也有輕松歡樂的軍營生活圖景，同時(shí)，多條故事線的交叉敘事也增強(qiáng)了觀眾的趣味體驗(yàn)。

此片的趣味性還體現(xiàn)在恰到好處出現(xiàn)的風(fēng)趣且富有詩意的旁白?！缎卤埲肓小反蚱屏擞烧傻哪行月曇魜頌檐娛骂}材配旁白的傳統(tǒng)，邀請了央視記者王冰冰來配音。王冰冰甜美俏皮的聲音看似與大眾認(rèn)知中剛正、英氣的軍人形象不搭，但在觀看過程中可以明顯感知，這種語氣豐富、情感細(xì)膩的旁白恰好襯托了可愛、純真、懵懂的新兵形象，刻畫出不同人物的細(xì)節(jié)，如轉(zhuǎn)體左右不分、軍歌演唱跑調(diào)、班長把戰(zhàn)友指揮到“撞樹”等一系列訓(xùn)練過程中的“笑點(diǎn)”，“母胎學(xué)霸”“劃水摸魚”“被現(xiàn)實(shí)摩擦”“伏地魔”等輕松幽默的旁白語言也凸顯了紀(jì)錄片的年輕化表達(dá)。

另外，充滿詩意的抒情語言，也強(qiáng)化了紀(jì)錄片的審美體驗(yàn)。

跨過雪山大海，去往浩瀚蔚藍(lán)，三個(gè)月的新兵連長成一朵朵飽滿的蒲公英。風(fēng)起時(shí)，他們各自去往風(fēng)的彼岸；云靜處，他們努力成長扎根展蔓。新的戰(zhàn)場，攜夢遠(yuǎn)行，不負(fù)光陰，是青年人對世界的回應(yīng)。新的起點(diǎn)，等風(fēng)來，不如，我們追風(fēng)去。

這種詩意化的語言舒緩而平靜，不僅彌補(bǔ)了畫面表現(xiàn)的不足，還延長了情感體悟，深化了主題，給予了觀眾足夠的心理時(shí)間去感受新兵們成長的過程與收獲的喜悅。

“趣味”為軍事題材紀(jì)錄片這種嚴(yán)肅和說教的內(nèi)容形式找到了一個(gè)走進(jìn)大眾視野的好方法。在當(dāng)下這個(gè)全民娛樂化的時(shí)代，影視行業(yè)的競爭日趨白熱化，軍事題材紀(jì)錄片本就不具備競爭優(yōu)勢，在保證其主流意識(shí)形態(tài)不偏離，同時(shí)又能給大眾愉悅享受的基礎(chǔ)上，走親民、趣味的風(fēng)格路線，并不是對過去的完全拋棄或否定，而是對新領(lǐng)域的創(chuàng)新性嘗試，為的是滿足多樣化的市場需求，跟隨觀眾的審美變化。

《新兵請入列》從“為什么想來當(dāng)兵”“如果有戰(zhàn)爭，你上嗎”等一系列問題開篇，通過真實(shí)的新兵訓(xùn)練生活的紀(jì)錄，圍繞成長的思想內(nèi)核，將中國軍人的精神與年輕一代的信念理想相糅合，達(dá)成了新時(shí)代的主題書寫，探索了一條軍事題材紀(jì)錄片講故事、述情感的新體系。

三、新時(shí)代軍事題材紀(jì)錄片的傳播新突破

2018年，播出于中國軍網(wǎng)的八集紀(jì)錄片《新兵》，同樣是以新兵為主要講述，圍繞初訓(xùn)、不適、行進(jìn)、磨礪、初心、血性、“雙實(shí)”和蛻變等八個(gè)關(guān)鍵詞，展現(xiàn)了訓(xùn)練的艱苦與逐夢的過程，刻畫了中國軍人不畏艱苦、認(rèn)真執(zhí)著、吃苦耐勞的寶貴精神品質(zhì)。與《新兵請入列》相比，二者相似的講述對象，不同的敘事風(fēng)格與傳播策略，前者并未引起過多的關(guān)注，后者卻開辟了軍事題材紀(jì)錄片的年輕化表達(dá)模式，為今后同類型紀(jì)錄片的創(chuàng)作提供了創(chuàng)新思路。由此可見，新時(shí)代軍事題材紀(jì)錄片的傳播新突破要遵循三大要素：時(shí)代性、創(chuàng)新性與情感性。

時(shí)代性。內(nèi)容上要聚焦青春一代的精神品質(zhì)，彰顯軍人的生機(jī)與活力。傳播上要立足于媒體融合的時(shí)代背景下談紀(jì)錄片的生存、發(fā)展和未來。媒介融合的快速發(fā)展已經(jīng)很大程度上改變了大眾的收視習(xí)慣，視頻網(wǎng)站正在代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體，手機(jī)等小屏正逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)電視。因此，平臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)化是此類紀(jì)錄片必將面臨的新變化，這是時(shí)代發(fā)展的必然。

騰訊視頻平臺(tái)的《新兵請入列》，既區(qū)別于新媒體平臺(tái)的商業(yè)內(nèi)容，又發(fā)揮了央視網(wǎng)獨(dú)有的軍事內(nèi)容的資源優(yōu)勢。在播出期間利用碎片化的剪輯，以短視頻的方式在抖音、微博等社交媒體平臺(tái)形成有效的傳播引導(dǎo)，引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于新兵故事的講述熱潮，提高了此類紀(jì)錄片的宣發(fā)效率，促進(jìn)了更大范圍的影響，無形中擴(kuò)大了“軍事”題材的受眾范圍，實(shí)現(xiàn)了硬性題材的“軟著陸”。

創(chuàng)新性。運(yùn)用故事化的敘事策略創(chuàng)新敘事形式，滿足大眾的需求，或可借助新媒體技術(shù)，豐富畫面的表現(xiàn)形式與內(nèi)容，增強(qiáng)大眾的沉浸式觀影體驗(yàn)?！缎卤埲肓小冯m未運(yùn)用新技術(shù)手段，但其講述的真實(shí)的人物故事展現(xiàn)了軍人成長過程中的內(nèi)心世界，對于人物細(xì)節(jié)的刻畫比以往紀(jì)錄片中單純的表現(xiàn)軍隊(duì)訓(xùn)練生活更富有戲劇張力。

情感性。軍事題材紀(jì)錄片說到底是講述軍營背景下的人物的故事，若想達(dá)成情感上的互通，必然要打破傳統(tǒng)的、非娛樂性的精英話語的建構(gòu)，因?yàn)橹挥匈N近生活、貼近大眾的平民話語才有助于讓大眾主動(dòng)接受且認(rèn)同主流意識(shí)形態(tài)的表達(dá)。無論是人物的內(nèi)心情感還是作品的精神內(nèi)核，如今的軍事題材紀(jì)錄片不再局限于傳統(tǒng)媒體時(shí)代的各種政治要求，時(shí)代發(fā)展的不可逆為其提供了新的創(chuàng)作契機(jī)。舍棄歷史文獻(xiàn)而選擇現(xiàn)實(shí)關(guān)懷、拒絕嚴(yán)肅正統(tǒng)的話語體系進(jìn)而轉(zhuǎn)向趣味性的審美體驗(yàn)，新時(shí)代的軍事題材紀(jì)錄找到了一條新的突破路徑。

長久以來，軍事題材紀(jì)錄片一直被看作軍隊(duì)、國防的宣傳片，有不少學(xué)者建議應(yīng)當(dāng)從更高的層次、更廣的視野思考現(xiàn)代軍人的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),走進(jìn)軍人的內(nèi)心世界,思考軍人的社會(huì)價(jià)值?！缎卤埲肓小坊蛟S只是為軍事題材紀(jì)錄片的“軟著陸”打開了一扇窗，隨著市場化的改革與推進(jìn)，各類宣傳色彩濃厚的傳統(tǒng)題材的紀(jì)錄片也會(huì)漸漸摒棄各自的精英話語體系，找到自己的破圈之法，以平等的視角記錄與講述真實(shí)的生活與故事。