楊帆

摘要：視覺(jué)表象是聽(tīng)者在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，腦海中顯現(xiàn)的內(nèi)在圖像。大量研究已經(jīng)證明，音樂(lè)可以誘發(fā)視覺(jué)表象，并與情緒誘發(fā)機(jī)制有著密不可分的聯(lián)系。文章總結(jié)并探討了音樂(lè)誘發(fā)視覺(jué)表象的潛在心理和生理因素，以及視覺(jué)表象和情緒之間可能的作用方式。結(jié)果表明： （1）視覺(jué)表象在音樂(lè)情緒體驗(yàn)中的具有重要作用; （2） 現(xiàn)有的研究從四個(gè)角度探討了音樂(lè)誘發(fā)視覺(jué)表象的原因; （3）對(duì)音樂(lè)反應(yīng)的情緒狀態(tài)通常先于視覺(jué)表象的形成，并可能會(huì)在后續(xù)產(chǎn)生情緒與視覺(jué)表象的相互影響過(guò)程。

關(guān)鍵詞：音樂(lè) 情緒 視覺(jué)表象 時(shí)間 心理機(jī)制

引言：

音樂(lè)作為一種以聲音為表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，與人類情緒情感有著密切的聯(lián)系。音樂(lè)與人類的情感形式在邏輯上有一致性。與其他藝術(shù)形式相比，音樂(lè)所具備的感性材料與審美形式，使其更具有表達(dá)與影響情緒情感的優(yōu)異性。

音樂(lè)誘發(fā)情緒

1.背景

大量研究表明，音樂(lè)可以誘發(fā)聽(tīng)者的情感（Evans & Schubert， 2008;Koelsch， 2014; Vuoskoski，2012）。音樂(lè)傾向于誘發(fā)聽(tīng)者產(chǎn)生正性和積極的情緒，既能誘發(fā)聽(tīng)者的基本情緒，也能誘發(fā)聽(tīng)者的復(fù)雜情緒，比如快樂(lè)、平靜、懷舊、愛(ài)、悲傷、奇怪、激動(dòng)以及向往等。

人們對(duì)音樂(lè)的生理反應(yīng)（包括心跳和呼吸頻率、皮膚電反應(yīng)和血壓），往往會(huì)隨著時(shí)間的推移而增加。類似地，音樂(lè)誘發(fā)的神經(jīng)活動(dòng)，與情緒處理相關(guān)的區(qū)域面積會(huì)隨著時(shí)間的推移而增加。

2.心理機(jī)制

如果說(shuō)，音樂(lè)是情緒表達(dá)的重要工具，那么對(duì)于大多數(shù)聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)音樂(lè)的主要目的就是調(diào)節(jié)自身的心情、體驗(yàn)或感受音樂(lè)的情緒，從這個(gè)意義上說(shuō)，音樂(lè)情緒體驗(yàn)是音樂(lè)情緒加工的核心。（Justin，2013;Justin&Vastfjall，2008）。

Justin及其研究團(tuán)隊(duì)于2013年提出心理機(jī)制加工模型（Justin， 2013）。該模型提出8個(gè)心理機(jī)制：腦干反射、節(jié)奏律動(dòng)、評(píng)價(jià)調(diào)節(jié)、感染、視覺(jué)表象、情景/時(shí)間記憶、音樂(lè)預(yù)期和審美判斷。簡(jiǎn)稱BRECVEMA模型。

然而，與其他機(jī)制相比，關(guān)于包括視覺(jué)表象在內(nèi)的更抽象機(jī)制的研究較少。視覺(jué)表象指的是聽(tīng)者在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，腦海中顯現(xiàn)內(nèi)在圖像，由此誘發(fā)音樂(lè)情緒。他們提出視覺(jué)表象是在聽(tīng)者的頭腦中形成的，情感是“音樂(lè)和表象相互作用”的結(jié)果。

3.為什么音樂(lè)能喚起視覺(jué)表象？

前人有許多推測(cè)涉及到音樂(lè)產(chǎn)生視覺(jué)表象反應(yīng)的原因。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息是相互關(guān)聯(lián)的。在音樂(lè)和特定的想法、記憶或表象之間可能形成習(xí)得性聯(lián)想。

在另一種觀點(diǎn)中，音樂(lè)作品的音質(zhì)與非音樂(lè)聲源非常相似。在貝多芬的《田園交響曲》的第四樂(lè)章中，音樂(lè)模擬了雷雨，柔和的顫音在琴弦中猶如雨滴，而鼓室的短而有力的敲擊猶如雷聲。

然而，與非音樂(lè)聲源的學(xué)習(xí)聯(lián)想或聽(tīng)覺(jué)相似性并不是音樂(lè)誘發(fā)視覺(jué)表象的唯一基礎(chǔ)。第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，如果音樂(lè)的敘事結(jié)構(gòu)具有類似于旅程、自然、沖突、愛(ài)或發(fā)現(xiàn)等非音樂(lè)敘事主題的情感形態(tài)，那么該音樂(lè)可以激發(fā)視覺(jué)想象力。

前人提出了三種產(chǎn)生感官聯(lián)系的方式。首先，感覺(jué)系統(tǒng)可以提供關(guān)于聲源的大小、形狀或持續(xù)時(shí)間的類似信息。第二，感官系統(tǒng)之間的相似性可以在心理物理層面上被感知到，其中一個(gè)感官形態(tài)的能量程度可能與另一個(gè)感官形態(tài)的能量一致程度相關(guān)聯(lián)。最后，人們經(jīng)常在現(xiàn)象學(xué)層面上進(jìn)行聯(lián)想，比如聽(tīng)到平滑或如絲般的聲音。

4.聽(tīng)音樂(lè)過(guò)程中，情感、視覺(jué)表象的時(shí)間關(guān)系

感知一種情緒的時(shí)間顯著短于感知一種視覺(jué)圖像的時(shí)間。

在BRECVEMA理論中，視覺(jué)表象被認(rèn)為是個(gè)體對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生情感反應(yīng)的核心機(jī)制。然而，大多數(shù)聽(tīng)者在意識(shí)到任何視覺(jué)圖像時(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了一種情緒狀態(tài)。

對(duì)此，前人猜想：由音樂(lè)引起的情緒狀態(tài)增加了聽(tīng)者頭腦中形成視覺(jué)表象的可能性。這種視覺(jué)表象一旦形成，就可能進(jìn)一步助長(zhǎng)或修改現(xiàn)有的情緒狀態(tài)（Juslin & V?stfj?ll， 2008）。

首先，音樂(lè)中展開的情感形態(tài)可以作為產(chǎn)生視覺(jué)敘事的基礎(chǔ)。其次，音樂(lè)聆聽(tīng)過(guò)程中的情感狀態(tài)和審美享受可能高度有助于想象過(guò)程。也就是說(shuō)，情緒化的音樂(lè)可以讓人進(jìn)入創(chuàng)造性想象的狀態(tài)。此外，情緒狀態(tài)可能會(huì)使視覺(jué)表象更容易發(fā)生。識(shí)別對(duì)視覺(jué)表象的其他影響將有助于我們對(duì)音樂(lè)的情緒體驗(yàn)的這一維度的豐富理解。

結(jié)論

1、視覺(jué)表象在音樂(lè)情緒體驗(yàn)中起著重要作用;

2、從四個(gè)角度（聯(lián)想、音質(zhì)、敘事結(jié)構(gòu)和感官層面）探討了音樂(lè)誘發(fā)視覺(jué)表象的原因;

3、對(duì)音樂(lè)反應(yīng)的情緒狀態(tài)通常先于視覺(jué)表象的形成，并可能會(huì)在后續(xù)產(chǎn)生情緒與視覺(jué)表象的相互影響過(guò)程。

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