韓佩玲，南京市赤壁路小學(xué)副校長(zhǎng)，高級(jí)教師，江蘇省英語(yǔ)特級(jí)教師，江蘇省優(yōu)秀教育工作者，南京市名師工作室主持人。多篇論文在《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》《江蘇教育》等雜志發(fā)表。參與叢書《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）案例式解讀》《有效的教學(xué)技能：教學(xué)問(wèn)題診斷與技能提高》的編寫，出版?zhèn)€人專著《魅力英語(yǔ) 童樂(lè)課堂：新課程背景下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新探索》。

用兒童喜愛(ài)的方式教英語(yǔ)。

——韓佩玲

她相信兒童有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦。只有愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)，他們才會(huì)主動(dòng)打開(kāi)英語(yǔ)世界的大門。她主張小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)立足于啟蒙，以“童”為本，點(diǎn)燃兒童學(xué)習(xí)熱情，觀照兒童學(xué)習(xí)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)兒童化學(xué)習(xí)情境，讓兒童自在、自主、自信地開(kāi)啟英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。

她秉持“童化英語(yǔ)”的理念，基于兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，開(kāi)發(fā)童趣課程，打造童樂(lè)課堂，構(gòu)建適合兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)。她先后開(kāi)發(fā)了低年級(jí)英語(yǔ)活動(dòng)課程、動(dòng)漫英語(yǔ)課程、故事閱讀課程，將經(jīng)典與時(shí)尚的表達(dá)融入課堂，將欣賞與創(chuàng)作的樂(lè)趣帶給學(xué)生，拓展的是兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道，滿足的是兒童多樣化的學(xué)習(xí)需求?！巴⒄Z(yǔ)”不僅指向課程，更指向兒童成長(zhǎng)，用兒童喜歡的方式教英語(yǔ)，就是要提供適合兒童成長(zhǎng)的英語(yǔ)教育。