“一個人也可以活成千軍萬馬”，這句話用在山東省鄆城縣雙橋鎮(zhèn)的王艷英老師身上，太合適不過了。早上5點鐘，她準時起床，做著早飯的空當，把臟衣服丟進洗衣機清洗;再來照顧患有雙側腦出血后遺癥的丈夫（她口中的邢哥）穿衣、喂藥、喂飯。再叫4歲半的兒子起床。7點20分，一家三口準時出發(fā)，花10分鐘左右的時間下樓梯。送完兒子上學，她開車帶著丈夫到雙橋鎮(zhèn)初級中學上課。

這僅僅是每天的開始一役，學校才是她的“主戰(zhàn)場”。在這里，有她心心念念的學生和鐘愛的教學事業(yè)。8點30分，她把丈夫安頓在一樓一間只有輪椅和幾個桌椅的空教室里，照例給他按摩胳膊腿腳，倒上水，然后一溜小跑去備課。8點50分，出現(xiàn)在初三教室門口的物理老師，又是神采奕奕的王老師了。

“艷英責任感很強，再累，也要到崗，還讓學生家長加了她微信，隨時可以為學生們解疑釋惑。她想盡辦法不耽誤初三畢業(yè)生的課程。她就是典型的‘小身材、大能量’，像不停歇的‘永動機’！”同事朱秋梅這樣評價王艷英。

?12點整，上完3節(jié)課后，王艷英給丈夫喂完飯，坐在學生中間開心聊天。這個時候的邢哥，看著他們談笑風生，他也會笑，會朝媳婦做些小動作“求表揚”。2018年，同樣做教學工作的丈夫因腦出血倒在教室里，將近一年的康復期和漫漫三年的求醫(yī)路走得異常艱辛。帶著丈夫來上班，王艷英說實在是不得已而為之。一邊是工作，一邊是家庭責任，她啥也不想放棄。

（據(jù)齊魯壹點 11.18訊）