天竺

有些話我們聽了無數(shù)遍，卻未必真正明白，比如——

爸媽對孩子的愛，不能以孩子聽話、讓爸媽舒服、不給爸媽添麻煩為基礎(chǔ)

我們常說“給孩子無條件的愛”，可到底什么是無條件的愛，很多家長一頭霧水。

要了解什么是無條件的愛，不妨先看看什么是有條件的愛。

剛滿周歲的兒子睡著了，媽媽坐在床邊，盯著孩子的小臉，越看越喜歡，覺得他像天使一樣可愛，心中滿是柔情。忽然，孩子的手腳動(dòng)了一下，像是要醒過來，媽媽脫口而出：“寶貝，你千萬別醒，你要是醒了，我就不愛你了。”

日子一天天過去，孩子長成翩翩少年，因面臨高考而心情煩躁，他對爸爸說：“我想自殺?！卑职终f：“孩子，你堅(jiān)持一下，等高考完了再說?！?/p>

顯然，這兩位家長對孩子的愛就是有條件的。孩子睡著時(shí)不哭不鬧，歲月靜好，媽媽很喜歡?？梢坏┖⒆有褋恚蘖艘?，餓了要喂，媽媽的好心情就沒了，所以希望孩子千萬別醒。就是說，媽媽對孩子的愛是建立在不要煩她、打擾她、影響她的基礎(chǔ)上的。而爸爸對孩子的愛是，孩子自殺不自殺我不在乎，我在乎的是有個(gè)參加高考或有個(gè)考上了大學(xué)的孩子。

心理學(xué)認(rèn)為，人是關(guān)系的產(chǎn)物。從嚴(yán)格意義上說，人甚至只有一種關(guān)系，即早年跟父母的關(guān)系。這個(gè)早年指6歲前甚至是3歲前，這種關(guān)系在你成年后形成了你和其他所有人的關(guān)系。就是說，一個(gè)人在成年后跟所有人的關(guān)系，都是早年跟爸媽關(guān)系的翻版。

假如爸媽愛他是有條件的，那他長大后，跟所有人的關(guān)系都是有條件的。如，一個(gè)漂亮女孩到了戀愛年齡，有男孩向她表達(dá)愛慕之情，她的第一反應(yīng)是：這人看上了我的什么？收入、容貌，還是工作？反正他一定是看上了什么，絕不會(huì)單純地喜歡我這個(gè)人。因?yàn)樵谒娜松?jīng)驗(yàn)中，是不存在無條件的愛的。哪怕她有好的先天條件如美貌，也始終無法跟別人建立起相互信任的親密關(guān)系。哪怕以后當(dāng)了媽媽，她跟孩子之間也依然會(huì)持續(xù)這種關(guān)系而不自知。

20世紀(jì)70年代，美國心理學(xué)家征集了100多個(gè)孩子，從孩子出生開始跟蹤錄像，直到這些孩子30歲。30年間，他們積累了詳細(xì)的資料，深入研究童年的成長環(huán)境對一個(gè)人到底會(huì)產(chǎn)生什么影響。

研究者曾拍下這樣一段錄像：一位媽媽把6周大的女兒放在桌上，然后站在離孩子一臂遠(yuǎn)的地方，把奶瓶放進(jìn)孩子嘴里。媽媽邊扶奶瓶給孩子喂奶邊環(huán)顧四周，感覺很無聊。一旦孩子把奶嘴吐掉不想喝奶，媽媽就憤怒地把孩子的頭拉回原位，又把奶瓶杵進(jìn)孩子的嘴里。孩子的頭傾斜著露出痛苦的表情，像是要哭，但因奶瓶緊緊塞在嘴里哭不出來。

通過這段視頻，研究者發(fā)現(xiàn)媽媽的內(nèi)心想法是：你好好吃奶，就是好孩子;你不好好吃奶，就是一個(gè)讓我非常不喜歡的孩子。

研究資料還顯示：這個(gè)孩子幾周大時(shí)，只要弄臟了家里的沙發(fā)、地毯，媽媽就會(huì)很不耐煩地拼命擦，邊擦邊說：“寵愛孩子真是個(gè)錯(cuò)誤?！币馑际?，不能太喜歡、太慣孩子。后來，這個(gè)孩子長大了。上小學(xué)時(shí)她說：“我能想到的最不爽的事就是我自己，因?yàn)槲姨愀饬恕！鄙铣踔袝r(shí)她說：“我壓根不知道愛是什么感覺?！?0歲那年，她接受采訪時(shí)說：“我盡量微笑，試著對別人比父母當(dāng)初對我好一點(diǎn)?！?/p>

這個(gè)女孩從小和媽媽的關(guān)系就是：我要乖、要聽話、不要惹麻煩、不要把東西搞臟，媽媽才會(huì)喜歡我。長大后，她形成了這樣的理念：我很糟糕，別人不會(huì)無緣無故地喜歡我。我只有做出對別人有利的事情，別人才會(huì)對我好。為了討好別人，她甚至不惜犧牲自己的利益。

這就是有條件的愛對孩子造成的不良影響。

“哭聲免疫法”這種糟糕的育兒方法，曾在20世紀(jì)毀了無數(shù)的美國、英國兒童。

哭聲免疫法，即嬰兒啼哭時(shí)不抱他，不哭時(shí)再抱他，以便讓嬰兒形成條件反射：哭了沒人抱，不哭才有人抱。這樣的孩子好帶，能讓爸媽睡個(gè)安穩(wěn)覺，但把出生沒幾個(gè)月的孩子當(dāng)大人訓(xùn)練，會(huì)對孩子造成極大的傷害。爸媽對孩子的愛，不能以孩子聽話、讓爸媽舒服、不給爸媽添麻煩為基礎(chǔ)?？蘼暶庖叻ǎe(cuò)就錯(cuò)在這里。

父母，不是給孩子提供吃、穿、用，供他上學(xué)，或把遺產(chǎn)留給他就行了的，而是要把他看作一個(gè)有獨(dú)立意識的個(gè)體，尊重、傾聽、理解他，教會(huì)他和這個(gè)世界產(chǎn)生情感連接

其實(shí)，除了父母，很多帶孩子的家長，比如爺爺奶奶、外公外婆，也常對孩子說“你不乖我就不喜歡你了，你不聽話我就不愛你了”之類的話。有些小孩子不愛吃飯，為讓孩子吃飯，大人經(jīng)常開出條件：你好好吃飯，我就讓你看動(dòng)畫片;你好好吃飯，我就給你買冰激凌。也有嚇唬孩子的：你再不吃飯，從今天起就不許吃飯了——這會(huì)讓孩子感覺他跟撫養(yǎng)者之間存在的不是愛，而是條件的交換。

還有一個(gè)3歲的孩子被父母送到某重點(diǎn)幼兒園寄宿。父母把孩子送去的原因是這個(gè)幼兒園太有名了，很多人削尖了腦袋都無法把孩子送去，可他們把孩子送去了，說明他們路子廣、辦法多。父母卻不想想，讓這么小的孩子上寄宿制幼兒園到底好不好。

很多家長以為，給孩子打最貴的疫苗、買最貴的奶粉，讓孩子上最好的幼兒園、小學(xué)乃至中學(xué)……這些都是無條件愛孩子的表現(xiàn)，其實(shí)真不一定。

中國的功利型父母很多，尤其孩子上學(xué)后。很多父母會(huì)毫無顧忌地對上學(xué)的孩子釋放信號：你學(xué)習(xí)好，就是爸媽的寶貝;你學(xué)習(xí)不好，就啥也不是。甚至有的孩子剛上小學(xué)，爸媽就給他許諾：你要是學(xué)習(xí)好，以后就送你留學(xué);你要是學(xué)習(xí)不好，我們就不管你了。

明白了學(xué)習(xí)好是爸媽愛自己的先決條件后，孩子內(nèi)心肯定是“哇涼哇涼”的?？赡苡械募议L會(huì)說：“哎呀，我只是嘴上說說，心里倒沒這么想?！钡⒆訒?huì)當(dāng)真。

湖南有個(gè)神童叫魏永康，17歲考上中科院的碩博連讀。據(jù)媒體披露，他在家除了學(xué)習(xí)，啥也不干。媽媽給他洗衣、端飯、洗澡、洗臉，早晨連牙膏都幫他擠好。他到了高中，媽媽還給他喂飯，為了讓他在吃飯時(shí)不耽誤看書。

到了中科院，魏永康嚴(yán)重缺乏生活自理能力，似乎除了智商之外，在其他方面依舊和幾歲小孩沒有區(qū)別，碩士學(xué)位沒拿到就被勸退。其母親一直認(rèn)為“萬般皆下品，唯有讀書高”，在她眼里只要學(xué)習(xí)好便可以，其他方面可以不用理會(huì)。當(dāng)兒子被勸退后，她才幡然醒悟，自己這么多年的教育方式存在很大的問題。

魏永康母親反省自己的問題過后，開始重新培養(yǎng)他，從每一件小事做起。好在他的年齡還小，這一切改變都來得及。最終，魏永康變得和正常人一樣，重新考入北京工業(yè)大學(xué)，畢業(yè)之后在深圳上班。（編者注：據(jù)瀟湘晨報(bào)報(bào)道，魏永康已于2021年11月7日不幸辭世）

孩子不是動(dòng)物，他不僅是生物意義上的存在，更是心理意義上的存在。在心理層面上，他從懵懂無知到有自我意識，有性別認(rèn)同，各種能力不斷增強(qiáng)。他需要享受被愛，并學(xué)會(huì)去愛，跟喜歡的人建立親密關(guān)系——沒有交易、沒有利害關(guān)系、沒有前提條件，只有純粹的無條件的愛。

父母，不是給孩子提供吃、穿、用，供他上學(xué)，或把遺產(chǎn)留給他，就行了的，而是要把他看作一個(gè)有獨(dú)立意識的個(gè)體，尊重他，傾聽他，理解他，教會(huì)他和這個(gè)世界產(chǎn)生情感連接。

作家王朔的爸媽都是軍人，從小就把王朔送進(jìn)了保育園，不常見他。后來，王朔名滿天下，跟媽媽的關(guān)系卻異常緊張，甚至也影響到他跟妻子的關(guān)系。王朔在書中寫過一段給媽媽的話，大意是：你說你愛我，其實(shí)我很清楚你骨子里是臟心眼兒，是叫我將來在你老了失去勞動(dòng)能力后保障你。這不是愛，愛是不能交換的，是無條件付出的，是不要回報(bào)的，想都不要想回報(bào)，起這念已是罪惡。

中國養(yǎng)兒防老理念由來已久，卻也非常糟糕。其實(shí)，父母養(yǎng)育孩子，這個(gè)過程的甜蜜、快樂就是給父母的最好回報(bào)，而不是說你養(yǎng)育孩子是為了將來他在物質(zhì)方面或其他方面報(bào)答你。

如果父母給孩子的愛是有條件的，你養(yǎng)孩子是為了將來老了有吃有喝有人照顧，那孩子將來對你的回報(bào)一定也是有條件的。你不是希望我養(yǎng)老嗎？行，我給你提供吃喝，但就是跟你沒感情。

這種理念對人的傷害很大，它完全扭曲了親子關(guān)系。

但也有的父母做得很好。

一個(gè)大學(xué)生放假回家，牽著媽媽的手散步。摸著媽媽手上的老繭，孩子一陣心酸：“媽，你手上的老繭怎么來的？”為孩子操勞了半輩子的媽媽淡然一笑：“打麻將磨的。”

這個(gè)媽媽傳遞給孩子的就是無條件的愛——我養(yǎng)你，付出再多也心甘情愿，跟你沒有關(guān)系，也無須回報(bào)。

讓愛由心而發(fā)有個(gè)技巧，就是背后夸

最后讓我們來總結(jié)一下，到底什么是無條件的愛。

無條件的愛，就是我打心眼里喜歡你，不管你是不是調(diào)皮，學(xué)習(xí)是不是好，是不是跟我頂嘴，只要我一看到甚至一想到你，就覺得特別幸福。至于你是不是干了壞事，那另當(dāng)別論。

這種愛由心而發(fā)。有些父母學(xué)了賞識教育后，嘴上夸孩子“你真棒”，眼里卻透著不信任，因?yàn)樗X得這個(gè)孩子不咋地。但是老師說了，要夸孩子，沒辦法，只能為了賞識而賞識。其實(shí)，父母言不由衷的話，孩子是能感受到的。

讓愛由心而發(fā)有個(gè)技巧，就是背后夸。

孩子不在家，你跟另一半夸孩子。比如，你對老公說：咱家的孩子真棒！你看，他的那個(gè)事處理得特別好，跟誰學(xué)的？是不是跟你？而且孩子好善良……夸得正開心，孩子放學(xué)回家推開門，媽媽不聊了，轉(zhuǎn)頭對孩子說：“寶貝，快吃飯吧?！焙⒆右豢窗职謰寢尩难劬Γ椭浪麄z剛才一定在夸我，他會(huì)特別開心，知道爸媽是真心喜歡他。

如果你跟老公發(fā)牢騷：“老師今天又發(fā)微信了，說孩子作業(yè)沒交，成績下滑。你平常老不管孩子，一天到晚在外應(yīng)酬?！崩瞎瘩g：“你在家?guī)Ш⒆?，把孩子帶成這樣，就沒責(zé)任？！”夫妻倆正相互指責(zé)，這時(shí)孩子放學(xué)回來一推門，你倆趕快互使眼色，然后一齊笑著對孩子說：“寶貝，快吃飯吧?！焙⒆右豢茨銈z皮笑肉不笑的樣子，就知道是裝的，背著他肯定沒說好話。

當(dāng)然，父母也是普通人，不是圣人，沒有哪個(gè)父母能做到給孩子的愛是完全無條件的。但是我們提倡和呼吁，家長們要通過反省、學(xué)習(xí)、調(diào)整，盡量給孩子多一點(diǎn)無條件的愛。這樣，孩子會(huì)更自信更快樂，也更容易獲得美滿的人生。因?yàn)樗嘈抛约菏怯袃r(jià)值的、是值得別人愛的，同時(shí)他也能夠給予他人，將來也能夠給予自己的孩子無條件的愛。

【編輯：楊子】