史建軍

摘要：黨校黨建工作在連接群眾與黨員之間發(fā)揮著極為重要的作用，需要建立完善的發(fā)展制度，提高黨校工作質(zhì)量，加大對(duì)黨員干部的培養(yǎng)強(qiáng)度，樹立為人民服務(wù)的意識(shí)與觀念。本文主要敘述了新時(shí)代縣級(jí)黨校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的主要思路。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)黨校黨建工作;創(chuàng)新發(fā)展;思考與建議

新時(shí)代背景下，人們的生活發(fā)生了較大變化。在開展縣級(jí)黨校黨建工作時(shí)，需要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，加大黨建工作的信息化程度，提高縣級(jí)黨校黨建工作質(zhì)量與效率，提高參訓(xùn)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，擺脫模式化的困擾。

一、縣級(jí)黨校黨建工作現(xiàn)狀分析

黨校黨建工作是國(guó)家工作的重要組成部分，是培養(yǎng)干部的必經(jīng)渠道。在培養(yǎng)黨員干部過程中，需要使其明確黨的使命與光榮義務(wù)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展方向進(jìn)行調(diào)整，推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定健康發(fā)展?？h級(jí)黨校工作黨建要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指導(dǎo)，不斷提高制度建設(shè)與文化建設(shè)的穩(wěn)定性，提高基層黨員干部的服務(wù)意識(shí)與自主意識(shí)，激發(fā)其工作的積極性與熱情，做好思想政治教育工作，充分發(fā)揮出縣級(jí)黨校的主陣地主渠道作用。

（一）縣級(jí)黨校黨建工作意識(shí)與服務(wù)觀念日益增強(qiáng)

在黨校工作過程中，需要高效履行各種義務(wù)及職責(zé)范圍，將黨建工作貫徹落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。黨校黨建工作，與各項(xiàng)工作都是緊密相連的，可以通過學(xué)科教育及研究等方式，以黨建高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)黨校各項(xiàng)工作高質(zhì)量進(jìn)展。在新時(shí)代發(fā)展背景之下，需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展要求改進(jìn)自身的功能，明確自身定位，對(duì)黨員干部做好政治教育工作，提高黨員干部的服務(wù)意識(shí)與個(gè)人素養(yǎng)，使其明確黨建工作的重要性，加大對(duì)基層黨校建設(shè)的強(qiáng)度，充分發(fā)揮出縣級(jí)黨校黨建工作的重要價(jià)值。

（二）縣級(jí)黨校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)日益革新

在新時(shí)代發(fā)展背景之下，在黨建工作中需要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，革新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不斷完善機(jī)關(guān)內(nèi)部制度，優(yōu)化工作作風(fēng)，改變落后的思想觀念，建設(shè)起一支清正廉潔、高效有序的工作團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)，黨校黨建工作質(zhì)量有著明顯提高，黨員團(tuán)隊(duì)的工作意識(shí)明顯增強(qiáng)，責(zé)任感逐步提高，有為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展注入更多新鮮活力的潛能。

（三）黨校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用持續(xù)增強(qiáng)

在新形勢(shì)發(fā)展背景之下，需要不斷豐富黨員教育實(shí)踐的內(nèi)容，明確教育目標(biāo)?？h級(jí)黨校黨建工作取得了較好的成果，黨員干部的思想意識(shí)明顯提高。在未來(lái)，需要加大黨校黨建與思想政治教育的聯(lián)系，激發(fā)黨員干部工作的積極性，提升其創(chuàng)造性，使其積極投入到黨建工作中，突破自身限制。在思想政治教育工作中，黨校黨建工作具有較強(qiáng)的號(hào)召作用，能夠加強(qiáng)黨員干部團(tuán)隊(duì)的建設(shè)能力，提高黨員干部的個(gè)人素質(zhì)及道德素養(yǎng)水平，獲得更好的個(gè)人修養(yǎng)。

二、新時(shí)代縣級(jí)黨校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展過程中存在的問題分析

（一）黨校黨建工作的師資力量不夠強(qiáng)大

在培養(yǎng)基層黨員干部的過程中，基層黨校發(fā)揮著極為重要的作用，需要不斷創(chuàng)新現(xiàn)代化教育方法，提高學(xué)員的教育水平。在做好黨校黨建工作的過程中，教師發(fā)揮著關(guān)鍵作用，需要不斷提高師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力，提高黨校黨建教學(xué)工作質(zhì)量，有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜繁重的教學(xué)任務(wù)，加大對(duì)新時(shí)代黨建工作的革新力度，明確黨校的重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)，為順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

（二）黨校黨建團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力不足

為了快速提高黨校黨建的工作質(zhì)量，需要集中力量提高創(chuàng)新能力，營(yíng)造出濃厚的學(xué)術(shù)討論氛圍，明確培訓(xùn)工作重點(diǎn)內(nèi)容，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方式的局限性，做好理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的轉(zhuǎn)化工作，促使更多學(xué)員理解難度較高的黨性知識(shí)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性與熱情，不斷提升其業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平，提高各個(gè)部門之間的互通性，快速提高黨校黨建工作質(zhì)量。

（三）基層黨校的建設(shè)強(qiáng)度有待提高

受到財(cái)政力量的限制，黨校黨建工作資金投入水平較低、教學(xué)質(zhì)量不高。在完成黨校黨建工作時(shí)，需要積極采取多樣化的創(chuàng)新教學(xué)手段，革新教學(xué)內(nèi)容，提高基礎(chǔ)設(shè)備水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)黨校發(fā)展過程中存在的困難與難題，切實(shí)提高黨校黨建的工作質(zhì)量。

（四）與現(xiàn)代化發(fā)展技術(shù)結(jié)合不緊密

在黨建工作中，需要不斷提高信息化程度，提高黨建工作的科學(xué)化水平，提高黨建組織工作的信息化進(jìn)程?；鶎狱h建工作發(fā)展速度相對(duì)較慢，并未與新時(shí)代技術(shù)完美融合起來(lái)，需要加快信息化道理的步伐，在微博、自媒體等多種手段之下完成創(chuàng)新發(fā)展任務(wù)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流與趨勢(shì)。

（四）部分黨員干部的思想信念有待提高

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域的工作崗位都離不開信息技術(shù)的支撐?？h級(jí)黨校的投入及建設(shè)水平仍有待于進(jìn)一步提高，需要建立健全黨校內(nèi)部機(jī)制，普及現(xiàn)代化應(yīng)用技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量與效率，確保黨校黨建工作的順利開展，使其滿足時(shí)代的需求，避免出現(xiàn)落后于時(shí)代腳步的問題。

縣級(jí)黨校專門負(fù)責(zé)黨建工作的人員數(shù)量較少，兼任現(xiàn)象較多。在落實(shí)工作過程中缺乏創(chuàng)新性與針對(duì)性，對(duì)新事物、新觀念及新技術(shù)的接受能力有待提高，在建設(shè)現(xiàn)代化、信息化時(shí)代時(shí)面臨著較大的困難，需要采取針對(duì)性策略完善提升。

三、新時(shí)代黨校黨建工作創(chuàng)新的有效策略分析

（一）樹立正確的思想意識(shí)觀念

在開展黨校黨建工作任務(wù)時(shí)，需要嚴(yán)格遵守全面從嚴(yán)治黨的根本工作原則，明確管理人員的職責(zé)范圍，結(jié)合時(shí)代發(fā)展的具體情況制定出科學(xué)合理的管理制度，為每位工作人員制訂針對(duì)性的培訓(xùn)策略，加大對(duì)黨校工作人員的思想政治建設(shè)程度，要求教職員工用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)要求自己，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員樹立起正確的思想觀念，深入理解掌握黨建工作內(nèi)涵，充分體現(xiàn)出黨校黨建工作的價(jià)值與作用。

（二）加大對(duì)黨校黨建工作基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)強(qiáng)度

在完成黨校黨建工作時(shí)，需要組織相關(guān)人員及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)的文件精神和要求，做好黨建基礎(chǔ)工作，明確黨建工作的目標(biāo)與重要作用，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度條例。在培訓(xùn)過程中，可以尋找適當(dāng)?shù)狞h建工作開展途徑，用線上線下相結(jié)合的方式推進(jìn)黨建工作的順利開展，不斷優(yōu)化黨建管理環(huán)境，擴(kuò)大師資團(tuán)隊(duì)力量，吸引更多年輕人加入，提高黨建工作的建設(shè)水平?？梢蚤_展黨員之間的交流活動(dòng)，引導(dǎo)每名黨員充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，達(dá)到集思廣益的目標(biāo)，虛心接受群眾的意見與建議，做好創(chuàng)新型管理工作，提高黨建工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。

（三）完善黨校制度，利用好現(xiàn)代化工具

完善的黨校制度是開展黨校黨建工作的重要途徑。需要不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，調(diào)整黨校工作環(huán)境布局，充分挖掘出各個(gè)點(diǎn)位的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建立優(yōu)秀強(qiáng)大的黨員工作團(tuán)隊(duì)。為了提高宣傳工作效率，提高宣傳質(zhì)量，需要建立創(chuàng)新型的宣傳平臺(tái)，運(yùn)用線上線下相結(jié)合的方式縮減黨員與大眾之間的距離，不斷優(yōu)化制度體系，提高黨內(nèi)監(jiān)督工作質(zhì)量與效率，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作安排。

除此之外，需要擺脫傳統(tǒng)黨校思維觀念的局限性，運(yùn)用現(xiàn)代化工具推動(dòng)黨校工作的順利開展。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，需要促使黨建工作朝著多方位的方向發(fā)展，運(yùn)用線上線下相結(jié)合的方式開展宣傳活動(dòng)，在互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等現(xiàn)代化技術(shù)的作用下做好培訓(xùn)工作，改變傳統(tǒng)一成不變模式的局限性，在黨建工作中融入現(xiàn)代化元素。

（五）做好作風(fēng)教育工作，保持黨校黨建工作的先進(jìn)性

在黨校建設(shè)的過程中，需要充分發(fā)揮出黨員的先鋒帶頭作用，保持黨的先進(jìn)性與純潔性。在新時(shí)代背景之下，黨校黨建工作需要明確自身需要承擔(dān)的職責(zé)與義務(wù)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)方針政策，全方位提高黨校黨建工作質(zhì)量，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，加大對(duì)先進(jìn)、優(yōu)秀縣級(jí)黨員的培養(yǎng)力度，促使其為黨的建設(shè)貢獻(xiàn)出更大力量。

在黨校黨建工作中，需要嚴(yán)格落實(shí)黨性教育與理論教育，加大黨校制度建設(shè)強(qiáng)度，提高黨組織的協(xié)調(diào)能力，做好監(jiān)督管理工作，堅(jiān)持民主集中制原則，積極組織黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)，了解自身的缺點(diǎn)與不足之處，定期匯報(bào)工作及學(xué)習(xí)情況，充分發(fā)揮出群眾的強(qiáng)大作用，解決工作中出現(xiàn)的各種問題?？梢赃\(yùn)用不同的方式引導(dǎo)黨員干部積極參與到多元化黨建工作建設(shè)中，充分激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，高效完成黨建工作目標(biāo)，強(qiáng)化黨員干部對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與性。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，黨校黨建工作，需要積極轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的思想觀念及意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注黨中央的最新指示，完善黨建工作制度管理機(jī)制，推動(dòng)黨校黨建工作的順利開展。在此過程中，需要積極引入現(xiàn)代化技術(shù)手段，做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，建立強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，將時(shí)代元素融入到黨建工作中。

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