王璇
(深圳大學總醫(yī)院,廣東 深圳 518055)
兒童時期牙頜畸形非常多見,是牙病中發(fā)病率特別高的癥狀。受遺傳、全身性疾病、牙齒發(fā)育異常、口腔不衛(wèi)生、喂養(yǎng)方式等情況的影響,很容易導致兒童時期牙頜畸形的發(fā)生。
1.1 一般資料鑒于本次研究,擇2019年12月-2020年12月中在我院治療牙頜畸形的兒童50例,進行研究。對患兒資料研究顯示,患兒年齡在4-12歲,平均年齡(8.12±2.36)歲,28例男童及22例女童,統(tǒng)計學處理后得出無意義P>0.05。
1.2 方法針對不同癥狀的兒童采取不同的治療方法,前牙反頜兒童的治療黃金時間在4-9歲,牙間隙寬兒童在7歲左右實施治療效果最佳[1-2]。前牙擁擠患兒治療時期不易過早,12歲開始矯正最為適宜,當兒童前磨牙萌出后,此畸形方式可經(jīng)增加牙齒間間隙治療,去除多余牙齒,是牙齒更規(guī)則,同時將牙齒效果調(diào)整至最理想狀態(tài)。對于牙頜畸形的兒童治療時視患兒的實際情況展開,對于不影響美觀且畸形程度不并明顯的患兒建議不采取矯正治療[3]。如果患兒畸形程度較嚴重,對面部美觀及進食均造成影響應立即開展矯正治療。
1.3 判定標準針對不同患兒的牙頜畸形類型展開研究,并根據(jù)患兒情況進行觀察,尋求合理的治療及預防計劃,同時分析治療措施的有效性。
針對患兒的牙頜畸形類型給予其相應的治療措施,并將治療前后患兒牙齒改善情況進行對比,治療前觀察患兒前磨牙位移距離在5.92±0.83mm、切牙凸距減小量2.53±0.81mm,治療后患兒前磨牙位移距離3.68±0.27mm、切牙凸距減小量4.04±1.66,將治療前后結(jié)果利用統(tǒng)計學數(shù)據(jù)包處理,顯示P<0.05,檢驗結(jié)果有意義。在對患兒跟蹤隨訪半年后,患兒牙頜畸形治療情況良好,沒有并發(fā)癥情況出現(xiàn),治療安全性得到保障。
兒童牙頜畸形的矯正治療方法,對于患牙期的兒童利用咬合誘導裝置對其牙列不齊情況予以阻斷,針對兒童牙頜畸形類型來選取合適的矯治器開展治療,如兒童出現(xiàn)嚴重的牙頜畸形,應采用口腔頜面外科正畸的頜骨治療方法來進行矯正。對兒童進行早期口腔教育可以促進兒童口腔衛(wèi)生預防知識的提高,有利用良好口腔衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,對兒童進行定期口腔檢查,及早采取糾正措施治療,為防止家長對兒童過于溺愛而導致矯正效果受到影響,應針對患兒的心理狀態(tài)進行干預,同時告知家長配合治療的重要性。
盡早開展不同的預防措施對于減少牙頜畸形的發(fā)生起到非常重要的作用。當兒童有牙列不齊的情況出現(xiàn),應立即予以阻斷措施來防止癥狀異常發(fā)展。針對患兒的畸形程度來選擇相應的矯治器可提升矯正效果。矯治過程比較復雜,技術要求高,操作人員必須有足夠的臨床經(jīng)驗及耐心,才能確保操作的順利進行。加強對患兒及其家長進行口腔保健知識的健康宣教,提升認知水平的同時消除錯誤認知,進一步提升配合度。養(yǎng)成成良好的口腔衛(wèi)生習慣,不良習慣予以糾正,可防止畸形發(fā)生。鑒于本次研究,針對患兒的牙頜畸形類型給予其相應的治療措施,并將治療前后患兒牙齒改善情況進行對比,治療前觀察患兒前磨牙位移距離在5.92±0.83mm、切牙凸距減小量2.53±0.81mm,治療后患兒前磨牙位移距離3.68±0.27mm、切牙凸距減小量4.04±1.66,將治療前后結(jié)果利用統(tǒng)計學數(shù)據(jù)處理,顯示P<0.05,檢驗結(jié)果有意義。在對患兒跟蹤隨訪半年后,患兒牙頜畸形治療情況良好,沒有并發(fā)癥情況出現(xiàn),治療安全性得到保障。
綜上所述,采取預防及早期治療可提升兒童牙頜畸形的治療效果,針對性的治療措施更具有安全性,同時還能夠使患兒牙齒的美觀性不受到影響,進一步促使患兒及其家長滿意,效果顯著,具有廣泛應用價值。