薛 媛
(中原工學(xué)院,河南 鄭州 450007)
傳統(tǒng)意義上的服裝設(shè)計表達(dá)主要是針對設(shè)計結(jié)果的表達(dá),如服裝效果圖、款式圖、時裝插畫等。隨著我國文化軟實力和人們審美水平的提升,消費者和時裝愛好者的目光已經(jīng)不局限于服裝設(shè)計的形式美,設(shè)計背后的故事被越來越多的人所關(guān)注,能否較好地表達(dá)設(shè)計思維過程也逐漸成為考量設(shè)計師設(shè)計能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。
在設(shè)計的初始階段,設(shè)計師往往會將命題要求或者自身經(jīng)歷、思想感受等瞬間產(chǎn)生的某種創(chuàng)造性想法作為設(shè)計的起點,展開設(shè)計調(diào)研并完成設(shè)計。調(diào)研內(nèi)容往往包括廓形、結(jié)構(gòu)、色彩、肌理、細(xì)節(jié)、面料、圖案印花、歷史及文化影響、流行趨勢等。在此過程中,設(shè)計師經(jīng)過多維度、多角度的調(diào)研能得到充足的設(shè)計素材,多數(shù)情況下這些素材以圖片為主。確定大方向進行設(shè)計調(diào)研后,設(shè)計師經(jīng)過思維發(fā)散,一般會產(chǎn)生多個細(xì)分設(shè)計方向,得到的設(shè)計素材也不甚繁多,如何將素材分類、篩選、整合繼而延伸擴充設(shè)計內(nèi)容或找尋下一步的設(shè)計方向就顯得尤為重要。調(diào)研靈感圖片是以視覺語言的形式向觀者傳遞信息,整理這些調(diào)研靈感圖片的過程也可認(rèn)為是一種視覺設(shè)計行為。人們普遍接受,視覺設(shè)計利用視覺語言傳達(dá)的修辭、語態(tài)、詞序、口吻等達(dá)成設(shè)計師與觀者之間的溝通,是一項擁有邏輯性、規(guī)則性和科學(xué)性的工作[1]。因不同觀者對相同組合的圖片閱讀理解有差異,并不能像文字一樣被準(zhǔn)確直觀地理解,對于服裝設(shè)計師而言,能精準(zhǔn)地傳遞創(chuàng)意思維過程是非常重要的技能。靈感版或者展示設(shè)計過程的草稿本(又稱調(diào)研冊)是向觀者表達(dá)設(shè)計師設(shè)計理念及作品來路的最佳載體,設(shè)計師將設(shè)計思維可視化進行視覺設(shè)計后,可讀性就大大增強了。由此可見,服裝設(shè)計師進行設(shè)計思維表達(dá)的過程是設(shè)計環(huán)節(jié)不可或缺的重要步驟,整理素材的過程是對設(shè)計理念進行探索和實驗的過程,可以幫助設(shè)計師厘清設(shè)計思路,使整個設(shè)計過程有邏輯且合理,而清晰的設(shè)計思路是確保設(shè)計實施的重要前提。拼貼與繪畫作為服裝設(shè)計思維表達(dá)的有效技法被國內(nèi)外諸多服裝設(shè)計師應(yīng)用。
辭海中對“拼貼”一詞的解釋是“拼湊粘貼”,但服裝設(shè)計應(yīng)用的拼貼并不是簡單意義上的將素材拼湊粘貼,而是將繁多的素材有邏輯、有創(chuàng)意地拼合,并以藝術(shù)化的形式表達(dá)出來。拼貼以一種具有繪畫意義的藝術(shù)形式存在,又叫剪貼畫,是指將少量紙片和照片粘貼到一個平面而獲得的藝術(shù)合成品,該詞起源于法語單詞“膠水”[2]。1912年,立體主義開創(chuàng)者勃拉克和畢加索讓拼貼成為一種正式的藝術(shù)手法。
在設(shè)計靈感的啟發(fā)及主題概念發(fā)展階段,由于思維的發(fā)散,設(shè)計師天馬行空的想象力往往會產(chǎn)生多方向、多關(guān)鍵要素的設(shè)計分支,接下來需要通過分析、綜合、概括、刪減、抽象、具體化等一系列設(shè)計思維活動,將對素材的感性認(rèn)知加工轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇哉J(rèn)知。這一系列思維過程使設(shè)計師融合不同分支的設(shè)計想法,并建立碎片素材的邏輯聯(lián)系,明確設(shè)計主題及理念。融合素材最佳的表達(dá)手法就是拼貼技法,設(shè)計師經(jīng)過設(shè)計調(diào)研找到的素材多為圖片等二手資料,由于帶入了原創(chuàng)作者自身的藝術(shù)風(fēng)格和想要表達(dá)的思想內(nèi)涵,再加上圖片本身有一定的抽象性,面對同一張圖片,不同的觀者會產(chǎn)生不同的理解,所以二手資料的圖片不能完全準(zhǔn)確地傳遞設(shè)計師理解并得到啟發(fā)加以應(yīng)用的內(nèi)涵。這就需要通過裁剪去除靈感素材中的無用信息,保留有價值的內(nèi)容。例如一張素材圖片為盤根錯節(jié)的樹根旁站著一位著創(chuàng)意古典服裝的少女,這張時尚攝影作品的主角是少女及其身著的創(chuàng)意服裝,但設(shè)計師將這張圖片作為靈感來源時只是想借鑒樹根上漂亮的肌理形態(tài)做面料演繹,這時就可以通過拼貼手法將樹根單獨剪下,并通過視覺設(shè)計將其他相似素材結(jié)合表達(dá)即可。拼貼更可以通過靈感圖片蘊含的大眾通俗含義直接快捷地表達(dá)設(shè)計者的想法。大衛(wèi)·克羅在《視覺符號:視覺藝術(shù)中的符號學(xué)導(dǎo)論》中提到,圖像的可理解性與“約定”和“動機”密切相關(guān)。約定是指設(shè)計師和觀眾對視覺符號的某種默契與認(rèn)同[1]。某些設(shè)計師與觀者約定含義的圖片如枷鎖圖片,觀者可以通過拼貼的整體視覺效果感受到設(shè)計師所要表達(dá)的禁錮、束縛等主題;設(shè)計師更可以將文字以關(guān)鍵詞的形式添加在拼貼作品中,起到強調(diào)醒目的作用,達(dá)到和觀者有效溝通的目的。拼貼的素材可以非常多樣,除了二維圖片,設(shè)計師在進行拼貼時可用各種不常用的素材及媒介表現(xiàn)以發(fā)現(xiàn)更多的服裝設(shè)計轉(zhuǎn)化可能性,這種立體的表達(dá)效果更符合服裝想要表達(dá)的肌理效果,也許可以得到創(chuàng)新的面料肌理,更可以運用科技手段進行融合設(shè)計以達(dá)到全新的創(chuàng)意效果。拼貼因為夸張的視覺效果可以起到烘托主題、營造氛圍的作用,因此非常適合表現(xiàn)情緒版,讓系列設(shè)計主題更加明確,以獲得更多的視覺刺激,引起與觀者的共鳴。通過使觀者從對平面圖片素材的基本認(rèn)識到設(shè)計氛圍的感受,再到了解作者想要創(chuàng)作的服裝、理念及設(shè)計主題,更能表達(dá)作者想要隱喻的哲學(xué)含義。
利用拼貼技法進行服裝設(shè)計思維過程的表達(dá)時,首先要分析素材并根據(jù)設(shè)計者的需要及主題特點或系列的整體氛圍確定拼貼畫面風(fēng)格。通過拼貼技法整理素材的視覺語言要有邏輯且風(fēng)格統(tǒng)一,讓觀者可以一目了然,感受到設(shè)計師所要表達(dá)的內(nèi)涵。在選擇素材時,由于素材的多樣性,要根據(jù)內(nèi)容確定主次關(guān)系并烘托主題,避免讓觀者產(chǎn)生誤解。在挑選素材圖片時,不一定都要有明顯可辨識的共同點,拼貼在一起的畫面可以顯示單個元素的特點和沖擊力,也可以從整體上呈現(xiàn)新的方向;可以讓某一關(guān)鍵要素居中,使整體視覺氛圍更加突出,也可以通過拼貼得出新的設(shè)計方向,找到不同的設(shè)計視角。另外,需要注意各元素之間的比例、位置和顏色搭配,以免導(dǎo)致觀者混淆設(shè)計含義。
拼貼是將二手素材進行拼合再創(chuàng)作,是收集一手資料最簡單的方式。但是,不同觀者對客觀素材的理解是多元的,為了更好地傳達(dá)設(shè)計師看到及想要表達(dá)的內(nèi)容,設(shè)計師需要將自己對素材的理解及服裝轉(zhuǎn)化形式通過繪畫的方式表達(dá)出來,這是一個完全表達(dá)主觀意識的過程。通過繪畫手段體現(xiàn)設(shè)計師的風(fēng)格和作品中蘊含的情緒是設(shè)計師想法視覺化的直接手段。整個服裝設(shè)計過程并不是完全客觀的,其中蘊含著設(shè)計師諸多主觀情緒和想法,需要設(shè)計師對靈感圖片進行服裝語言的轉(zhuǎn)化。利用繪畫的手法可以幫助設(shè)計師從靈感素材中提煉線條、肌理、色調(diào)等設(shè)計要素并進行深入的設(shè)計發(fā)展,也可以幫助設(shè)計師理解靈感圖片中的結(jié)構(gòu)與造型,這是原創(chuàng)設(shè)計得以發(fā)展的必經(jīng)途徑。另外,不同的設(shè)計師由于繪畫技法及風(fēng)格不同,可以體現(xiàn)出設(shè)計師對靈感素材的主觀理解,也可以表達(dá)其想要傳遞的意境與情緒。如靈感圖片是一幅樹根攝影作品,設(shè)計師既可以展現(xiàn)樹根的蒼老枯瘦,也可以表達(dá)其蒼勁有力的精神風(fēng)貌,更可以通過其卷曲的肌理與線條和服裝面料進行匹配與聯(lián)系。這就是平面視覺語言到服裝語言的轉(zhuǎn)化,特別是用于非傳統(tǒng)服裝形式的靈感來源轉(zhuǎn)化,如靈感來源為建筑藝術(shù)作品時,設(shè)計師需要通過繪畫將建筑線條及結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移到服裝中去。設(shè)計師還可從著名繪畫作品或當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域?qū)ふ异`感進行服裝語言轉(zhuǎn)化設(shè)計。由于這些知名作品本身具有很高的藝術(shù)價值,以此為靈感設(shè)計的服裝通常具有很高的藝術(shù)審美價值,如伊夫圣洛朗的蒙德里安裙。除了繪畫,設(shè)計師也可以添加一些關(guān)鍵詞來起到點睛的作用,使系列主題更加明確,同時繪畫技法也可用于對文本的修飾和對拼貼靈感進行視覺化的解釋。在服裝設(shè)計思維表達(dá)過程中,也可將時裝效果圖和時裝插畫結(jié)合起來應(yīng)用。
在服裝設(shè)計過程中,設(shè)計師需要將一手資料與二手資料結(jié)合,通過拼貼技法整合二手資料,再結(jié)合繪畫技法表達(dá)其設(shè)計轉(zhuǎn)化結(jié)果。時尚需要新鮮感刺激人們的眼球,受到功能、廓形等因素的制約,服裝設(shè)計的新鮮感主要體現(xiàn)在設(shè)計師的創(chuàng)意表達(dá)上,而直觀地表達(dá)出設(shè)計師的思維過程更能讓人們了解且接受其設(shè)計作品。服裝設(shè)計思維表達(dá)過程決定了設(shè)計創(chuàng)意的價值,也決定了設(shè)計師設(shè)計思維能力的高低。