馮永清

《芣苢》三段共四十八個(gè)字，主干就是“采采芣苢，薄言采之”這兩句，后面五句只是把這句倒數(shù)第二個(gè)字依次換為“有”“掇”“捋”“袺”“襭”，去掉反復(fù)出現(xiàn)的字，一共就十三個(gè)字。而這十三個(gè)字中，“薄言”還是助詞，沒(méi)有實(shí)際意義，真正表達(dá)不同意義的字就十一個(gè)。但就是這寥寥十一字卻通過(guò)重章疊句、一詠三嘆，把讀者帶到投入、自由、歡快、充實(shí)的勞動(dòng)場(chǎng)景中，讓我們感受到熱烈而和諧的美。

六字刻畫(huà)動(dòng)態(tài)美

要感受到這種美，理解字意、調(diào)動(dòng)聯(lián)想、想象還原是常用的手法。對(duì)這首詩(shī)，我們不妨先從六個(gè)不同的動(dòng)詞入手，還原一下當(dāng)時(shí)的畫(huà)面——

幾個(gè)農(nóng)家姑娘，趕集或是從田間勞作歸來(lái)，眼尖的那個(gè)看到路旁有一大叢嫩綠的野菜，突然驚喜尖叫“芣苢”，于是一起歡呼雀躍地沖過(guò)去。采呀，快來(lái)采呀，誰(shuí)采的就算誰(shuí)的呀，趕快，趕快！小姑娘們比著看誰(shuí)手腳更快?？墒且安丝偸呛推渌s草交錯(cuò)共生的，芣苢中還夾著些蓬蒿，而且，就是芣苢，你也要揀最肥嫩的、可以掐出水的嫩尖采呀，所以你還得眼亮呢。遇到一株綠得特別深的，那必然特別嫩，你就不能慢慢掐或摘，而是麻利地一把捋下來(lái)，喏，這一株就是的，哇，捋下來(lái)滿滿一把，真是太開(kāi)心啦！捋到的人得意地炫耀，那邊幾聲無(wú)邪的嗤笑：算什么，我剛才捋了好幾株哪！

手上拿不下了呀，本來(lái)只想給娘烙的白面餅上做些點(diǎn)綴，現(xiàn)在看來(lái)可以熬半鍋菜粥了?？墒欠拍睦锬?？放腳邊，被踩壞了怎么辦？哪個(gè)“不小心”拿錯(cuò)了怎么辦？一個(gè)憨憨胖胖的小姑娘靈機(jī)一動(dòng)，一手提起自己的衣襟，拎成一個(gè)布囊，另一只手像鳥(niǎo)嘴，靈巧地啄向每一株夠得著的葉尖。

“采呀采呀，再不采都被這丫頭一個(gè)人采光了！”“采呀采呀，采這肥嫩的芣苢，誰(shuí)采到算誰(shuí)的呀！”田野里響起歡快的歌聲。一會(huì)兒工夫，衣襟做的布囊沉甸甸的，一只手都護(hù)不住了。怎么辦？那邊還有一大片?！鞍焉弦略谘鼛Ю?！”

姑娘們把衣襟上的野菜尖小心地倒在干凈的草地上，朝四周張望了一眼，湛藍(lán)的天空下，只是碧綠的原野?？?！大布袋改裝馬上完成，再把剛才的勞動(dòng)成果裝進(jìn)去?！安善]苢?。　彼齻儧_向下一片芣苢。終于哪里都沒(méi)辦法裝了?！耙矇蛄搜?！”潔凈的鄉(xiāng)間大路上，姑娘們前襟后背都顫巍巍的?！安刹善]苢，薄言采之……”少女明亮清脆的歌聲在曠野回蕩……

六個(gè)動(dòng)詞，由突然而起的采集行為，到擁有勞動(dòng)成果的喜悅；由選擇合意的采摘對(duì)象，到遇上鮮嫩肥厚的一枝便從根部一把捋下來(lái)。在輕快的勞動(dòng)中，收獲越來(lái)越豐厚，臨時(shí)想到拎起衣襟兜住菜葉，再到把衣服扎進(jìn)褲腰改制出一個(gè)布袋，既是勞動(dòng)的充實(shí)之美，也分明跳蕩著鄉(xiāng)村女孩的頑皮和機(jī)靈。

回環(huán)往復(fù)音律美

我們?cè)賮?lái)看它回環(huán)往復(fù)的結(jié)構(gòu)形式。這看來(lái)相似的詞句不斷重復(fù)，不僅是勞動(dòng)場(chǎng)景的再現(xiàn)，本身也體現(xiàn)了配樂(lè)文本回環(huán)往復(fù)、多聲部詠嘆的特色?！镀]苢》首先是民間歌謠，當(dāng)它剛從田間地頭誕生時(shí)，應(yīng)該不是某一個(gè)專(zhuān)門(mén)的詩(shī)人忽然靈感突發(fā)，便站在田埂上一氣呵成地誦成完篇的。勞動(dòng)的詩(shī)歌，是勞動(dòng)者在勞動(dòng)時(shí)內(nèi)心情緒的自然涌現(xiàn)和流淌，無(wú)論是歡樂(lè)時(shí)的驚嘆喝彩，還是哀傷時(shí)的嗟怨呼告，往往是在群體中生發(fā)、傳遞、回環(huán)并引發(fā)廣泛的共鳴與應(yīng)和的。

我們看漢樂(lè)府詩(shī)《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”后面四句，完全可以提取共同成分歸納為一句話——魚(yú)兒在蓮葉的東西南北游動(dòng)，所以字面看來(lái)，不免覺(jué)得拖沓累贅?？墒窃囅胍幌拢掀咴碌囊雇?，月色如水，少男少女，劃著小舟，在荷塘里采摘蓮蓬，年輕的心，壓抑不住興奮，或是為了吸引某個(gè)人的注意，有一聲清亮的聲音喊起，“我這里有一條魚(yú)”，另一邊也有發(fā)現(xiàn)、或者說(shuō)是興奮被點(diǎn)燃，“我這里也有一條魚(yú)”……東西南北，歡快而年輕的聲音傳遞開(kāi)來(lái)，于是滿荷塘回蕩著青春和初戀的氣息。

我們看布魯斯音樂(lè)電影，也可以大約想見(jiàn)那種情狀，比如一個(gè)黑人老頭在棉田東頭，挺直一下酸疼的腰肢，仰頭看一看那非洲故鄉(xiāng)一樣的夕陽(yáng)，用憂郁的五聲音階哼出一句“看那血一樣的夕陽(yáng)”，旁邊老太婆聽(tīng)到了，也哀怨地看一眼西邊的天空，相同的旋律、相似的詞句，宣泄著同樣的無(wú)奈憂傷；幾經(jīng)傳遞，棉田里的奴隸們都伸展一下蜷曲已久的腰肢，仿佛是嘆息，或者呻吟，或者就是一聲長(zhǎng)嘯，勞動(dòng)艱辛、故鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)、生活永遠(yuǎn)沉重?zé)o望……他們?cè)谶@回環(huán)往復(fù)的詠嘆里互相傾訴，也互相安慰。

我們前面把《芣苢》還原成一個(gè)相對(duì)完整的敘事過(guò)程，其實(shí)也不妨還原為同時(shí)呈現(xiàn)的畫(huà)面：春日原野上，一個(gè)姑娘興奮地高喊，“我這邊看到了一叢芣苢，快來(lái)采呀、快來(lái)采”；一會(huì)兒前邊也響起歡快的叫聲，“芣苢芣苢，好鮮嫩的芣苢，快來(lái)捋取”；采呀采呀，忽遠(yuǎn)忽近，忽左忽右，不斷有年輕興奮的聲音，加入這驚喜歡快的和鳴，于是整個(gè)原野都回蕩著勞動(dòng)的喜悅之音。前面一種理解為敘事民謠，后面這種則是多聲部的合奏，畫(huà)面更豐富更有縱深感，主旋律自然也因?yàn)楹吐暞B加而飽滿更具感染力。

采摘芣苢本身是源自興趣或有意外收獲的勞動(dòng)，沒(méi)有外界強(qiáng)加的沉重?zé)o奈。芣苢學(xué)名車(chē)前草，清代學(xué)者郝懿行在《爾雅義疏》里對(duì)芣苢之用有“野人亦煮啖之”的解釋?zhuān)馑际青l(xiāng)野之人，采摘這種野菜作為食物。野菜在饑荒年成，是百姓充饑之必備；好年成里，掐些嫩尖，燒湯、和面或淋上香油涼拌，也是上好材料。芣苢作為野生植物，不用耕耘播種，也無(wú)需經(jīng)營(yíng)管理，在風(fēng)和日麗的春日，如果你有慧眼或是機(jī)緣，發(fā)現(xiàn)幾株、幾叢或一大片芣苢，那便是平凡日子里意外的驚喜，或者難以為繼的生活中活下去的希望。

民眾吟唱時(shí)完全能懂得這唱詞的意義，因?yàn)槟蔷褪撬麄冏约河淇斓慕?jīng)歷；一遍遍地吟唱，就是一次次在美好回憶里徜徉，一次次體驗(yàn)?zāi)莿趧?dòng)的愉快與充實(shí)；男生和女生、獨(dú)唱與和鳴，不僅還原了勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)忽左忽右、忽前忽后的勞動(dòng)歡暢，唱詞回環(huán)往復(fù)的結(jié)構(gòu)本身也是和諧的體現(xiàn)，讓人在一遍遍的吟誦中，不自覺(jué)地遐想、沉醉，也因而更自然地?zé)釔?ài)著勞動(dòng)之美。